《蜜蜂》作文5篇（精品）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的《蜜蜂》作文5篇，欢迎阅读与收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
今日语文课时，李老师讲得正热血沸腾，突然，一只“蜜蜂”飞到了邱越三的语文书上。
这时，越三已经完全游离课堂，不停地扭动着身子，好像身上有跳蚤一般。他的语文书上的那只蜜蜂却纹丝不动，大有“敌不动，我不动”的架势。越三使出了杀手锏，用眼神去驱赶它。果然，这只瘦小的蜜蜂被越三凶神恶煞的眼神给震慑到了。它吓得立刻起动“发动机”，往越三左侧逃去。越三竟有些触不及防，使劲地把身体往后仰，给它腾出一条道来。谁知，动作太大，经一个踉跄，差点摔倒在地。
这下，惊动了我们全班同学，大家的注意力都集中到了他的身上。“你在干嘛呢？”李老师迷惑地问。“我……”“他在打蜜蜂。”旁边的小陈抢着帮他说。“坐回去。”李老师淡淡地说，好像什么都没有看见一样，接着热血沸腾地讲课了。
忽然，那只瘦小的蜜蜂又飞回到了邱越三的语文书上。这次，越三直接报告了李老师。李老师叫他把书拿过来，可他的'手就像灌了铅一样，过了好久才把语文书拿起来，抖抖索索地递到李老师手上。
李老师接过书来，不动声色地往讲台上轻轻一拍。
教室里的这位不速之客就此一命呜呼，蜜蜂君——卒。教室里又传来了同学们朗读课文的声音。
《蜜蜂》作文 篇2
她，圆圆的脸上有一双乌黑的大眼睛。她一笑就会露出深深的酒窝，后脑勺扎着一束马尾辫。她很勤劳，每天一大早他就来到学校打扫卫生。每天放学后，你会看到他和值日生打扫卫生的身影。一年级时，她怕值日生做的不好，就主动留下来陪着他们一起值日。
我还记得有一次。我们组值日的时候。我被安排到清洁地面，可是，我怎么扫，也扫不干净。这时。她来到我身边说：“我来教你吧！”那两三下就把地面上的干干净净了。我看着她的动作。发现他她的动作轻轻的`，向着一个方向。灰尘和垃圾都变得特别听话，我用她的方法，很快就把地面扫的干干净净了。我去对他她说：“谢谢你，要不然，我们肯定要重做一天值日了。”他她说：“不客气。同学之间就是应该互相帮助。”
这种勤劳和乐于助人的行为。非常值得我们去学。
大家现在知道他是谁了吗？
《蜜蜂》作文 篇3
蚂蚁和蜜蜂是邻居，它们常常在一起劳动、一起玩耍。有一天，蚂蚁突然想起了一个问题，它感觉不公平，它自言自语地说：“为什么人们都夸蜜蜂非常勤劳，我每天也是忙来忙去的，为什么却不说劳呢？”这让蚂蚁非常苦恼，它决定要问问蜜蜂，找找原因。
这一天，蚂蚁正拖着一块面包回家，看到蜜蜂在花丛中采蜜，它就大声地喊：“小蜜蜂，小蜜蜂。”小蜜蜂正在专心地工作，听到蚂蚁喊它，它也高声地回答：“老朋友，叫我有什么事吗？我正忙着呢！”“我有一个问题想问你，为什么人们都夸非常勤劳而不夸我呢？”小蚂蚁有点伤心地说。蜜蜂想了想说：“因为勤劳工作是为了别人，你勤劳工作是为了自己，可能就是这个原因吧！”
蚂蚁听了蜜蜂的话，终于想明白了，原来大家都夸蜜蜂，是因为蜜蜂是为了别人而勤劳工作，它是一个无私奉献的人，是令人佩服的.人，从此蚂蚁更喜欢蜜蜂这个朋友了。
《蜜蜂》作文 篇4
我，是一只勤劳的小蜜蜂，整天都过着快乐的生活，我住在森林里的一棵大树上的一个蜂巢。每一天都过着幸福而又快乐的生活。大地上到处都是欢歌笑语，自由自在的生活。也为人们付出了最多的奉献！
直到有一天，一大批人类来到我们的居住的地方，手里拿着电锯。斧头。手锯……十分可怕！她们二话不说，森林里的树木已经被他们弄得遍体鳞伤了，花草也不例外！我恼怒了，召集了大家，火冒三丈地说：”各位兄弟姐妹们，人类正在的破坏我们那美好的家园，我们是不是要阻止他们？“大伙们异口同声地说：”是！“我们大家有了九牛二虎之力，千辛万苦地终于把敌人赶出了这片森林。我看伐木工厂家是不会善罢甘休的，一定会作恶多端，卷土重来！
第二天的'早上，果然，那些可恶的人类又来回了，这次他们装备齐全，我们被人类狠狠地揍了一顿，我们大家都个个哭着去环境保护院起诉了他们。我们对熊猫法官严威的说：”法官大人，人类正在不断的破坏我们的家园，你要帮我们做主啊！“法官听了，立刻叫人去调查了一番。
过了几天，终于查出了真正的凶手，原来一切都是张三安排的！张三无奈地说：”我也是为了生活！“我十分生气地对他说：”难道我们不是一条小生命吗？“张三霎时间哑口无言。熊猫法官严厉地说：”把张三押入牢中！“”不要呀，不要呀！“张三苦苦哀求。熊猫法官对他说：”这都是你自找的！“我听了，心想：人类终于还给了我们一个幸福的家园了！
《蜜蜂》作文 篇5
天气暖和的时候，大家是不是总能在花丛中看到一群勤劳的蜜蜂在采花蜜呢，看到它们采完后再回到自己的巢穴里存起来。
等到蜂巢变大了之后，它们就会把自己的孩子放到里面去，让它们在巢穴里面成长，然后继承上一代蜜蜂的工作。继续在花丛里埋头苦干，再将采回来的花蜜带回来筑巢，保存。
等待有一天，它们被养蜂人发现了，养蜂人把它们带回家，将它们原本筑好的巢穴拿走，取完巢穴中的蜂蜜，然后再卖给别人吃。再让蜜蜂重新建造一个新的巢穴，也许蜜蜂刚开始会不适应，但是为了继续生存，也一定会再次振作起来，来重新收集花蜜，然后在搭一个巢穴。
而它们之前的成果，那些旧的巢穴，就成了人们的.盘中餐，人们大口大口地去享用这美食，不时发出一两句赞叹，“这蜜真好吃，蜂蜜和人工制作的蜜会很明显就能分辨出来。”也会有人知道这股甜的来源是蜜蜂的辛勤劳作而得来的。
其实蜜蜂好比我们现在的人，刚上学时的轻松，后面就要开始努力学习，将所学的知识一点一滴地记在脑海中，最后在考场上灵活使用。步入大学，也就差不多步入社会了。放弃原有的知识是不可能了，但我们可以在这些知识的的基础上拓展开来。多去思考，多去实践，说不定就能干出一番成就，一夜成名了呢。
失败了也没关系，条条大路通罗马，我们还可以像不太引人注目的主蜂那样，默默奉献着，看上去没什么用，但是主力没有了的话，一个巢穴差不多就完了，作用还是很大的。
我们都要像蜜蜂那样，勤劳地工作，将自己采来的蜜去分享给别人。
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