精选有趣的游戏的作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的有趣的游戏的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏的作文 篇1
今天,在作文课上老师带我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫做“连句”游戏。
一开始老师说要找几位同学上前面写纸条,同学们便争先恐后地举起手来,嘴里还不停地叫着:“老师!老师!我要写!”但老师却叫了几个最安静的同学上前面写纸条。老师说:“把你们写的纸条遮好,别让别人看见。”这下,所有写纸条的同学不是趴在墙上就是跪在地上写,连我们唯一的女生也为“保险”起见跪在地上写起来。
过了五分钟,纸条写好了。老师把纸条按顺序分成三小堆:一堆是“谁”,一堆是“在什么地方”,一堆是“干什么”。然后,老师打乱了纸条的顺序、码齐。接着,老师说:“我再请几位同学上来抽纸条!”话音未落,举手的情景又“再现”了。老师叫了一位同学上来抽,那个同学兴高采烈地上来,从第一堆里下面小心翼翼地抽出一张纸条,然后又从第二堆里随意抽了一张,接着从第三堆里抽了最上面的一张。抽完了,他把这些句子组在一起,这位同学的'嘴角露出了微笑,同学们也“回了”他一个微笑。我猜想这个句子会是什么呢?会不会是个很意思的句子呢?唉,真期待他赶快把那个句子念出来!结果,这位同学把句子一念,全班哄堂大笑。原来,这个句子是“兔子在战场上吃胡萝卜” 。哈!这个句子真搞笑。我想,这个兔子胆儿也太大了吧?不在安全的菜地里啃胡萝卜,跑到那么危险的地方啃什么胡萝卜,真是太不合情理了!
接着,老师又叫了一位同学上前去抽纸条,这位同学抽纸条可称之为干净、利索。他“嗖!嗖!嗖!”从三堆纸条里抽了三张最上面的。结果抽出来的是“姐姐在厕所里捉老鼠”,结果同学们笑得前仰后合。
“铃,铃,铃------”啊!下课了。有的同学很不高兴,因为他们还没玩够呢!有的同学在课间还跑到讲台前去抽纸条呢!
通过这个游戏,我知道了语言搭配不合理会闹出笑话!
有趣的游戏的作文 篇2
哈哈哈教室里传来一阵阵大笑声。是谁在大笑呢?告诉你吧,是我们在玩猜成语的游戏呢。
顾老师先介绍了游戏规则:游戏叫猜成语,被选上的同学在表演时不能说话,只能做动作。谁先上台表演?只见朱函逸第一个举手,激动地站起来喊道:老师,选我选我。不出所料,老师果然选择了他。
朱函逸快步走到前面,在讲台上转来转去,双手抱着头,一会儿摇到左,一会儿摇到右,像一个喝醉酒的醉汉。他在干嘛呢?这时,卫俞希似乎懂了一样,把手高高地举了起来。她信心满满地说:是头昏脑涨。朱函逸说:不是,但答案和头昏脑涨很相似。大家用疑惑的眼神看着他,让他再表演一次。这时他一个字一个字地演。这么一表演,大家都不约而同地喊道:晕头转向。朱函逸满意地点点头。
下面是最失败的表演者杨雲博。他先笑着走向台,转向大家。双臂张开,左右两边挥舞着,接着转身向门口走去。卫俞希问道:是鲲鹏展翅吗?杨雲博摇摇头表示不对。袁张涵自信地说:一定是大鹏展翅。杨雲博还是摇摇头。朱函逸说:是鹏程万里?杨雲博很无奈。朱函逸不死心,开始乱猜模式。问着问着,居然被他猜对了,是一鸣惊人。这哪里是一鸣惊人?他演得明明是一只呆头鸟嘛!大家对杨雲博的表演都表示很不满。
后来,我们还演了拔苗助长、学富五车,还有我和黄文馨演的`南辕北辙,大家玩得不亦乐乎。这节猜成语比赛,不仅考验我们的表演能力,还考验我们的成语积累,真是太好玩了。
有趣的游戏的作文 篇3
“哈哈哈,“哈哈哈!”咦?是哪里传来的笑声?哦,原来是我们班的同学在教室里玩“大眼,瞪小眼”的游戏。
今天刚一课,老师突然说:“今天我们来玩一个叫‘大眼,瞪小眼’的游戏,这个游戏规则是两个人上来讲台上,互相对视,不能说话,但可以用手势逗对方笑,谁先笑了那个人就输了。”我们开心极了。游戏开始了,小林和李婧上台了,只见他们俩两手叉着腰,同时瞪大了眼睛,相互对视着。他们的眼睛蹬得又大又圆,一副严肃的表情,好像是两只斗架的公鸡。双方僵持了半天,两人依旧纹丝不动。最后,小林给李婧翻了一个白眼,扮了个鬼脸,李婧情不自禁地“扑哧”笑了起来。老师宣布小林获胜。李婧在一旁笑得合不拢嘴,同学们也哈哈大笑起来。
同学们争先恐后地举手到台上挑战小林。开战了,挑战小林的同学有的太紧张一上台就笑了,有的被小林一本正经的样子,瞪着、瞪着就笑了,有的有意想搞垮小林,自己还是被逗笑了……所有上台挑战的同学通通败下阵来后,老师见状在一旁笑着说:“看来要战胜小林很不容易,你们要动动脑筋,要想方设法让对方笑才能取胜哦。”“我来!我来!”我的同桌林志东自信地说。我对他说:“你行吗?”他信誓旦旦地对同学们说:“看我的,我有一个杀手锏。”同学们又好奇,又为志东捏一把汗,只能在心里暗暗为他加油,千万别又被刷下来啊!只见志东瞪大了眼睛之后,骨碌骨碌地转了几下,嘴巴翘得高高的',摇头晃脑的,嘴里叽里咕噜念叨着,好似一个神仙道士,正使出神仙法术,那样子真滑稽。“扑哧,扑哧,”小林终于忍俊不禁地笑出声来。接着,同学们哄堂大笑起来。“哈哈哈,李林输了,李林输了!”原来,机灵的志东撅起嘴往小林一靠,小林真以为要亲吻他。听志东这么一说出使用的大招,只见同学们又一次前仰后合大笑起来。这杀手锏可真逗啊!阵阵的笑声此起彼伏,多么欢心,多么快乐!
游戏在同学们的笑声中结束了。游戏带给我们是一首欢乐的歌,游戏带给我们是一个美好的回忆。
有趣的游戏的作文 篇4
我在整理杂物的时候,找到了以前玩过的游戏棒,便趁着做作业的间隙,跟妈妈玩起了游戏棒。
首先打开草稿本,在上面工工整整地写下了我和妈妈的名字,还写上了:第一次、第二次、第三次、胜利者等。妈妈开玩笑说我把这游戏搞得像正式比赛一样,会让她有“紧张感”。
我占据先机,先抛出了棒子,耶!棒子四散开来,看来我可以大获全胜啦!我哼着歌,像采茶姑娘采茶一样,左一根,右一根,我把所有的单个儿都“采”完了,现在该全力以赴地对付“难点”啦!我打出收集到的最细的白棒子,找到最好挑的部分,把最上面的那根红色小棒小心翼翼地用力一挑,哦耶!我成功了。本来,我野心勃勃地要把这些“茶叶”“一片”不留地摘完,没想到,一不小心,白棒子牵动了边上的另一根,哎,但愿妈妈抛得差一点!
果然不出我所料,妈妈是个初学者,竟然规规矩矩地抛,一点都不懂得技巧。“啊哈哈哈哈......!”看着游戏棒全部交叠在一起,我忍不住大笑起来,妈妈呀妈妈,你输定了!
妈妈痒怒道:“笑什么笑,还有两局呢,别得意太早!”果然,第一局我毫无悬念地赢了,我们开始了第二轮的pk。
这局妈妈先抛,她学会了用技巧,但还是不敢放开胆子抛下来,所以只有稀稀拉拉的几根在外面。“胆小的妈妈!”我心里暗自发笑,伸长脖子去看妈妈怎么办。妈妈先把散开的几根棒子捡起来,然后学着我的样子找了根细白棒,成功地挑起一根!哦,my god!学习的力量真可怕!妈妈看我演示了一次以后,就学会了。她的水平已经提高不少,还好,她的“第二次”失败了。
我不敢再轻视妈妈,用力朝书桌里一抛,眼前的景象顿时让我呆住了,所有的棒子都堆积在了书桌的死角处,几乎一根也拿不出来了,我一下子萎靡地垂下了头。这下轮到妈妈“张狂”了,她斜着眼睛笑着说:“挑呀,不然就放弃吧!”
“我放弃。”我无可奈何地说。妈妈一脸坏笑地抛出了第二次,哎,看来这局我要输啦,妈妈抛得简直太完美了!我只能眼巴巴地看着妈妈一根一根地收,她一脸的笑意,我满脸的`愁云惨雾,我们的表情形成了鲜明的对比。
......
最终,成绩定格了:一比二,我还是赢了!小小的游戏棒,都能玩出喜怒哀乐,每样事物又何尝不是呢?只要处处留心,一定会收获更多的精彩和快乐!
有趣的游戏的作文 篇5
一进班门,阵阵怪味迎了过来。只见讲桌上放着四个杯子。原来,杯子里藏着秘密。
老师进了班,没有像往常一样开始上作文课,她拿起杯子,仔细闻了又闻,神秘地说:“今天做个小游戏,这儿有四个杯子,里面装着白醋、白开水、白酒和白糖水。我请四位同学上台,表演动作,瞒过大家眼睛的同学为胜者。”顿时,班里好像火山爆发似的,同学们纷纷举起手来,争先恐后要报名。
第一名同学得意洋洋地走上讲台,任意地拿起水杯,一饮而尽。过了一会儿,他满脸通红,把嘴里的水柱往天上一喷,便气哄哄地回到座位上,不住地伸舌头,喝了一大杯水,好像喝了白酒似的。
第二名同学从容地站在讲桌前,仔细研究起杯子的内容物,好似有着一件大事需要判断。他端起最左边的被子,抿了一小口,眉头便舒展了起来。他用力地咬着水杯,一点点喝了下去。刚咽下两三口,嘴角便开始抽动,泪在眼眶中打起了圈圈。哈哈,很明显是装的嘛!
第三位“大侠”飞快地冲上了台,拿起一个杯子就往嘴里倒。突然,他好像吃了断肠草,肚子抖了起来,还疯了似的“呸!呸!”向外吐,一瘸一拐地回到座位上。
第四位同学是一位“绅士”,他不紧不慢地走过去,端起最后一杯,一饮而尽,专门闭上眼吐了一口气,面无表情,走回座位。同学们开始猜测:到底是哪位同学喝了糖水?
一番激烈的讨论之后,谜底揭晓了。第一位同学喝白糖水,竟像喷泉一样吐了出来。第二个同学一不小心露出了破绽,白酒已经使她辣的睁不开眼。第三位同学喝的是白开水,却装地像喝了“假药”。最有趣的是醋,它留到了第四个同学口中,但他却丝毫没有异常表现。
同学们喝的精彩,但他们表面上的动作并不代表真实的`感受。在日常生活中,我们遇到事情要学会思考,不要让假象迷惑眼睛。这样的人再能有希望达到成功的彼岸,立于不败之地。
有趣的游戏的作文 篇6
这次在作文班我们玩起了“斗牛”这个游戏,老师当裁判。
老师给我们每人发了一张白纸和一些胶带,然后说:“在这张纸上写上一个数字,再用胶纸把它贴在你的背后。”我一听,难道这是要玩撕名牌吗?心里想着,还是按照老师的要求去做,只是不允许看别人写的是什么数字。因为在比赛的过程中如果看到对方背后的数字,对方就会被淘汰的。
这下我明白了。我们分为两组,每组三人。并且还要给自己的`组取个名字。我们组叫高个组,因为我们中有两个一米五以上的,他们叫帽子组,因为他们的衣服上都有帽子。我在纸上写着“740”,谐音就是“气死你”。哈哈……
准备后,游戏开始了。我们三个站在教室的后面背对着墙,做好战斗的准备。他们一进来就在教室门后面躲着。开始了!我小心翼翼地过去,但我两个队友并没有跟着,我立马又退了回来。就在我思考进攻策略的时候,突然发现他们怎么少了一个人。就四下看了看,我的队友说:“在桌子下面有一个人。”看来他们想来一个声东击西,趁我们不注意偷袭我们。但是他们聪明反被聪明误,我一下子就冲了过去,看到了趴在桌子底下那个人的数字“666!”我喊了出来。老师说:“杨浩楠out!”我们成功了。
现在形势发生了改变,我们占据优势3v2,看来他们并不团结呀!接着我们三个把他们两个“包了饺子”。“敌人”被我们从门后面强行拉了出来,他们已经毫无斗志了,我们3v0完胜。
游戏结束了,我知道了团结是胜利的母亲。
有趣的游戏的作文 篇7
“哎呀,我的爹呀、娘呀,祖宗一代,祖宗二代呀……我还不想死呀!我不想和《增广贤文》里说的一样:‘多少少年亡,不到白头死’呀!”听到这句让人起鸡皮疙瘩的话,你们一定已经心惊胆寒了吧。
这一次我们的冯老师已经变成了最高级别的“疯老师”了!她竟然叫我们“扫雷”!真是莫名其妙中的不可思议呀!我还以为我们的“疯老师”成了“军事迷”呢!看军事视频和杂志看多了呢!把我们这群有正常头脑的学生都快变成“桂宝”(一本叫《疯了!桂宝》的漫画书里的主人公)了呢!
这次“扫雷任务”由“疯老师”担任“扫雷司令”,简称“疯司令”。这位疯司令”开始从她的.“桂宝班”里挑选出几名“战士”做为“扫雷先头部队”。她第一位就选了我们的“钟光荣”(钟瀚宇)担任这次“任务”的“组长”,第二位选了“吕怕死”(吕欣睿)担任“工兵一号”,第三位选了“陈臭脚”(陈姚睿)担任“工兵二号”,最后一位……还是说吧,但说了也太丢脸了!是我们的“马大班长,马大队委”(马正旺)担任了这次“任务”的“扫雷犬”。他们四个就这样组成了一个“光荣怕死队”。
“钟光荣组长”开始准备他们的“工具”,最终,他们准备了:几个“步话机”(铁杯、塑料杯和文具盒)、一张“地图”(我的英文漫画)、几面“旗”(几支钢笔)和一个“探测仪”忘了是一个什么东西了)。
这时,只听“疯司令”一个如魔鬼般的声音:“扫雷现在开始。”我们的“光荣怕死队”的人都像小偷一样蹑手蹑脚地到处搜寻,到处摸索着。他们脸上的表情是多么紧张呀!啊,对了,这们这些无辜的平民怎么过的呢?导演给我们回放一下!当时,有的人被吓傻了,有的人直接昏死过去,还有的人自告奋勇,可是被“疯司令”一句话给“扫”了回去。教室里一下子变得死气沉沉。
那好玩的课堂马上就要变成“黑色死神的地狱之门”了!因为时间就快要到了!有的人在心里向上帝祈祷着:“神啊,快救救我吧!我还不想死呀!”但是,神是不可信的。所以,我们的“光荣怕死队”被“Pass“了,不愧是“光荣‘Pass’队”呀!但他们为什么会被“Pass”呢?因为他们一颗地雷都没有找到,更别说“扫”了!哎,“光荣怕死队”命苦呀,命苦。
这时,冯老师来到了“天堂”采访。冯老师首先问道:“你们为什么连一颗‘地雷’都没有找到?组长你先说。”
“因为……”组长想了一下说,“因为组员不配合我。”
组员们立刻反驳道:“不是我们不配合组长,而是组长不配合我们,请组长不要找客观的理由。”
“我没有找理由。”
“你是在找理由。”
“……”
“Stop!你们的事我不管了,相信第二组会比第一组更好,我先要‘飞’下去了!”“疯司令”大声说道。
回到“扫雷场”后,“疯司令”郑重其事地宣布道:“第二组是全体‘战士’,现在开始‘扫雷’。”“疯司令”刚说完,大家就都一窝蜂地向讲台冲去,然后又向别的地方走去,教室里又从“黑色死神的地狱之门”变回了好玩的课堂。
最终,我们找到了四颗“地雷”。地雷是什么呢?就是大家都爱吃的大白兔软糖了。
有趣的游戏的作文 篇8
今天的作文课,老师拿来一个袋子,袋子上面的图案是叶子。然后,老师让我们把手放进袋子去摸一摸,再猜一猜里面是什么东西。我总共摸到了四样东西。
我摸了摸第一样东西,它是圆形的,在圆形的上面还有一个圆形,它凉凉的,材质应该是金属的,可能是个金属娃娃吧!
第二件东西是一块板子,上面还有两个不规则的物体,旁边有一个斜坡,它摸起来一点儿都不凉,可能是塑料做成的东西。
第三件东西我仔细地摸了摸,感觉是一条线,连着两个塑料的小东西,硬硬的,还有一条带金属头的线连着这两个圆形的.东西。我猜这个是听音乐用的耳机。
第四件东西我也摸了一下,它像是条天津大麻花,不过它是软的,只有一厘米那么粗,这个东西两头还吊着两个塑料的圆筒,我觉得它是礼品袋上的绳子。
最后老师公布了答案。第一个是只红木做的小脚丫,上面还刻有一只蜘蛛。第二件东西是一块塑料做的微型砧板,上面有一根白萝卜和一根胡萝卜,另根胡萝卜还被切成了三片。第三样东西是老师的耳机,第四样真的是绳子。
这次摸东西我只猜对了两个,但是另外两件东西确实是我想不到的呀!
有趣的游戏的作文 篇9
星期天的上午,我和伙伴们又在老地方见面了。今天我们玩什么游戏呢?看着地上那堆泥土,我们异口同声的说:“我们来捏一个刺猬吧!”说干就干,我先用泥土做了一个刺猬的形状,再和伙伴们一起在上面扎满大头针,刺猬就做成了!突然,有个小朋友说:“这只刺猬好像没精神,是不是生病了?”我说:“那我们给它动手术治病吧。”大家一听,都来了劲,手术开始了,我们先用小刀把刺猬切成两半,再用小刀把草叶切成一点一点的当做药物,然后把草药放到刺猬的`身体里,再把刺猬的身体合拢,手术就大功告成了!从手术开始到结束,我们的“小病号”都非常配合,始终一声不吭,它可真坚强!所有的小医生也配合得非常默契,我想,过不了多久,这位病人就会康复了。
游戏虽然结束了,但是我觉得,不管做什么事情,只要大家同心协力,就能做好,团结就是力量嘛!
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