贴鼻子作文四年级500字

时间:2025-12-27 17:26:21 四年级作文 我要投稿
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贴鼻子作文四年级500字

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的贴鼻子作文四年级500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

贴鼻子作文四年级500字

贴鼻子作文四年级500字1

  你知道什么是“贴鼻子”游戏吗?那是一个非常好玩的游戏,每个动作都会引得我们哄堂大笑。

  老师先在屏幕上画了一个褐色的笑脸,又画了个小嘴巴,用黑色彩笔画上了头发,用模型做了个耳朵,可唯独没有鼻子。我们很奇怪,为什么没有鼻子?老师告诉我们:“这个游戏非常有趣,叫贴鼻子。”每个人玩游戏的`时候要先戴面具,然后再转三圈,只要把鼻子贴在正确的位置,就成功了。

  游戏开始了,同学们勇跃地举手想参加,可以老师当时犹豫不决,选了我。我来到老师身边,老师拿起一个面具,戴在我头上,拉着我,连转了好几圈,我虽然没有头晕,但已迷失了方向。我想依靠墙来寻找白板,可是我好像越走越远,走呀走,只听同学们提醒我:“走反了,走反了。”我又转了个方向,又听同学们说:“要撞墙了,要撞墙了!”我心里发慌,到底转哪边好呢?这边,那边?好不容易找到了白板了,贴哪呢,这儿,那儿?我乱贴了个地方,把面具摘下,只听大家哈哈大笑,原来我把鼻子贴在了左脸边!我也不禁笑了起来。

  后来,梁欣妍也想玩,老师叫了她。她拿着鼻子,戴上面具,扶着墙走在前面,要走到白板前了,突然听到有人在起哄:“贴这。”“贴那儿。”这些起哄的话语,还是影响了梁欣妍,她把鼻子贴在了右脸旁。

  朱可欣也加了,她没有迷失方向,顺着墙走,走呀走呀,终于,她走到了白板旁,却拿上鼻子举棋不定,最后“谨慎”地把鼻子贴在了额头上。“哈哈哈!”大家又是一阵大笑,都笑得肚子疼了!

  这次游戏真是让我意犹未尽!我永远不会忘记这个有趣的游戏——“贴鼻子”。

贴鼻子作文四年级500字2

  四(2)班传来了一阵笑声,他们在干什么呢?哦!原来他们在开展贴鼻子的活动。

  老师在黑板上画了四个人头,说:“你们看,多漂亮的小孩呀!只可惜少了一个鼻子,谁愿意蒙上眼睛,为他们添个鼻子?”话音刚落,同学们都争先恐后地举手。

  第一组四个同学只有小彤贴的鼻子比较准确。同学们都为她初战告捷而欢呼,其他三位同学有的把鼻子贴到了嘴巴上面,有的把鼻子贴到了眼睛的下面,好象那个小孩流了一滴眼泪;有的贴到了眼睛的'上面,好象一个美人痣。逗得我们哄堂大笑。

  终于轮到我了,我把鼻子拿在手里,老师把我的眼睛蒙好,还增加一个难度呢,就是在原地转几圈,转得我昏头转向,头昏脑涨不知该往哪里走,老师把我轻轻一推,我慢吞吞地挪动着脚步走到了黑板面前,我左摸摸,右摸摸,又量了量,不知该往哪儿贴。心里紧张极了,想:刚才我笑别人,现在该别人笑我了。只听下面有人在说:“右边点,右边点。”但我还是拿不定主意。我只好咬着牙把鼻子贴了上去。“错了。”同桌熟悉的声音传到了我的耳中,我把蒙眼布拉开一看,原来我把鼻子贴到了十万八千里外了,我不由得看看别人的杰作,我也捧腹大笑。

  游戏继续进行着,我们的教室沉浸在一片笑的海洋中,给我们紧张的学习生活带来了欢乐。

贴鼻子作文四年级500字3

  我们都说快乐无处不在,是啊!双休日,我在补英语,下课后我们班举行了一次愉快的游戏。

  “下课,”“起立,”“老师再见。”读着这几个字,我们放下了紧张,老师布置完作业以后对我们说:“同学们,今天下午我们来举行一次课余活动在教室举行。”我疑惑不解地问:“是什么活动搞的那么神秘,而且在教室里举行?”“今天我们要玩的是‘贴鼻子’。话音刚落就传来一阵讨论声,过了一会我们讨论完了,老师在黑板上画了一个大脸小丑,呀!这个小丑真可爱,有眉,有眼,有耳朵,还有一张咧着的大嘴,正当我们津津乐道时,来时对我们说:“同学们,小丑少了一个鼻子,现在我们要为小丑贴上一个鼻子,一定要贴准,不然小丑就要哭了。”

  第一个上去的是一个女生,她紧张地走上去,对着大脸的小丑看了一眼,然后老师为她戴上眼罩,她搓搓手拿起了纸鼻子,在自己认为对的'地方贴了上去,突然一阵大小的声音传到了她的耳朵里。老师拿下了眼罩,她自己也弯下了腰大笑起来。“原来他把耳朵贴在了右耳朵下面。”不知是谁喊道,都得同学又大笑起来。

  同学们都贴完了,有的八鼻子贴在额头上,有的把鼻子贴在耳朵上,还有的把耳朵贴在眼睛上,真是五花八门,同学们笑得都前俯后仰。

  终于轮到我了,我深吸一口气,紧张的走上台,打量了一番小丑的脸之后,老师就给我戴上了眼罩,我拿起纸鼻子,又估计了一下,生怕自己闹出了笑话,没想到,传来的不是笑话,而是一阵欢呼声,我拿下眼罩一看刚好贴在正中央,这个大脸小丑可算是从十全“九”美到十全十美了……

贴鼻子作文四年级500字4

  今天,我们的班长在文体课上,笑呵呵地说:“这节课我们玩儿一场贴鼻子游戏。”还没有说完,教室里就想起了经久不息的掌声。

  这时班长转过身,拿起一支洁白的粉笔。熟练的在黑板上画一张没有鼻子的'娃娃脸。那娃娃的脸画的可真好看!那圆圆的脸上有一对像元宝似的大耳朵。还有一双大大的眼睛,好像看着我们在说:你们谁能帮我找回鼻子,我要好好地谢谢他?

  大家看着这个没有鼻子的娃娃,心里无比激动,迫切第一个上去贴鼻子。这时班长拿起橡皮泥做的鼻子说:大家轮流给娃娃贴鼻子,看谁贴的正好,今天谁就是“赢家”。第一个上去的是牛明,他是我们班既粗心又急躁的捣蛋鬼,他蒙上纱布急忙地转三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分说便贴了上去,此时同学们哈哈大笑。牛明连忙解下纱布,脸上一阵通红,原来把鼻子贴到嘴下面去了。

  大家一个接一个的上去贴鼻子。简直是五花八门,贴到哪里的都有。轮到我了,我大踏步走向讲台,蒙上纱巾转了三圈,凭着我的第六感觉,肯定会把鼻子帅帅的贴了上去,我刚贴完就听到一阵哄堂大笑,我连忙摘下纱巾,一看我把鼻子贴到九霄云外去了——贴到了额头上了。那娃娃瞪着我,好像在说:你为什么把我的鼻子给贴飞了?

  这节课同学们非常开心,快乐的像一只只活波乱跳的小猴子儿。

贴鼻子作文四年级500字5

  哈哈哈……咦?这是从哪儿传来的笑声。噢。原来是我们班举行贴鼻子游戏,欢笑声这么大,一定很有趣,快跟我来瞧一瞧。

  只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃,一双圆溜溜的`眼睛就像一对黑葡萄,一张嘴笑成了月牙,可爱极了!美中不足的是缺了一个鼻子。同学们争先恐后地举手,跃跃欲试,生怕老师不请自己,老师就“挑”了昀槟,老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕,然后让昀槟“象鼻转”三圈,后来,他勇往直前来到黑板前,只见他左摸摸右摸摸,把我们看得目瞪口呆。可惜最后什么也没贴到,还引得我们哄堂大笑。老师又请了兰丽萍,问她能看得见吗?丽萍确定地点点头,在老师的带领下,她转了三圈,只见她晕头转向,一会儿向嘉伟走去,一会儿向欣莹走去,她就像一只无头苍蝇到处乱飞,把我们逗得捧腹大笑,老师只好提示一下,把她带到黑板前,她摸了摸,肯定地贴上去。我们一边笑一边异口同声地说:“独眼龙!”兰丽萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自语:“这是我贴的吗?”没想到老师最后选了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地贴了上去,教室里又响起一阵哄笑,看看我的“杰作”,“啊!大金牙,我居然贴个大金牙。”看着失败的作品,我面红耳赤地走回座位。

  老师说“贴鼻子”游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊!我决定回家后也找几个朋友玩一玩。最后,我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上,这节课真有趣!

贴鼻子作文四年级500字6

  今天语文课,老师在黑板上贴了一张纸,上面画着一个小丑。它的头秃秃的,两旁长着蓝发,就像两朵蓝色的云,头上还戴着一顶时髦的'黑帽子,活像地中海,十分滑稽可爱。唯一美中不足是它没有鼻子。它正可怜巴巴的看着我们,好像在说:“谁来帮我贴上鼻子呀?”

  “同学们,今天我们来玩一个游戏,名字叫贴鼻子。规则是:一位同学上台,用眼罩把眼睛蒙住,转几圈,然后再把鼻子贴到小丑的脸上,谁贴的准获胜。”老师宣布了游戏规则。

  游戏开始了,教室里一下热闹起来,同学们争先恐后地把手举得高高的。嘴里不住的喊:“我,我,我!”第一个上场的是倪恩杰,只见他戴上眼罩,眼前顿时漆黑一片。接着,老师扶着他转圈。之后,他摇摇晃晃地向黑板走去他东摸西摸,举棋不定,犹豫不决,最终拿起小丑的鼻子往上一贴。教室里一下子欢呼一片,“太厉害了。”原来,鼻子正好贴在了正中央。倪恩杰开心极了,一蹦一跳地回到了座位上。

  接着老师请了周家逸,老师先用眼罩把他的眼睛严严实实地蒙住,再扶着他左三圈,右三圈地转起了圈。然后,他摇摇摆摆地走到黑板前,仿佛一不留神就会摔倒似的,最后,随便把鼻子往上一贴,教室里顿时哄堂大笑。原来,周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上,大家笑得前仰后合。

  教室里成了欢乐的海洋,笑声一直传到了窗外……

贴鼻子作文四年级500字7

  今天,我们玩“贴鼻子”的游戏。

  老师先在黑板了画了一只小猪,这只小猪真可爱!它有圆圆的脑袋,大大的耳朵,圆溜溜的眼睛。可是,这只小猪没有鼻子。老师请徐若剡给小猪贴鼻子,先给他蒙上眼睛,再让他原地转一圈,徐若剡就出发了。他不断地用双手摸索着前方,生怕被东西碰到,他终于走到黑板前了。徐若剡用手试探了一下,准备贴上去。这时,有的同学说:“就是这里,就是这里。”还有的同学说:“再往右一点,再往右一点。”徐若剡不听他们的,自己毫不犹豫地把小猪鼻子贴了上去。大伙儿一看,哄堂大笑。原来他贴的'鼻子根本没碰到猪脸。徐若剡摘下红领巾,也忍不住哈哈大笑起来。

  铃声响了,大家异口同声地说:“唉,还没玩够呢!”

  贴鼻子游戏

  上课铃响了,老师在黑板上画了一个小女孩的头像,有头发,有嘴巴,也有眼睛,就是没有鼻子。原来这个鼻子是让我们贴的。

  游戏开始了,我第一个走到黑板前。老师用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子贴上去,拿掉衣服一看,大吃一惊,我把鼻子贴到头像外面去了,同学们都哈哈大笑。老师又叫上两个男同学,蒙上眼睛,转了三圈。一个把鼻子贴到嘴上面了,另一个把鼻子贴到嘴下面了,我们开怀大笑。老师又叫了一个女同学蒙上了眼睛,她还没到台上就摔了一跤,她爬起来走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一贴,贴中了,教室里响起一片热烈的掌声。

  这一场游戏就在欢声笑语中结束了。

贴鼻子作文四年级500字8

  “贴对了”,“错了,左边”……教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声,叫喊声,不知道的还以为我们班正在大闹天宫,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。

  今天,老师一进教室,什么也没说,就在黑板上画了一个笑脸,笑脸上有耳朵,有眼睛,有嘴巴,就是缺了一个鼻子,老师拿了一块磁铁当做鼻子,让我们在黑板上贴,大家一听要做游戏,都把手举得高高的,第一个“幸运儿”是尹昕,老师用一条红领巾,蒙住了他的眼睛,尹昕开始贴了,只见他摸索着,同学们看着他左摸摸,右涂涂,就是不下手贴,就忍不住提醒他,有些同学还故意吓指挥,“左边”、“不对,要往右边”,尹昕更加着急了,不知道该听谁的,只见他犹豫片刻,对准黑板,“啪”的一下,贴了上去,顿时,教室里像炸了锅的开水一样,沸腾起来,原来,他把“鼻子”贴到了眼睛的上面,有的同学笑弯了腰,还有的同学捧腹大笑,教室里一下成了笑声的海洋,后来,老师叫我上去,我揣着一颗怦怦的.心,小心翼翼的走上台,因为有了尹昕的经验,我再也不敢相信同学们的话了,我看准了黑板上鼻子的位置,又在心里记了几下,当老师把我的眼睛蒙上的时候,我顿觉眼前一片漆黑,我拿着磁铁,一下不知道到底往哪贴,此时又有同学们在下面帮忙了,大家的叫声让我心中更加慌乱,“不管了,贴了再说”我把磁铁使劲的往黑板上贴去,“哈哈哈……”又是一阵笑声,我摘下红领巾,自己也忍不住笑了,我把鼻子贴在了嘴巴下面。

  “叮铃铃……”下课铃不识趣的响了起来,我们依依不舍的走出教室,大家还沉浸在刚才的欢乐中,不停的谈论着,这样的游戏真有趣!

贴鼻子作文四年级500字9

  今天的语文课与以往不太一样。 翁老师没有像往常那样拿着教科书走进教室, 而是拿出一张可爱的小羊图片往黑板上一贴,,说:“同学们,今天我们来玩一个好玩的游戏一一贴 鼻 子。”话音刚落,同学们高兴得连连怪叫,一副乐不可支的样子。 老师给我们每人发了一个羊鼻子,告诉我们必须把它贴在小羊的脸中间方算赢。

  第一个上台的就是我们组,刚才还跃跃欲试的其他人这下全都躲在了我身后,想让我第一个“吃螃蟹”。没办法,我只好硬着头皮去试一试。

  老师先用红领巾把我的眼睛蒙上,我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈,接着就像醉汉似的摇摇晃晃地往黑板走去。

  我的`手很快就摸到了画板,可是,小羊的脸在哪儿呀?我到处摸,就是无法确定脸的位置。 我慌了神,怎么办?唉,算了,还是随便贴吧!

  我举起羊鼻子刚要贴,就听见同桌喊道:“右边,右边!”我赶紧向右边移,刚贴好,就听见了同学们的笑声。 我连忙取下红领巾一瞧,顿时傻眼了。原来,我把鼻子贴到了小羊的右眼上,我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。

  紧接着,其他同学也一个接一个地上去贴,有的把鼻子贴在了脸颊上,有的把鼻子贴在了额头上。最厉害的就是郑皓聪了,他一贴就贴到了脸中间 ·····大家都忍不住为他鼓掌欢呼起来。

  贴鼻子,真好玩!

贴鼻子作文四年级500字10

  本周星期六老师让我们写一篇。我们问老师题目是什么?老师没有告诉我们。只是说做一个很特别的游戏。我们都在想到到底是什么呢?

  到了写的时候,老师终于把说出来了。原来是给笑脸贴鼻子,我们都觉得很简单。规则是这样的:贴的时候先把眼睛蒙上。然后在原地转三圈。最接近鼻子位置就算胜利。

  我看见别人上去贴时,我认真地观察这个笑脸。别人贴的时候,一会儿贴到眉毛上,一会儿贴到嘴巴上。我替他暗暗着急,同学们笑得东倒西歪。我看他总是贴错,我也担心我也会贴错。他贴来贴去,他觉得鼻子是这里啦,然后松开了手。他把围巾掀开一看,发现鼻子竟然贴到了眼睛上,他不好意思地笑了,同学们都在哈哈大笑。

  轮到我上场啦,我走到笑脸的正前方,老师把我的眼睛蒙上。我什么也看不到,手里拿着鼻子面对笑脸直笑,笑着笑着,鼻子也掉到地上,老师捡起来放在我手里,又让我转三圈,我有一点晕,快要站不住,等了一会儿,稳住神。我觉得不晕了,开始贴了。贴到我想贴的'地方时,我就听到同学们就在下面笑,我就知道贴错地方了,就又把它移动一下,同学们不笑了,然后我松开手。掀开围巾,看到还差一点点就贴完整了。

  这个游戏锻炼了我的猜想能力。我觉得还挺好玩的,我在想要天天玩这个游戏就太好了。

贴鼻子作文四年级500字11

  星期五,我们在学校玩了贴鼻子的游戏,特别好玩。

  首先,要在黑板或墙壁上画一个小丑的头像,当然要把鼻子空起来。玩儿的小朋友要把眼睛蒙起来,在离小丑头像差不多两米的位置,拿着鼻子,摸索着往前走,到头像跟前,根据自己的记忆,将鼻子贴上去。如果贴的位置不对,还差的很远,就要给大家表演一个节目,然后换一位小朋友,重新为小丑贴鼻子。

  星期五的晚上,我去数学学习班的时候,介绍给了班里的同学,我们就开始玩儿了起来。全班十几个同学,几乎没有贴的准的`。不是贴到了眉毛上,就是贴到眼睛上;不是贴到脸上,就是贴到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。轮到我了,我瞪大眼睛看着小丑,使劲儿盯住它鼻子的位置,然后左挪挪、右照照,伸直胳膊、瞄准位置,这时不知谁已经蒙上了我的眼睛。脑子里还是小丑脸上没鼻子的样子,凭着记忆我大步向小丑走去,照得直直的,到了黑板跟前,就是这儿了,我记得很清楚,我啪!就把鼻子给贴上了。心里美滋滋的:一定就我贴的准了。刚要伸手去解开蒙眼睛的布,只听全班同学跟疯了似的大笑起来,揉揉眼睛一看,我差点儿被自己的唾沫呛死:“小丑鼻子咋长嘴上啦!”

  没办法,我只得表演节目啦!我把“贴鼻子”融到《编花篮》里唱了唱:“贴,贴,贴鼻子;我一不小心我贴上去,贴的那个真是准,鼻子嘴巴长一起,那个鼻子嘴巴长一起……”还没等我唱完呢,同学们就都笑得不行了,有的笑得肚子疼,有的笑得流出了眼泪……

  贴鼻子的游戏真好玩儿,我喜欢!

贴鼻子作文四年级500字12

  “哈哈哈……”欢笑声从教室里传出来了,原来今天是六一儿童节,老师在和我们玩游戏。

  老师说这游戏叫贴鼻子,我们听了以后,蒙了!什么是贴鼻子呀?老师笑着说:“待会儿你们就知道了。”

  老师先在黑板上画了一个皮球似的笑脸,笑脸有头发,有眉毛,有脖子和有嘴巴,就是没有鼻子。老师又拿出一块贴着鼻子图片的磁铁,说道:“鼻子在我手里,看谁能把鼻子贴上去。

  我一开始有些不明白,可看到同学们争先恐后地举手边说:“我来,我想玩,老师请我……”我也只好无可奈何地举手了。突然,老师的'目光看向了我,我很幸运地被叫了上去。老师用布把我眼睛蒙上了,并把磁铁交给了我。顿时,我眼前一片漆黑,我左摸右触,终于摇晃着走上了讲台。我竖起耳朵听见有同学在说:“向左一点,向右一点……”我一会儿向左走两步,一会儿向右走两步,我确定位置后,勇敢地把磁铁贴上了黑板上。当我把遮眼睛的布拉下来时,才发现,我竟然将鼻子贴在了眉毛上,老师和同学们都捧腹大笑,纷纷说:“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟着笑起来。

  同学们轮流上去贴鼻子,有的贴在脖子上,有贴在嘴巴上……笑得我在地上直打滚。

  今天我玩得很开心,真希望以后课堂上多多开展这么好玩的游戏。

贴鼻子作文四年级500字13

  老师今天带来了一个可爱的小丑,其实它是一幅画,它戴着五颜六色的帽子,菱形的眼睛里有一双蓝色的瞳孔,闪闪发光,大大的嘴巴火红火红的。仔细一看,小丑怎么没有鼻子?我猜想今天我们肯定是要玩贴鼻子游戏,果然,老师说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”

  老师先宣布了游戏规则,然后说“谁愿意上来表演?”同学们听了热情高涨,教室顿时炸开了锅。大家争先恐后地大声喊到:“我来,我来!”老师最后请了屠定冉和曾娜娜上台表演,他们俩信心十足地走上讲台,老师先用红领巾把娜娜的眼睛遮住,然后扶着她转三圈。转完后,娜娜摇摇晃晃、跌跌撞撞,像走吊桥似的。屠定冉在一旁指点迷津:“向右,向前,往左……”可娜娜好像失去信息素的.蚂蚁,分不清东南西北。下面的同学看它乱撞的样子,都急得像热锅上的蚂蚁,大声叫喊道:“左左左……右右右。”声音一浪高过一浪,有的同学甚至恨不得自己上去把鼻子抢过来贴上去。但娜娜依然像无头苍蝇,左摸摸,右摸摸,最后鼻子是贴上去了,可是没贴到脸上,她看了垂头丧气地走下了讲台,大家看到他贴歪了的鼻子都笑得合不拢嘴,男生更是笑得前仰后翻。

  这时,老师又请了两个同学上台表演,是郑然欣和兰家园,他们大步流星地走上讲台。老师先用红领巾把然欣的眼睛蒙住,接着扶着她原地转了三圈,,转完后,只见然欣伸展双臂探路,脚板贴着地面小心翼翼地挪动着,好像前面有炸药似的。兰家园在一旁细心地指挥着,可是然欣根本不听使唤,像无头苍蝇乱窜,但她运气不错,在大家的加油声中,终于找到了小丑的脸,把鼻子贴对了位置,终于成功了,大家开心的欢呼着,叫喊着!

  贴鼻子游戏真好玩啊!

贴鼻子作文四年级500字14

  “向左左左,向右右右……”这是快易作文课堂发出的阵阵指挥声,这是怎么回事呢?走,我们去看看!原来大家在玩贴鼻子的游戏。

  首先是周静自告奋勇闪亮登场,老师给她蒙上眼睛,并且让她原地转五圈,然后他走上去,一路上摇摇晃晃,像喝醉酒的人一样,一会儿碰到了桌脚和椅子,好不容易快到黑板那里,没有想到她却鬼使神差低调头转向门,手还在空中摸着,哈哈,也许她把木门当作黑板了,听到大家的笑声,她赶紧又转身朝讲台摸去,这时候的他完全迷失了方向,最后还差点贴到同学的身上,惹得大家哄堂大笑。真是有趣极了,最后在老师帮她调转方向后,她才贴到黑板上,可离要贴的鼻子那里相差十万八千里呢!

  看到他们贴得热火朝天,我也举手尝试一下看似简单的游戏,当我蒙上眼睛,原地转了五圈后,我已经晕头转向了,走起路来就像碰碰车一样撞来撞去,短短的几步路,我好像在冰山行走一样艰难,当老师把鼻子放在我手上的.时候,我心里就像十五个吊桶―七上八下。不知如何是好,正当我犹豫不决的时候,老师说倒计时开始,我暗暗下定决心,坚决的贴了上去,当我拿下蒙布一看,傻了眼,我的鼻子贴到了头发上去了。真是太好笑了。

  欢声笑语还在课堂上继续,我赶紧拿起笔,记录下这欢乐的时刻。这次贴鼻子游戏真好玩。

  

贴鼻子作文四年级500字15

  东摸摸,西摸摸,你知道我在干什么吗?呵呵,我在玩贴鼻子游戏呢!我的眼睛被蒙住了,当时我右转三圈,左转三圈,我根本分不清东西南北。呵呵,我在我的'课桌上放了一本作文本呢,只要我摸到了那个本子,再向前迈步,就知道大致是在哪里了。终于,我把鼻子贴在了黑板上。我拿掉纱巾一看,我皱起了眉头,原来我贴错了。唉,我可真不服气。

  该童天乐了,我心里暗暗地笑着,我想:童天乐不行吧!我可以打赌。童天乐眼睛蒙上布后,左转转,右转转,东摸摸,西摸摸,我猜测他肯定是晕头转向了,可是我错了,童天乐竟然向着正确的方向走去了。哈哈!最终还是被我猜对了!童天乐也没贴着。

  程丹洋带着好奇心也来试了一试。她走到黑板前,上摸下摸,左摸右摸,我想,她也贴不准。结果却让我大吃一惊。怎么了呢?哦,我不说你也猜得到了,对了,她贴准了,我心里还是蛮不服气的。

  吕沛遥也来玩一玩这游戏。他慢慢地走到黑板前,大家说:“贴对了,贴错了……”有的在骗他,有的在提示他,可是他谁也不听,他只相信自己,他认定位置,贴了上去,他贴到鼻子上了,令我大吃一惊,真是不可思议。

  最不可思议的是,班长居然不肯来贴鼻子呢!

  今天我一点也不服气,因为我拿不到奖品。最后我想说:黑板上画得很不好看的画是我画的哦!

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