《读》作文500字

时间:2025-12-30 16:15:35 500字 我要投稿
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(精品)《读》作文500字

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的《读》作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)《读》作文500字

《读》作文500字 篇1

  最近,我读了一本书叫《海底总动员》,读后感受颇深。

  一个家庭中拥有一位像《海底总动员》中的父亲马林那样疼爱自己的儿子,那么,这个家庭一定是幸福、快乐的。

  马林的妻子叫珊珊,为马林生了四百个孩子。可是,正在它们高兴的时候,一只鲨鱼正在隐隐约约地向它们游来。厄运发生了,姗姗死了,四百个孩子只剩下一个。马林就照姗姗喜欢的名字给这一个幸运的孩子取名为“尼莫”。“尼莫”在第一天上学的时候,因淘气,被人类捉走了。这位父亲就坚持不懈地找,最终,它和好朋友多莉一起找到了“尼莫”。虽然再找的过程中有很多痛苦,但是,在它那坚持不懈的努力下,在许多动物的.帮助下,“尼莫”得救了。

  也许,是父亲坚持不懈的精神感动了动物们;也许,是儿子的不幸遭遇打动了动物们。从这本书中,令我最感动的还是父亲坚持不懈的精神。同时,也告诉我们:父爱永远是最伟大的。

  就像我爸爸,他就很爱我。

  有一次,我的腿只有伤了一小块,但我爸爸还是象出什么大事似的,着急的样子问我:“腿怎么样,用不用上药呀?”说完,就去拿药去。给我抹了,我疼得一声:“啊呀!”爸爸问:“疼吗?要是疼的话,我给你轻点。”我说:“疼。”爸爸就轻点。

  不仅是这件事,爸爸还风雨不顾地送我上学。所以,我进步很多。总之,还有很多很多。事越小,爸爸对我就越关心,这就体现出爸爸很关心我、很爱我。

  通过这本书,我懂得了父爱。

《读》作文500字 篇2

  最近我看了一本名字叫《七天》的小说,它是马来西亚作家许友彬创作的一部儿童冒险故事,这本故事书我非常喜欢。

  这本书主要讲的是:一辆校车在行驶中突然掉进一个黑暗地洞里,和外界失去联系。车里载有四个学生——善良的白荷、勇敢的健云、娇弱的晓玲和自私的君顺。他们和司机欧叔一起开始了惊心动魄的历险。在共同面对困难的过程中,四个孩子坚守“我们一定能出去”的信念、放下恩怨、相互扶助、穿越种种险境、解开种种谜团、健云不但聪明而且很勇敢,他在七天当中用他所掌握的知识,帮大家解决了吃饭和喝水的问题。所以我们平时要多读书,做个有知识的人学会更多知识这样在关键时刻总会有用的。白荷心地善良有爱心,当君顺发高烧时大家都不理他,只有白荷照顾他……

  在洞中他们吃了早被公认已经灭绝的总鳍鱼,欣赏了璀璨的水晶秘密花园,摸到了巨型蜻蜓和如伞盖大的荷叶,而且还找到了君顺的祖母。

  四个学生的互相帮助和奇妙的`旅程使我深深地喜欢上了《七天》这本书。本可以和健云、晓玲一起早日走出险境的白荷,却甘愿留下来照顾生病的君顺;我也喜欢知识渊博的健云,他带着晓玲逃脱危难时向白荷许下诺言:两天之内必定回来救她。明知在期限内无法回到那个地洞,却依然诚实守信,实践了诺言。我还喜欢晓玲的天真可爱、阿布的乐于助人……穿越了种种险境,最后一一得救。

《读》作文500字 篇3

  今天,我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,有很深的感触。

  这篇文章讲述了一个叫巴迪的孩子,在七八岁时写了一首小诗,母亲给出了评价“精彩极了”使巴迪既“腼腆又得意洋洋”,而父亲给出的评价“糟糕透了”使得巴迪扑到床上失声痛哭。几年后,巴迪慢慢体会到父母的评价使他不断进步:而成年后,巴迪体会到了“这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱”并且“在爱的鼓舞下努力地向前驶去”。

  读了这篇文章,我认为巴迪是非常幸运的,他不仅有一位慈祥的母亲给予他鼓励,还有一位严厉的父亲时刻使他不要自满。巴迪的母亲十分感性,她总是给巴迪以鼓励,使他信心百倍,继续写作。她并不在乎巴迪第一次写诗的内容,而是在乎巴迪第一次写诗。而巴迪的.父亲十分理性,他时刻给巴迪警告。他只在乎巴迪写诗的质量,而不考虑巴迪能否承受。但正是巴迪父母的两个不同的断言,才使巴迪取得了成功。

  由巴迪我想到了我的父母。当我取得了好成绩时,母亲总是高兴地夸奖我,而父亲却迎头给我浇一盆冷水:“你下次还能取得这样的好成绩吗?这次考题很简单!”现在,我体会到父母对我的爱。他们都很爱我,只是表达的形式不同,正是他们不同的教育,使我不会自傲,也不会自悲。

《读》作文500字 篇4

  书中分了几大事件,相救文泰来,回部战争,乾隆改汉。其余或有夹杂其间的者,亦非泛笔。

  作者是把陈家洛塑造成一个老成持重的人,他深知世务圆滑,但绝非鸡鸣狗盗之徒,作者赋予他一身侠义心肠,使其历经艰险,但似乎并未得到多大成长,想来与其本身的`成熟不无关系,其中引用典故,融合历史,自是作者一贯文风。情节引人入胜,描写相救文泰来自是极尽曲折,其中到香香公主与陈家洛相爱时便觉文字似蜜,使人心甜,极致香魂终成碧血,真情化为遗恨,使人不觉拍案,憎恨乾隆,尤为二人命运感到可惜。

  再说香香公主,作者是以一副孩子的口吻在某些大事上轻轻淡淡的对待,却觉得可笑中惹人深思,比如香香公主一句男人打打杀杀作什么,为什么不唱歌跳舞,一言既出,心下吃惊,想来老子说,专气致柔,涤除玄缆,抱合守一,以为婴儿,便是证明了最简单往往比复杂的还难办。人们在追求繁杂的文时忽略了质。人们更多地是对她的一种怜爱。为其不幸命运的伤心,这个情商有点低的小姑娘却能在国家民族大义之间牺牲自己,果有侠义之心。

  霍青桐更是侠骨柔情的英雄,翠羽黄衫,依稀风骨,好似红拂。红花会群侠也是忠肝丹心,其中人物也称一代风流。

  人物塑造上相较于杨过,郭靖自觉不如,故事或在相救文泰来上显得拖沓,然整观此书,亦属上品,值得再读。

《读》作文500字 篇5

  想上帝借一只脚?没错!美国著名的足球运动员丹普赛成功的向上帝借了一只脚。

  丹普赛出身时四肢不全,但却迷上了足球。在丹普赛不懈的努力中,他成功的进入了圣哲队。在一场比赛中,丹普赛用自己的破脚在最后两秒成功的在离球门63码的地方破门而取得胜利。

  谁也不相信,能在离球门63码的地方破门的人竟然是个四肢不全的人。我想这位响彻美国的巨星球员,多次在微弱的地球引力下,跌倒在地,幸运的是,每一次他都顽强的“站”起来了!对方的雄狮队说:“丹普赛并不曾踢中那个球,那个球是上帝踢中的。”是的,“那个球是上帝踢中的。”“上帝”我想它指的是丹普赛的努力吧!是啊!丹普赛的努力不仅是“上帝”它还是比“上帝“更加的奇迹。

  谁都努力过,你,我,他,谁都不例外。记得,我二年级的时候从老家转学来深圳读书,那时的老家小学是没有英语课的。初来乍到,自然我的英语也就被压在最底层。然而,我是幸运的一颗星。我的启蒙英语老师,是位超级棒的老师。我从字母到单词到句子,紧紧跟随着老师的脚步,除了正常上课外,还上了补习班,每天不其厌烦地听录音,默写。在一起努力的过程中,我的英语成绩奇迹般地直线上升。先是十几分,再是及格了,后来,一步一步,竟然从最底层爬上了中上。也许是幸运星伴随的.缘故吧!,三年级的新英语老师——Miss杨,用她独特的教学方式,让我轻松学,巧学。帮我把英语更上了一层楼。在一次次的英语各项比赛中,我获得了各样的奖励。就这样,我也尝到了上帝赐给我的甘果。只有在这时,才会忘记儿时摔跤时的疼痛,才会忘记曾经流下的汗水和泪水。

  没有比人更高的山,没有比脚更长的路。朋友们,努力吧!成功就在我们面前!

《读》作文500字 篇6

  那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

  “遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正需要这种精神吗?

  在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的'人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

  詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

《读》作文500字 篇7

  自古美女极多,然容貌之最佳者,才能之最甚者,乃四大美女也!

  西施——沉鱼

  越女西施,桃花掩映,河面出影,更露病女之俏丽,水中游鱼,见其俏艳身姿,竟忘游水,渐沉水底,留沉鱼之美名。委屈求全入吴国,只为报国仇,待到越国灭吴时,欣笑喜归来,正是佳人成名时!正是:“舍身许国雪君恨,荣誉归朝引后忖。”哪!

  王昭君——落雁

  汉女王昭君,秋日塞上,手舞琵琶,反出妙才之绝貌,空中飞雁,见其绝代貌相,竟忘展翅,坠落地面,留落雁之美名。自恃貌美不行贿,不幸被贬入冷宫,匈奴称臣挺身出,塞上一首琵琶曲,保得汉匈两国安。正是:“单于悦后不南进,百姓欢庆消战书。”哪!

  貂蝉——闭月

  汉末貂蝉,拜于月下,宛如天仙,逾展弱女之国色,皎皎轮月,见其国色天香,竟忘照明于世,避于云后,留闭月之美名。无奈出身乱世中,只做王允之义女,然其大义凛然,巧用美人计,又施连环计,吕布董卓两成仇,暂缓朝中之动乱。正是:“王允巧施美人计,娇娃戏弄恋美男。”哪!

  杨玉环——羞花

  盛唐杨玉环,利于牡丹之侧,手触含羞草,加显贵妃之倾国,艳丽含羞草,望其倾国倾城,竟羞于比美,缩起花瓣,卷其叶片留羞花之美名。巧一宫娥走,看那艳花羞于比,传于四处,得皇帝所亲睐,得势提其兄,安史暴发忙奔逃,群臣相逼终至死,惜哉!正是:“诗人空赋长生殿,腴女无颜马嵬缢。”哪!

  四大美女,各有不同,她们的美名几乎人人尽知,欣赏她们美貌的'同时,我们也应关注她们的精神。西施:委屈求全只为报国仇;王昭君:毅然决然甘愿背井离乡;貂蝉:胆识超群敢得冒死离间;杨玉环:深爱唐玄宗却被逼而亡。千百年来有多少人明白她们的苦衷呢?

《读》作文500字 篇8

  我喜欢期刊,觉得像总会在特定时间和你会晤的老朋友。是一种奇妙的感觉,一种甜蜜的等待,一种亮晶晶的期许。

  《少年文艺》是一路相伴的杂志。在别人热衷于那些有利于提高分数的杂志时,我笃定地坚守着自己心中蓝天般纯净的阅读,对别人的不解报之一笑。因为有些东西说了也无益,一些很喜欢的东西,不一定要别人认可,只要自己能感受到如莲般静静绽开的喜悦,足矣。

  小学时心中突然变得柔软的感觉,恍如昨日。心中很是欣喜,一到家,便迫不及待地翻看起来,一篇一篇,如入无人之境,从橘红的太阳在树梢上恋恋不舍,到肚子饥饿发出革命的呐喊。

  一个经常出现的情景,是我靠在枕头上,旁边放着几本《少年文艺》,都是看过的,在只有一个人的时候,因为它,心中便有了温暖。那些清冷,因它的陪伴而温馨。虽然看的'都是旧书,但心中缓缓淌过的感觉却是不一样的。

  刚开始读,你的情绪会为那些精美的文字下面人物的命运而颤波起伏。第二次读,更多的感觉是悲悯,自己像个造物主,轰轰烈烈的过程后的完美结局也不再为之动容。

  现在学业虽不算繁忙,虽有时会忙中偷翻闲书,但不在像以前那样挥霍时间。也许阅读,真得可以带给人从容与淡定。

  隔着浅浅的时光,我体会到了阅读灼灼的美。

《读》作文500字 篇9

  这篇作文第一段写了:我小的时候就想做个生意人,可老爸老妈一直不同意,说是“小小年纪轻轻不走正道,但近期我圆了这个梦。”这段话写了作者梦,我们也有自己也有的梦,在实现的时候,都会有困难,文中的作者的挺过来了。

  星期天我找《中国少年报》上看到了关于“贫困生”的'报道,突然之间菛发了要给那个贫困生捐100元钱,帮助他继续把书读下去的念头。这句话告诉我们什么样事情让它完成了这个梦想。下面写了作者卖自己不用的东西去支持“贫困生”的故事,较有新意,而由于有真实的生活和情感,所以写的具体细致。买自己东西一定会发生许多事情。一开始,有一位老爷爷。“4块”“4块”老爷爷笑眯眯的自言自语:“便宜”一边陶钱买了一份,这让小作者非常高兴,接下来有一位阿姨走了过来,旁边还有一位小弟弟,那个小弟弟看到了我的自动飞机,就让他妈妈买,那位阿姨说:“这个自动飞机太贵了我们回家自己做。”可是小弟弟还是要买,小作者连忙说: “8块”“8块”,阿姨还是买了,这又让下作者一些劳累------当下作者要收拾走的时候有2个中学生来了,小作者还招待,可是那2个中学生:“小子,给小爷把那个拿来。”旁边人连忙过来,2个中学生连忙走了。说起这钱是在我上学的路上我看到了一个大高个欺负一个小个子。 最后,小作者把100元钱交了过去,他非常高兴,这又告诉我们做一个善良的人,我们要向小作者学习。

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