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【实用】欣赏作文300字9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的欣赏作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏作文300字 篇1
鼓浪屿是一个美丽的岛屿,它要坐五分钟的摆渡船才能到岛上。
一到岛上就能看见有许多长着长长的“胡子”的大树,我赶紧跑去看“胡子”树上的标牌,原来它叫榕树。它那长长的胡子是用来更好的吸收水分和营养的,非常可爱哦。
我沿着岛上的小路慢慢地走着,欣赏着两旁的亚热带花草书木和各式各样风格不同的居民建筑。岛上很安静,偶尔能遇见几位早起晨练的人。很快就来到了日光岩下,沿着石阶梯向上爬去,十几分钟就爬到了山顶。日光岩是鼓浪屿最高的山峰。山顶上的风很大,很凉爽。我看见了整个岛的全景,实在是太美了!沙滩海水与蓝天接连在一起。有一块很光滑的大石头我小心地爬过去,扶着栏杆拍了很多风景照片。后来游人就越来越多了,人多得肩挨着肩,背贴着背,我们只能慢慢的.挪动脚步小心的走下日光岩顶峰。
我还去了琴园看了鸟类表演游玩了亚热带植物园,风琴博物馆,郑成功博物馆,钢琴园,在钢琴园看到了许多古老的钢琴,听了钢琴演奏让人心旷神怡。还在海边玩沙子抓小螃蟹,好开心的一天。
美丽的鼓浪屿我以后还会再来。
欣赏作文300字 篇2
今年放假时,我和爷爷和奶奶回到了乡下老家,一路上风景优美,小花仿佛在向我们点头。我从窗外呼吸了一股新鲜的空气从我的鼻子一直充满肺部。
我们一下车就到了家门口,我们走进了一个大院里,这就是姨奶奶的后院,后院有一个大鱼塘,里面有很多鱼,它们一个个膘肥体壮,有大有小。它们成群结队地在水里游来游去好像一队侦察队的'哨兵一样。当我把鱼饲料往水里放的时候,它们争先恐后的过来,这时有一条鲤鱼从水里跳了出来,弄得我满脸水,害的姐姐和哥哥笑话我。
我走到了猪圈旁看到有猪在呼噜地大睡,有的猪在吃食,还有一些小猪在吃奶,正是有趣极了。
夜晚你要是出去走走,肯定会听见蟋蟀在草丛里弹琴,或是见到猫从墙上跳来跳去。
要是在天气特别炎热的时候肯定会看见家家门口或屋顶和院子里晒着玉米,他们不怕吃苦,不怕炎热的去干活,他们十分勤劳没有一个人偷懒,就连小孩也帮着大人们干活。
乡下老家真好!我爱我的老家。
欣赏作文300字 篇3
每个人的心中总有一位美丽老师,他们可能是外表美,也可能是内心美。我心中的美丽老师是——音乐王老师。
有一天,我因为在周二社团活动时晚了,所以我在路上遇见了音乐王老师。王老师正背着一个脚受伤的小男孩去上“青苹果乐学社”下午金灿灿的阳光撒在他们的身上,显得十分耀眼,十分温暖。王老师一边吃力地走着一边对小男孩说:“以后啊,每次都让我背你去吧!”那个小男孩感动得说不出话来。
这个金色的背影,令我想起那一节音乐课。那天,王老师给我们播放了一首极其优美的乐曲,我们都陶醉在着美妙的音乐中,我不由得轻轻闭上眼睛,脑海里呈现出一幅幅美妙的画面……“咚咚咚”一些不和谐的`声音打破了这美好的想象,我睁眼一看,原来是几个同学在拿音乐书打来打去,我心想:“王老师一定会狠狠地大骂一顿他们的吧!”可是王老师只是悄悄地走过去,轻轻地在他们旁边说了几句,他们几个不好意思的笑了笑,便和我们一起陶醉在音乐当中了,我又想:““王老师是对他们下了什么‘‘咒语’吗?竟然让他们乖乖地回位置了?”
你心中的美丽老师也像王老师一样神奇而温柔吗?
欣赏作文300字 篇4
“叮铃铃——”,一阵剌耳的铃声响起,原来是我的“能量钟”在叫。这种钟不但能叫醒你,还能定时散发精力恢复剂和胆绿素呢,并且它还可以整点报时呢,不信,你听“现在时间七点整,开始散发精力恢复剂。”“咝咝咝……”这是散发精力恢复剂时所发出的“专用”声音。
从床上下来后,我走进客厅,打开糖果盒,从里面拿出一粒奶油糖,嚼了嚼,吞了下去。这就是糖果牙刷,把它吃进嘴里时,它会迅速在你的'嘴里融化,变成“硫酸”来腐蚀牙虫。不过,它是不会对你的牙齿造成伤害的。
之后,我坐着转移器来到公司,在公司里,我不停地让机器人做着任务,这便是声控系统了。我可以一边喝咖啡一边指挥电脑程序,实在太惬意不过了。
回家路上,我发现没有做好饭,便拿出一个对话器,对着它说:“我要吃烤鸡翅,排骨汤和炒饭,十八点钟准时做好。”不用说,这就是远程声控系统了。
回到家,吃完了饭,我该锻炼了,家里的墙变成运动背景了,此时,我正在跑步机上锻炼呢!
冲完凉,我也该睡觉了,家里变成了夜幕,闹钟也响起了催眠曲。它们将陪伴我入睡……
就这样,我度过了五十年后的一天。
欣赏作文300字 篇5
体会书法的美妙之处
执笔于手,平心之气,清心之躁。行之于笔,眼之专一,一点一横,皆为造物。
犹记得前年过年,父亲心血来潮,要亲写春联。记忆中,在我很小很小的时候,每年春节,春联都是父亲所写。后来,选春联成为风行,于是,父亲不再写了。许是多年未曾提笔的原因,铺好纸后,却迟迟不见父亲落笔。我说,给我,我写。父亲就给了我,我一气呵成,洋洋洒洒很是得意,最后一笔写完还未提笔,
父亲就在纸的.那一端将整幅对联扯起来揉碎了。我很生气,虽然我不会写,纯属恶作剧,你也不至于让我一眼未看就将其毁掉。终有一年,我要让你亲手将我写的春联贴在你家大门上。
从那时起,我学着握笔,学着写横,写竖,阴差阳错地以同学的名义习了几节书法课,认识了三位书法老师。如今,我的字勉勉强强差强人意地能看过眼,不过有了很大的进展。懂得了书法的一些奥妙,虽然只是皮毛而已,但我会努力地进一步探索。每一笔每一画若不是习书法的人很难领会到它的妙,
我在慢慢的领悟、慢慢的体会。
笔筒里的笔越来越多,袋中地纸渐渐变少,这是进步的轨迹。那年的气话在将来或许是奇迹,我相信自己!
欣赏作文300字 篇6
对于过去,偶尔徳伤悲是无法避免的`,许多伤除了时间,甚至自己也无法治疗;我们应该开始长大,日渐成熟,应该学会丢弃以往的焦躁,应该尝试明白人生中的劣根,看到感情德污点不在。有时候,会觉得自己是那么德没用,对很多人很多事我都感到那么无能为力,其实我真德已经狠努力,狠尽力;难受德快要窒息却找不到依靠德肩膀,真德狠力不从心,现在,真德很累很累勒;既然你一开始就知道给不了我幸福,为什么却又给勒我希望。我曾想挽留什么,但我怕给伱带来负担和烦恼,所以现在我什么也不想去挽留。谢谢你对我这么好,有些事,或许这辈子都无法释义,有些事,或许要在很久以后才能得到诠释,有些事,有些人,或许永远都无法忘记!
人,不能总停留在不开心德记忆里,我们德路还狠长,这也许就是对我自己德安慰罢勒,不管怎么样,都要谢谢你谢谢伱,给勒我希望!
欣赏作文300字 篇7
一天早晨,我望望窗外,只见外面一片白茫茫,原来下雪了。我急忙对妈妈说:“下雪了,下雪了。看,多美啊!”我想:哈,太好了,我们可以打雪仗了!
来到学校,哇!只见学校操场上铺满了积雪,洁白洁白的,可美了。那美丽的雪花,犹如天降的`仙女一般。那白雪是多么松软,多么美丽,让人神清气爽,犹如在童话世界里。
到了课间,从窗外往下眺望,许多一年级的小同学在下面打雪仗,玩得非常开心,十分忘我。让人看了非常羡慕,就连我们也迫不及待地想去试一试。中午,我们来到操场上,蹦着,跳着,仿佛见了分别已久的老朋友,与雪花亲昵地接触,让雪花趴在我们的头上、脚下;让它们伏在我的背上、手上。那雪啊,就像一个个蹦跳着的小精灵,是多么可爱啊!
下午,雪化了。它轻轻地来,又轻轻地去,挥一挥衣袖,带来一片晴空万里。啊,那是20xx年的第一场雪,是多么美丽,多么活泼!啊,那雪花,将永远在我的记忆中定格!
欣赏作文300字 篇8
欣赏,其实并不难。任何事物都有你值得欣赏的地方。哪怕是一棵草,一只麻雀,一根蜡烛,他们都值得我们欣赏。
一棵草是值得我们欣赏的。不要看它这么脆弱,这么常见,其实它们的精神比我们强大的多。“野火烧不尽,春风吹又生”。这就是它的精神,没错,这就是顽强。贝多芬,海伦·凯勒和霍金不正是这种精神的'体现吗?这难道不值得我们欣赏吗?
一只麻雀也是值得我们欣赏的。一只麻雀呆呆地站在地上。一条猎狗向它走来,露出了锋利的牙齿。老麻雀突然从树上冲下来,拼死保护自己的幼儿,猎狗最终走开了。这是种什么力量呢?是亲情,是无私的亲情。我们的父母不也向老麻雀保护自己孩子吗?处处为我们着想,这难道不值得我们欣赏吗?
一根蜡烛也是值得我们欣赏的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人对它的赞叹。在以前电灯不普遍时,蜡烛便经常与老师陪伴,蜡烛用自己的光亮照亮了老师,而老师熬夜备课,只为明天学生能够听得更明白。蜡烛和老师像知己,燃烧了自己帮助了别人,这难道不值得我们欣赏吗?
让我们共同去欣赏生活中的美,让我们生活更精彩。
欣赏作文300字 篇9
上午,我正在津津有味地吃苹果,突然妈妈抱着一个小宝宝走了过来。
我大步流星地跑了过去,迫不及待地抱了起来。她有一双大大的眼睛,樱桃小嘴,就像芭比娃娃一样可爱。谁知,没过几分钟小宝宝突然嚎啕大哭起来。我想:小宝宝应该饿了吧!我就连忙跑到厨房把奶粉倒入奶瓶,再倒入开水,摇了摇,又快速跑到小宝宝身边,把奶嘴放进她的小嘴里。小宝宝顿时止住了哭声,起劲地吸了起来。
可过了一两分钟,她又哭了起来,比上一次哭得更起劲了。我连忙拿来玩具,哄小宝宝开心,可是,她好像对玩具不感兴趣,看了两眼,就把它踢开了,然后又哭了起来。我实在招架不住了,唉……哄小宝宝可真难呀!
我只好把她抱了起来,突然感觉,小宝宝的屁股湿湿的,一股骚味直向我扑来,看来是尿裤子了。哎呀!这可咋办?我不会换尿布呀!可小宝宝高音喇叭却越吹越响了,为了小宝宝只能拼一拼了。我拿来一条尿不湿,先把小宝宝的旧尿布拿下来,再拿纸巾,擦了擦宝宝的屁屁,把新尿布换了上去,大功告成。小宝宝的嘴突然咧开了,笑得和花似的`,真可爱。
哎!照顾宝宝可真不是件容易的事,真不知道妈妈是怎么把我带大的。
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