(优选)实用的夏令营作文7篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的夏令营作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夏令营作文 篇1
20xx/7/28星期一 天气晴
吾日三省吾身,与人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?
今天是夏令营的.第四天,今天主要是拓展训练,上午我们做了“同舟共济”“相互依存”两项,都是关于团队的,使我深深感受到了团队的力量,团结就是力量!下午我们做了“空中断桥”,太刺激了!做完训练后,所有人一起去包饺子,包完饺子,所有人在外面做了一遍《感恩的心》手语操。
饺子煮熟了,果然自己动手最快乐,自己做饭也是最美味的。晚上我们看了《冲出亚马逊》。今天既充实又快乐!
(教官批语:呵呵,努力训练,加油!)
夏令营作文 篇2
·· 大家上午好!在这春意盎然、充满勃勃生机的美好日子里,伴着一路春*,一路欢笑,一路期盼,我们启绪小学、骆驼实验学校、敬德小学200多名学生来到了九龙湖素质教育实践基地。在这令人兴奋地开营仪式上,首先,请允许我代表三所学校的全体师生向实践活动基地的领导、辅导员表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这样一个实践的机会、锻炼的机会、展示大家才华的机会!
在接下来的两天里,我们全体营员就在你们的指导下进行丰富多彩的素质教育综合实践活动了!我相信这对于我们每一个营员来说将是激动人心而又将终身难忘的!“艰辛知人生,实践长才干”,开展素质教育实践活动,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径,这不但会开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还会磨练我们的意志,增强我们的才干!我还要强调的是,来实践基地的机会一定要珍惜,因为,五年才能迎来两天的实践生活。社会实践活动对同学们的成长意义重大,希望同学们珍惜这次机会,让实践活动变成积累知识、掌握技能、丰富自我、磨练意志、培养良好习惯的舞台,为同学们以后的成长奠定基础。联合国教科文组织将现代人最基本的'素质浓缩为“学会生存、学会做人、学会合作、学会学习”。
在这里,我们不但要学会自理自立,学会独立生存,还要在集体活动和生活中培养我们的集体主义荣誉感,培养我们的合作意识和团队精神!积极参加一切实践活动,听从老师的指导,按要求完成各项活动任务;同时注意安全,不攀高爬低,不擅自离开团队,有事和身体不适要及时给班主任请假和汇报,遵守基地的规章制度和《小学生行为规范》晚上会比较兴奋话多了几句也比较正常,但任何事情都有个度,不能出格,要遵从老师们的管理(不管是自己学校还是其他学校的老师或者是基地的老师都是一样的)。这是我们每个营员都必须做到的。(因为我们是三所学校集体生活,在活动中难免有误会或不愉快,此时就看我们的个人的品格和素养,是相互谦让,和为贵,还是斤斤计较得寸进尺。古人说,退一步海阔天空,忍一时风平浪静,这里也是让我们的个人修养得到锻炼和提升的一个机会和场所,谁如果挑衅和带头闹事,那将立即遣送回家进行教育和反思。)在体验中收获,在锻炼中成长,在活动中享受成功的喜悦!这是我对大家的期望!我相信,在带队领导老师和基地老师的通力合作下,在我们全体营员的共同努力下,我们的素质教育实践活动一定会圆满成功!谢谢大家!
夏令营作文 篇3
暑假刚一开始,在经历了四天的暑期实践活动后,我便匆匆的踏上了前往浙江省的高铁去参加生命成长夏令营活动。
一路上高铁飞奔,我的心情也异常的兴奋,想象着这15天自己将会怎样度过,没有了父母的唠叨和写不完的作业,多么自由自在呀!经过了半天的时间我便来到了此次夏令营的营地美丽的浙江东阳九峰山。参加此次活动的同学来自全国各地,大家在一起同吃同住,共同学习,将会在一起度过难忘的15天。此次夏令营的主题是感悟生命成长、知恩感恩、诵读经典、学习国学、开启智慧。
在营地,我们的生活起居都要靠自己独立完成,包括早起诵读、整理内务、收拾碗筷、打扫庭院卫生等等,在家里这些事情都不用我操心,没有父母的代劳,我只有硬着头皮从头学起,平常看似不起眼的一些小事情在我这里却变的这样难,就说叠被子吧,怎么弄都弄不平,不是被角对不齐就是叠的歪七扭八,为了弄出个四方形往往累的我满头大汗。还有,我们每天都要进厨房帮厨:洗菜、切菜、刷锅洗碗,每天忙活完这些事还要学习、背诵经典真的很累。想想在家里,爸爸妈妈每天上班回到家还要干这些没完没了的家务活,多么辛苦啊!可我却从没有体会到这些,真是太不应该了。在这里我们每天晨读都要大声的诵读《弟子规》、《孝经》等国学经典,从小我就能读的郎朗上口,甚至都背过了很多,但每句话的含义却没有真正的去理解和体会,这里的老师为我们讲解每句话的含义,对比生活中自己做的差远了。印象最深刻的是:营里搞了一次妈妈育儿体会活动,每个学员的肚子上都被绑了一个大大的沙袋,模仿妈妈怀孕时的艰辛,我们绑上沙袋后走路都费劲,更别说还要干活呢!想想生活中妈妈从小为我付出了无微不至的爱,可我在尽情享受这份爱的`同时,对妈妈的关心又有多少?甚至有时还嫌她唠叨而和她顶嘴唱反调,对比自己的表现真的是太惭愧了。
15天的夏令营很快就会结束,在这里我学到了很多东西,体悟了孝亲尊师之道。我感谢父母给我创造了这次受教育的机会,在离开家的这段日子里,独立生活让我体会到了父母养育我们的辛苦,我已经长大了,我要改掉身上的坏毛病,用自己的实际行动回报他们为我的付出。
夏令营作文 篇4
期盼已久的武汉市中小学生“跟着课本游中国”夏令营终于在炎热的七月下旬开营了。尽管天气预报发出了高温橙色预警,可我欢欣喜悦的心情都热的快要爆了,早就已经等不及的。这次夏令营的老师们真是煞费苦心,把活动安排的非常丰富,一共去了常州、苏州和无锡等三个地方,每个地方都有不一样的感觉。
第一天起了个大早,人们还在梦乡中,我们就已经登上了去往常州的动车,下午抵达常州后,首先去了三国城。三国城可真是气派,一进去,便看到刘备、关羽、曹操、张飞等人的塑像,个个威猛不凡、栩栩如生,回想起看过的三国演义的故事,胸中顿时充满了一股豪迈之情。接着是看演出,剧情是刘备大军与吕布大军展开殊死搏斗,起初吕布大军人多,一个个耀武扬威,而刘备大军人少了近一半,却也精神抖擞,有一股子不服输的韧劲。一场大战过去,吕布大军骄傲自大、过于轻敌,刘备大军则骁勇善战,以弱胜强,赢得了这场战争的胜利。吕布方自是不服,筹谋下一场大战,看上去好戏还在后头,可惜,因为时间关系,只看到这一幕便结束了。
第二天是在沙家浜。这里的两样让我印象深刻,一是沙家浜的故事。我们课文中有一篇叫做《智斗》,选自京剧《沙家浜》,便是讲的'这里的故事。在这里,我们看了两场现场情景剧,讲的是阿庆嫂智斗胡传魁的故事,我感觉老师们是把这次夏令营活动变成了一个“大课堂”,我们从学校的课堂走到现场、走到这些故事的发生地来学习,这种现场教学方式不仅能使我们体会更深、而且效果更好。二是沙家浜的荷花。我喜欢荷花,不仅喜欢它亭亭玉立的姿态,更喜欢它濯清莲而不妖的品行。在沙家浜景区的池塘里,满眼碧绿,上面还星星点点地散落着朵朵粉中带白的荷花,宛若天上的繁星,再配上白墙绿瓦的传统建筑,一副江南水乡的美好画面,真让人心醉,太美了!
第三天的活动是在恐龙园。上午是学习时光,老师带我们看了一个关于恐龙灭绝的短片。原来很多年前,恐龙才是地球的主宰,他们生存了很多年以后,因为频繁的火山喷发,二氧化碳充斥了地球,严重地破坏了恐龙的生存环境,恐龙们一个接一个的倒下了,最终便灭绝了。对此,我感慨万千,想到以后一定要爱护环境,保护环境,珍惜我们生存的地球家园。下午是玩乐时光,其中过山车的项目惊险刺激,与我以前坐过的不太一样,开始慢悠悠的,突然一个加速冲上去后急遽下降,速度越来越快,我的心感觉都跳出了嗓子眼,一直到车子停下来,我还惊魂未定。另一个叫做平仰飞碟的项目也很有趣,我们在飞碟上趴着,随着它起伏转动,阵阵清风从我身上拂过,好舒服啊!还有鬼屋——迷魂世界,我走进一个阴森森的黑洞,刚走了几步,就有一个黑压压的鬼突然冒出来,我吓得忙不迭的往外跑,却发现迷了路,刚一回头,又一只青面獠牙的鬼扑出来,吓得我哇哇大叫,还好转了几圈,就转出来了……可把我吓得……这些项目都很好玩,只可惜时间太短暂了。
最后一天,我们来到了常州嬉戏谷,这儿的冰屋让我印象深刻。从烈阳下进入冰窟,这种冰火两重天的感受奇妙极了。刚顶着外面37、8度的高温,乍一进来,寒风扑面而来,我只感到透心凉爽,别人递给我棉袄,我心想,不用穿吧,可没走几步,就接连打了好几个喷嚏,周围人都笑起来,我的室友说:“看你不穿,小心感冒喔!”我撇了撇嘴,虽然心里不服,还是把棉袄给穿上了。在里面,我玩儿了冰滑车,走了冰迷宫,还见到了人工造雪,都是从前未见过的奇观。
“行千里路、读万卷书”!这次的夏令营四日游,既丰富多彩,又热闹非凡,我们寓教于游,寓教于乐!只是时间太短,让我意犹未尽。我已在期待,下一次的夏令营,会是怎样的呢!
夏令营作文 篇5
今天,ESL夏令营结束了,虽然以前是多么盼望的日子,可是今天,我的心情却显得十分地沉重……
在这次夏令营中,我学会了很多很多。学会了怎么与同学相处,更学会了独立。以前,在家里,我总是过着衣来伸手,饭来张口的生活,可在夏令营里,没有家人的帮助,我显得很无助,可现在唯一的办法就是自己动手。时间慢慢得过去了,我已经学会了洗衣服和自己去打饭。
记得夏令营的第一天时,看见同学们一个个在洗衣服的时候,我只能呆呆的站在一边,因为我根本没接触过洗衣服,更别说要洗衣服了。可如今又能怎样?只能够自己动手了,于是,我拿起衣服,倒上洗衣粉,左搓右搓,就这样完工了。在那天晚上,我一夜难眠,心里和脑海里想的都是爸爸、妈妈的影子,所以,我哭了……
在夏令营中,我认识了Mr John。在他的课里,他不仅让我们学到了许多知识,让我们玩到了许多游戏,更让我感到无比地开心,他总是以特别的`方式来逗我们开心,让我们天天都有好心情。
夏令营已经结束了,这里的一切也准备要成为过去了,但我永远也不会忘记这里发生的一点一滴。
夏令营作文 篇6
暑假,我参加了牛津剑桥英语夏令营(OCEP),难忘的夏令营生活作文。出发的那天,我背着行包,坐上汽车,告别妈妈,开始了我第一次离家的生活。
到了营地,我冲进大厅,看看我在的班级。原来,我在的班级是五班,我马上找到了五班的老师,在老师的带领下我走进了五班的教室。
进了五班的教室后,老师带我们去了宿舍,我把行包放好,换好营服,准备去操场参加开营仪式。在开营仪式上,我们看见很多从牛津大学和剑桥大学来的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我们五班的外教。
参加完开营仪式,后面的夏令营生活就变得丰富多彩了。我们除了跟外教学习英语外,我们还和外教参观了植物园和雷锋纪念馆,小学二年级作文《难忘的`夏令营生活作文》。在植物园,我们种了吉祥草;在雷锋纪念馆,我们听了雷锋的先进事迹。之后的几天夏令营生活中,我们开了时装秀晚会、做手工艺品,我们还和外教一起包了汤圆呢!!!
在夏令营结束后,我获得了“金鸽学员”、“自理小明星”、“运动健儿”、“国际交流奖”等光荣称号。我学到了很多知识。妈妈说我长大很多啦。
我最喜欢那个叫Andy的外教,他是英格兰人。夏令营后我还把他请到我们家做客。妈妈带我们一起游玩了世界之窗。
这次夏令营,给我留下了深刻的印象,我很喜欢它,如果下次还有类似的活动,我一定积极参加。而且我决定从现在起,一定好好学习,争取长大后去牛津大学读书,那样我又可以见到Andy 。
夏令营作文 篇7
每天的太阳照样地升起,小朋友们的激情就如这初升的太阳朝气蓬勃。
今天是来到这里的第三天,虽然还没有开始正式地上课,但是我们作为负责管纪律的老师也是时刻坚守阵地。在上数学课的时候,小朋友很喜欢老师教他们数学,所以在上课时他们都很踊跃地回答问题,而且他们也很积极争取机会提出问题并勇于承认错误及时地改正。有的学生很有自己的想法,对自己的学到的知识也是很肯定,就算其他同学都是一样的答案,她依旧认为是正确的`,事实上真理也是掌握在少数人手里。另外,我也在数学课上看到了同学们对数学知识点的盲点,似乎很多同学的问题都一样。不过,最后经过了老师的详细讲解也学会了这个知识点。我突然感觉到了每个学生对学习的认真,对学习的热情,喜欢表现自己并且希望得到老师的肯定,这是学习源源不绝的动力呀!
明天就轮到我去上课啦,很期待他们的表现,也希望自己能够把知识很好地传授给他们,让他们学习到更多的知识,也希望和他们能够一起开心地上完每一节课程。
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