比赛作文600字

比赛作文600字(经典)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的比赛作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

比赛作文600字 篇1

　　星期天，我来到操场上，听见一阵欢呼声，我急忙跑到前面一看。原来我们四（5）班和四（4）班正要进行足球比赛。我看见我们班同学很有信心地走到球场上。又看到四（4）班队员慢吞吞，懒洋洋地走出来。我想，这次肯定是我们班赢。

　　比赛开始了，我们四（5）班一号队员迅速把球传给了三号队员。对方二号队员正要去拦球。可是跑得太慢了，我方三号队员一个弯射门，球进了！顿时，观众啦啦队为我们班欢呼起来：“四（5）班，真——棒！”比赛中场休息。我和同学赶快跑去拿水给他们喝。

　　第二局比赛开始了，我们班很有信心。这次，四号队员奔跑中一不小心被石子绊倒了，球被对方抢走，我方二号队员看不下去了，自己一个人一下子把球抢了过来，对方一二三号跟过来抢球，我方二号机灵地躲过这三个人，一个直射球，又进了！我兴奋地跳了起来挥了挥拳头。比赛中场休息，我见教练冲我们竖起了大拇指。我们全班人和老师都高兴极了。

　　第三局比赛开始了，我方信心十足地走上场。可是因为比赛连胜两局，看出来他们力气没了。我真为他们担心。这时，观众有的喊着：“四（5）班，你们是最棒的足球队员。”我方队员听了，一个个都提起精神，更有信心了。一号二号队员去抢球。二号抢到正要去射门，可被对方抢走了。四号队员跑得比猎豹还快，把球抢到了，正想射门，又被对方两个人抢走了，我想，两个对一个根本不行。对方一号抢到球，一个弯踢球，马上进了门，五号守门员一个飞跑拦到了球。真是有惊无险啊！我方二、三、四号迅速把球抢了过来。二号把球给了三号可三号又被二号挡着，刚好又把球给了四号。四号先把球往左方轻轻踢，对方守门员以为要从他的'右方进球，往右拦。四号突然往右飞起一脚，球进门了！观众席响起热烈掌声，我也高兴极了！

　　比赛结束，我们四（5）班以三比零获胜！我跑到球场和好几个人一起把足球队员一个个举向天空。

　　这场比赛让我知道了团结最重要。

比赛作文600字 篇2

　　自从前两次龟兔赛跑后，兔子输得无地自容。他不服气地想：“我第一次输了，是因为我睡大觉，第二次是因为场地的关系。”兔子吸取了前两次的教训，每天更加勤奋练习，总练得大汗淋淋。

　　两年后的一个夏天，兔子再次向乌龟发出挑战。为了公平，他俩请了松鼠当裁判，松鼠把地点定在了海滩上，终点定在了被海水包围的.“万日岛”上。兔子知道了，忿忿不平地对松鼠说：“不行，除非在海滩到‘万日岛’中间搭一座桥，不然就换场地！”

　　松鼠只好叫海獭搭了一座木桥。

　　比赛那天到了，天空中飘着几朵乌云，兔子和乌龟神气十足地来到了起点。

　　小狗来观赛了，小猪也来了……

　　裁判一声令下，兔子像离弦的箭一样，拼命地向终点冲去。乌龟呢？可称得上是心有余而力不足，不管他怎样努力跑，也跑不过兔子，可把观众给急死了。

　　跑到一半，海上突然刮起了大风暴，走路就像在太空飞一样，根本无法动弹。

　　接着，海水咆哮了起来，木桥被猛烈的海水冲跨了，兔子和乌龟一起沉到了海底。

　　乌龟看到兔子正在水里挣扎这，似乎忘了自己在比赛，拖起兔子游到海面。这时，乌龟再也没有力气了，要是他把兔子放在海面不管，自己也许能有力气游回终点，可是他没有这么做，而是用尽力气浮在海面，等待着救援队。

　　过了一会儿，救援队来了，乌龟把兔子丢在船上，自己昏倒在海面上。

　　“乌龟，醒醒，醒醒，乌龟！”乌龟睁开了双眼。

　　乌龟说：“我这是怎么了？”

　　兔子把乌龟救他的经过再讲了一遍。

　　“我们再也不比了，你是当之无愧的冠军！”兔子流着泪说。

　　从此，兔子和乌龟成了一对形影不离的好朋友。

比赛作文600字 篇3

　　一个万里无云的星期六，我和好朋友说好今天进行一次拔河比赛。

　　来到比赛场地，许多人也跟着来参加活动。比赛开始了，我用尽全身的力气，使劲往我们这边拔过去，但对方也不甘势弱，也使出力气往我们那边拔。

　　两队互不相让，眼看他们队就要赢了，我们不甘心，在继续用力拔，最后，我们我们还是败了，心想“：还有两局，一定要加油。”休息了足足十分钟之后，比赛还将继续延长下去。预备，开始！又一次激烈的比赛开始了，我们那边，真是信心满满，而他们那边却是骄傲自大的，肯定在想“：哈哈！一定又是我们赢了。"

　　我喊着，使劲！加油！不能败，要拿第一，我们这边像一个个大力士一样地往后拔了下去。“拔过来了！我们胜利了！”我们欢叫起来。

　　休息后准备下一局的比赛，这是我自言自语地说：“剩下一局，也一定要拿第一！”开始，又一次比赛开始了。刚刚败的那队似乎也信心十足，这一定又是一次激烈的比赛。

　　我们左右拉动着，谁也不让谁，因为这是决定胜负的`一局。小鸟飞来停在树枝上唧唧喳喳地叫，似乎在向我们喊加油，蜻蜓飞过来也像在为我们喊加油，别放弃”。经过40分钟的“战争”我们终于获得了第一名，也为老师送上了一份大礼，拔河冠军奖牌终于落到了我们手里。再看看我们的对手，个个垂头丧气，我走了过去说：“失败了别泄气，成功了不要骄傲！刚才因为你们一骄傲，就会放松，对自己只要赢了一次，想后面也会赢是不对的。”那队听了说：“我们知道了以后不会了。”

　　比赛结束之后，我想：“虽然我们还没有真正的玩结束，也没有玩够，但是我就的这一天玩得很开心，很高兴，也很快活，也很有趣。”因为今天又懂得了一个道理：成功了不要骄傲！

比赛作文600字 篇4

　　一天，老师笑呵呵地告诉我们：“下午最后一节课，你们班和4班进行一次拔河比赛。”老师话音刚落，我们全班欢呼雀跃起来。

　　下午最后一节课铃声一响，我们冲出教室，来到操场上。只见地上画着两条雪白的直线，中间有一条红线，拔河绳子中间扎着一条红绳子，哪队把红绳子拉过白线，哪队就赢。裁判老师公布了比赛规则，随着一声“嘟”的哨子响起，比赛开始了，我队队员和另一队队员都紧握绳子，使劲往自己方向后倾，双方在僵持着，啦啦队早就响起了加油声，声音此起彼伏，小芳更是激动得又是大喊又是跳舞地助威呐喊。你看我们脚蹬着地，用力紧紧拽住绳子，绳子忽左忽右，弄得我心都快跳出来了，心想：怎么办呢？到现在还分不开胜负，要是输了多没面子，同学们一定很难过，所以我们一定要赢。于是，我往后用力地拉，手上的青筋都快要跳出来，手通红的通红的，感觉随时手一滑就完了；站在我后面的小军，瞪大眼睛，不停地用力往后拉，头上挂着大滴大滴的汗珠，还一边气喘吁吁地说：“大伙儿，再用力往后拉，加油啊！”最后面的小胖子小辉脸憋得通红，像个大苹果，咬紧牙，用尽吃奶的力气往后倾，好像快要坐到地上去了，背上的'衣服也湿透了；老师也在卖力地做后拉的动作，一边大声喊：“加油，加油，加油……往后拉……快……快……快……”小辉咬着牙喊道：“我快不行了，快拉啊！”我们用尽全身的力气往后拉，红绳子“嗖”的一声滑过了我队白线。我们都松了一口气，大声欢呼：“好棒啊，我们赢了，我们赢了，真开心啊！”最后，我们班以3：2的成绩赢了4班，操场上响起了排山倒海的欢呼声。

　　通过这次拔河比赛，我懂得了团结就是力量，所谓：“众人能移万座山”就是这个道理。

比赛作文600字 篇5

　　周三上午，我们三年级全年级五个班进行朗诵比赛，虽说对这对比赛我们三（3）班做足了准备，但我心里还是有那么点紧张，更多的是兴奋哪，毕竟这是我上小学以来第一次参加朗诵比赛呢。我可得好好表现好好认真对待，为班集体争光。

　　比赛开始了，首先是出场的是三（1）班，下一个是三（2）班，看着他们大大方方、声音洪亮、饱含感情的朗诵，这给我带来了压力，心里不由得紧张起来，手心里都冒出了汗，生怕因为自己一个人的紧张出错而影响到整体朗诵，正在乱想一通的时候，我想到了黄老师赛前对我们说过的话，心情就不紧张了。我们班的.主持人王家怡报到了我们班，我们朗诵的题目是《中国随想》我们从容镇定地走上讲台。王家怡领读，稍停几秒后，我也跟着开始朗诵。当我朗诵到“这是一个永远的形象，我们是她倾吐出的一缕缕阳光……这一节”时，我似乎找到的祖国强大的原动力，不仅有对老一辈的崇敬，更有对祖国未来的信心。看到了未来胜利的美好曙光，看到祖国正在走向了繁荣富强。朗诵完了，台下响起了雷鸣般的掌声。

　　比赛的结果还没评选出，但我们班的表现，我相信评委的眼光，相信我们班的表现与实力。我相信会取得好名次的。想想我们比赛前的练习，真是让人难忘。比赛前，黄老师就跟我们说：“朗诵时站立姿势要端庄自然，两手放松，面带微笑”。在家练习朗诵时妈妈也跟我说：“眼睛是心灵的窗户，观众和评委老师常常通过你的眼神来了解你们的内心世界，你们站在台上两眼要平视，自然地望着观众，要以和观众平等的、开诚布公谈心似的态度来朗诵，使人感到亲切、真诚，这样才能效果好。不要老是想拿第一，把心态摆平了，投入地去做，第一才会属于你。”原来朗诵也有这么多的学问哪，真是受益匪浅啊！

　　通过朗诵这首诗歌，我体会到作为一个中国人的骄傲，我为中国有着悠久的历史、灿烂的文化、光荣的传统、美好的未来而感到由衷的骄傲。我决心努力学习，用知识武装自己，长大后把祖国建设的更加富强美丽。

比赛作文600字 篇6

　　今天下午，我们学校举行了许多活动。一二年级跳绳比赛，二三年级踢毽子比赛，五六年级拔河比赛。一听到这个消息我兴奋极了。心想老师肯定选我，可是老师尽然没有选我。后来，同学告诉我语文老师想选我，可是数学老师却说我会受伤的，就没让我参加，我有点羡慕那些参赛同学了。

　　通过这件事，我明白了团结的力量，明白了什么才是真正的友谊。我得到了很大的启发。比赛要开始了，我们班的同学使出全身心的力量，为我六（7）班的赛儿呐喊，助威，喝彩。果然，第一场完胜，我想我班这才是初露头脚。但第二场只见对方一个个身强马壮，我想这回可就没那么容易赢了，但我坚信我们班是最棒的，最好的.，最强的，是一个最棒的集体，我们每一个人都应该做出最大的努力，尽自己的全部能力。不知是谁带头大喊了一声，加油，使我们信心大增几万倍。一起喊加油，赛儿也用尽了全身力气，与对手拼搏。无论输还是赢，也要战到底！！！嘘——哨子声响了，yeah！我们班赢了！我们班的男生最终取得了的一，good！可是另一边也传来了消息—女生惨败，但是虽败犹荣。顿时我说不出心里的感受。可是孙响说对方作弊，比赛是公平的，但是没有人信他的，他竟然一个人告进了校长室，校长没有理睬他，并且被老师训了，他很伤心，一个人回到教室，坐在座位上哭。没错，这就是最强的集体精神。这种精神值得我们每个人学习。我真打心眼里敬佩他。

　　比赛重在参与，我们应该享受比赛过程中的快乐，重要的不是结果。是的，我们每个人都应该给生活其中的社会天上一点光彩，这样你才是一个有集体荣誉感的人。并且人与人之间要学会团结，团结就是力量。

　　实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！我也会全力以赴的，加油！！！

比赛作文600字 篇7

　　那次的羽毛球比赛让我难以忘怀。这个寒假没什么能玩的，爸爸就给我报了一个羽毛球班。

　　上第一课之前，爸爸都给我买好了用品：球拍、羽毛球、球鞋。

　　开始上课了。我学习地一个动作是接球动作。首先，动作一，双手抬起，高于肩膀。动作二，手抬在背后，脚尖抬高。动作三，手伸直，和球拍一起抬在上面。动作是球拍往下，刚好伸进左手的缝隙里。

　　经过一次一次的训练，我终于学会了这个动作，接下来我们要学习的是上下跳接球、左右跳接球、发球、羽毛球跑步练习、接球式动作……。

　　这次，老师给我们安排了一个模拟比赛，双对。我和我姐姐对另外两个随机抽查的两个同学。这两个同学跟我们两个的水平差不多相等学的时间。

　　“蹦”，只见开始比赛的钟声已经敲响。，我的心也碰碰的跳了起来，如同打羽毛球那样跳起来了。先是我们发球，羽毛球场上随时围着许多的人，有的人鼓起了掌，有的喊的`加油，有的正在拍视频呢！羽毛球场上实时地发出了打羽毛球的身子。你拍过来，我拍过去，有时我接球不中，有时你接不中。每当我进球的时候，总会响亮的响起“加油！”“耶”等。我按照正常的动作，挥舞着球拍，精神很好。我一不留神，对方进了个球。忽然，观众方又响起了激烈的欢呼声、鼓掌声、加油声等我按照正常的动作，挥舞着球拍，精神很好。我一不留神，对方进了个球。忽然，观众方又响起了激烈的欢呼声、鼓掌声、加油声……2比1！加油！此刻，我们合作了！团结就是力量！

　　当汗水一次次地流下时，——我们终于赢了！这时，我明白了一个道理——只有付出，才有回报！

　　这次的羽毛球比赛让我难忘！

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