抒情的作文【优选】
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的抒情的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
窗外，阳光斑驳。点点反射镜上的光芒刺眼而来，我的眼睛扑闪扑闪，泪光款款而落……
一曲情词，幽幽衬出少女的情怀。我的目光聚焦，滞留在了手中的词单上。是你我谱词时的字迹，笔画上似乎还残留着你的气息。
开玩笑时的你，还是认真时的你，我都捉摸不清。只记得谱词时的你，玩笑的让我们合作了那首忧伤的【逝兮】，题目是你取的，带着了那么点感伤。还记得开头是我写的那句“我想说，生命中那么多起落；我在捕捉，我们在流年里的经过。”对于谱这样的词，我已经有了太多的经验了，所以是出口成章了哪里有真正认真呢？
和我对比起来，你又怎么变得那么认真了呢？你拿起我谱的开头，便眯起眼睛沉思。那一刻，我就想，那是玩笑的认真，还是认真的玩笑呢？你冥思苦想之后，有了结果。你的笔终于晃动，但笔尖却仿佛身在丛林了，走走又停停。那是怕突然看到我们的终点了吗？
“我默默，数完这么多结果；我想诉说，紧握在云朵里的蹉跎。”多么对称又和谐的一段。不禁的，我的心中有了点感触，数完这么多结果，是啊！我们已经数完了那么多的结果。
我伤心时的结果是你的默默，那段回忆的往事是我破晓流年里的脆弱。我的脆弱很简单，只是成长中的挫折。只记那日，我被老师批评了，原因很简单，自习课上传纸条，被班主任的猛然出现抓了个现行。每当遇见人生的第一次的时候，我的心中都会翻江倒海。这次也不会例外，第一次传纸条，第一次被批评着写检讨，我的心中是很失落的。那种感觉是很刺眼的伤痛，我至今都难以忘怀。其实现在我才发现，那种感觉不是单纯的痛，还有一种莫名的愤怒，愤怒她们为什么要把我供出来，愤怒难道所谓的友情如此的脆弱。放学铃准时而及时地响起，在我泪水快要刹不住车的`时候，猛然响起。
我冲下了楼梯，向着花草树木诉说着我的委屈，姗姗来迟的你默默伫立在我的身后，说着那些所谓的关心言语。我只是想平静一下心情，谁知道，泪水却哗哗的流了下来，拦也拦不住。
我记得你轻轻拍我背时的那种温暖，我的心窝里有种难以言语的感动。时间像我的泪水一样哗哗的溜了过去，校园里静悄悄，没有了人。我抬头看着我头顶的天空，它从温馨的淡蓝色变成了深沉的暗蓝色。我的泪水也早也止住了，毕竟，发泄够了。
我忍不住转过身来，泪水也早带走了我的忧愁。我看见了你盯着我的眼神，温柔而安好。你朝我相视一笑，结束了这种美好的守护，也数完了这种甜蜜的结果……
那么多的结果，数也数不过。“谢谢你陪过我那么多，我们要约好一起度过，在生命中逝去的每一刻。”现在再读起我曾在词里谱过的这一句，心里是暖暖的。你真的陪过了我那么多。
可是，不是说好一切度过生命中每一刻吗？你怎么就留下了我们的逝兮而远离他乡了呢？说都不说一句，你早已知晓结果，为何还要假装很好，陪我逝兮？
谢谢你给悲观主义者的我留下这一句：“没关系我要你快乐，这初衷我一直执着着，我从不后悔我的付出过。”每当我看到这里，我总是会想起你对我的种种，你那么善良，悲观时的我总是会遇到乐观时的你，谢谢你给了我这个时机，我也希望我能为你付出过。
我们一定要约好，如词中的结尾一样完美的结局，那是我们共约的逝兮：“这故事，我回忆，我们在一起的一起。流星划过天空，祝愿我们相逢。”
为了我们的逝兮，我最后一次，最后一次想起你，想起我们的逝兮……
抒情的作文 篇2
在我们的人生中，等待就如一首歌，悠扬而动听，等待就如一杯绿茶，清香四溢，等待就如一团火，温暖我们的心，等待有时是焦急的，有时是幸福的，有时是美丽的。
有一种等待时刻伴随着我们成长，不管是炎热难熬的酷暑，还是狂风刺骨的冬天，不管是突如其来的倾盆大雨，还是严寒地冻的纷飞大雪，在放学的那一刻，熟悉的身影总会在我们眼前出现。
记得有一次，那是一个特别的日子，暴雨无情地下着，教室里非常寂静，听不到一点响声，因为今天是期末考试。教室里的窗户虽然都紧紧地关着，但是我感觉还是十分的寒冷，我不停地跺脚，但还是没有一丝暖气，好冷呀！还好是最后一门考试了，我很快地完成了考卷，在座位上一遍遍地检查着，开始有点放松了。
透过窗户，忽然看见在寒风大雪中有许多雨伞撑开着，密密麻麻，像一朵朵蘑菇。再细一看，都是我们的家长，在外面静静地等候着，在他们的脸上处处可见期待和焦急的眼神，虽然天很冷，但是看不出一点厌烦，只是一直在不停地跺脚，显然已经等候很久了。
一切都是静静的，只有雪花无声的飘着；只有笔“刷刷”地写着；只有风“呼呼”地刮着。但是看见门外的家长，顿时有一股暖流涌入我的心田，使我变得激情涌动，忘记了身体的寒冷。
是呀！家长为了我们的.学习操碎了心，回想平时的点点滴滴，今天风雨中焦急等待的家长，只是一个小小的缩影，家长对我们的爱和期盼是最温暖的，这远远胜过寒冬中的一件毛衣，一个取暖器…… 有了这种温暖，并且体会到了这种温暖，再冷的冬天我也不冷了。
抒情的作文 篇3
岁月如梭，光阴似箭，转眼又到了一年一度的“六·一”儿童节了。然而，这次的儿童节，却没有了往日的嬉闹，同学们都在认真的学习，即使偶尔有同学说句：“节日快乐！”声音也迅速被朗朗的读书声淹没。
“六·一”对于我们来说，好像是一个很遥远的节日了。不知从何时起，它已经悄悄地消失在我们成长的路上了。我不能再牵它的手，只能回忆着这个陪伴了我多年的老朋友……
现在还记得，以前每每快到“六·一”，班里的同学集体都患上了同一种“病”---节日憧憬症，根本没心思听课了。课间、放学路上都在讨论六一那天要表演什么节目，玩什么游戏，带什么好吃的，希望得到什么礼物……想想就兴奋得手舞足蹈。教室里，提前几天就挂起彩带，画上一幅幅美丽的画，同学们不时环顾一下装扮一新的教室，交换一下兴奋的眼神，一连几天，班里都洋溢着浓浓的节日气氛。在家里撕着一张张日历，看着渐渐接近的日期，便不由自主地跳了起来，大声欢呼着，每天都是快乐的。
到了“六·一”节当天，同学们一个个跑着跳着进入教室。有表演任务的在一旁认真的准备，没表演任务的便三五成群的分享零食、看漫画、玩游戏……有说有笑，玩得不亦乐乎。
同学们自编自演的小品引得观众哈哈大笑；唱的歌、跳的`舞也收获了雷鸣般的掌声；偶然有几个出错的地方，大家也不会介意，在自己的节日里，每个人心中都充满了快乐！表演完节目的同学在经历心脏狂跳之后，更加疯狂地闹了起来，连平时非常文静的女同学，也毫无顾忌地闹了起来，完全不顾形象，只是释放天性，随心所欲。老师也变成了孩子，和我们一起大声玩闹。大家围在一起高谈阔论，开怀大笑，笑声传得很远很远，永远刻在了那年的教室、那年的校园、那年我们的心上……
人总会告别童年，但是我们并不悲伤，因为我们在渐渐的长大，成长的路上，还会有更美丽的风景，更多的笑声。我们要奔着自己的理想，向着未来，不断前进！
抒情的作文 篇4
打开窗户，望着窗外那棵梧桐……
风吹过，枯黄的叶子飘在带凉意的风中，落……落下了……
老人孤苦伶仃，无儿无女。几年前，老人从建筑工地上退了下来，他是工头，因为他工龄长，年纪大，再也法下一步了这些事，所以只好退居在家。
他的家很简陋，不过是一间用竹子搭的棚子。他有一个小院子，院子里只有一棵梧桐和几株花草，他肯定很贫寒。
自退休后，他每天都与这些花花草草生活，因此，他的这些植物都郁郁葱葱，无不充满生机、希望和活力。
转眼间，秋天到了，树上的叶子也变黄了，老人每天都早早起来扫落叶，然后就望着梧桐发愣。梧桐的魂也似乎附着于他的身上。
我的人生正如同这棵梧桐的现状，我时日不长了，看看我的手，那深深的皱纹，那黄黄的老茧正像梧桐叶，我无儿无女，我已经没有再活下去的理由了。
两天后，一场怪病降临在他的身上，站在生死悬崖，天地问他：“你还想再活下去吗?”他犹豫了，对自己的手看了很久，考虑了很多，他决定了：“我选择死!”这出人意料的抉择结束了他的.生命，
时飞，复春，万物，蓬勃。
这时，老人的儿子来了，儿子?其实，老人是一个人孤独者，妻早死儿早离，现在他的儿子终于回来了，但老人却死了。
儿子赶紧把父亲的坟墓移到梧桐树下，磕了几个头又离开了。
匆匆，又过了一年，又是一个秋天。
梧桐依旧落，叶子依旧飘……
只剩光秃秃的枝丫凄凉地仰望苍穹，隐约听到：“儿啊……”
抒情的作文 篇5
成长是一场绝美的梦，一样的年龄，一样的心情，一样的孤独……只是，不一样的我们，在不一样的路上寻找属于自己的天空……——题记
成长的花朵，只有在经历过风霜雪雨后才会熠熠生辉。
荷花终究还是开放了。
如一位亭亭玉立的少女，洁白无瑕的花瓣镶上点点淡粉色的笑脸，微风轻拂，那“少女”嫣然回头，倾国倾城，醉遍红尘。悲愤无望的我看的入迷，竟自放慢了脚步。
轻风徐徐，个个“少女”摇曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想轻抚这美丽的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“红晕”，张开的窈窕的手似琥珀雕成微微收拢，微遮那清透的面颊，这样子，连这之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”娇嫩柔弱的.身姿越发令人怜香惜玉。
我简直看得入了迷，挥舞双手轻轻拔动水面为她伴舞，平静的水面霎时微波粼粼，“少女”的舞也跳得越发越起劲了。猛然间，我竟只看见一位少女竟在水面翩翩起舞，正对我嫣然一笑呢！
我出神地望着，手却不经意捞起一把淤泥我愣住了，难道这堪称国色天香的“少女”竟生长在如此令人作呕地污物上？我怀疑的神情看着“少女”在淤泥间游走。
一阵清风徐来，满地的荷花竟频频点头，我仿佛听见他们在争相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌与环境是两不误的！只有生根在恶劣环境中才能拥有芬芳的美貌。“我低头沉思，细细品味，先前发生的不快一扫而光。我的拳头紧握，浑身似乎充满了力量，也明白了环境对我的发展发方向并不重要。
在一个夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私语教给我“出淤于而不染的深刻含义。”
成长是彩色的，是五味的，不可能一帆风顺，但拥有了它，便有了七彩人生。
荷花的教导使本是觉得“山重水复疑无路”的我豁然开朗，有了新的动力，我将带来满身的希望与奋斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！
抒情的作文 篇6
（一）不知道如何告诉你
才能解决积累的恩怨
记得那个夏天看着一切
感觉太突然
好像还半梦半醒
却忘记收获惊喜
你把背上尖锐的刺隐藏
只剩我一个人在暴雨中伫立
狂风刮着凉水席卷发丝
我顶着雨伞无力向前
（二）你能回忆吗你敢不敢面对
带着严厉的表情斥责
或是像从前你求我放手
我泣不成声将你挽留
胆怯勾住手臂
身体向前依偎
锋利的夜色捅破了隔膜
清楚看到你苍白木讷的脸
似冰冻雪山
让火扑入怀中把坚冰催化
（三）为什么为什么
你就是不愿意回头
那天夜晚静静看着你
笑容像尘埃被风吹了一样
瞬间消失无影无踪
你又仿佛被时间追回来
忽然我不知道如何答复
断了线的珠子颗颗掉落
孤单情绪变成重复遗憾
（四）不管你来不来牵我的手
都不会回到从前相思沉默
你早知道当初非要放手
把爱的'残酷延迟到秋天
请永远不要回头好吗
永远不要安抚
你受的痛不要*转移
最终还是自己承担
生活不是一而再再而三
伤害别人之后依然胡搅蛮缠
恶性循环绕得团团糟
最后变成两个人的挫败
才知道一段感情走到尽头
（五）说再见是残留的诺言
向往把绝望化为
下一段感情的平淡
抒情的作文 篇7
在这飘雪的季节，大雪纷飞，寒风刺骨。花草们禁不住风雪的打击，个个都垂下身子，把自己深埋在白雪中，等待着春天来到，再次苏醒。在这之时，只有它在与这风雪斗争，它就是梅。
大雪纷纷扬扬地下着。雪花就像一个个白色的小精灵，伴着风在空中跳着欢快的华尔兹，最后再投入大地的怀抱，融入到自己同伴的队伍中去。这漫天的雪就如同仙女摇落的满树的梨花，就如同仙人不小心打翻的满瓶的玉屑……
雪停了，一个银装素裹的世界呈现在眼前，周围全是白茫茫的'一片。可是一抹粉色打破了这般宁静，慢慢地走近她，一股清香扑面而来，沁人心脾。到了这“神秘女子”身旁，终于看见她面纱下美丽的容颜，哦！原来是一株已盛开了大半的梅花！这株梅有着千姿百态的虬枝，棕色的枝干微微泛出点银色，还点缀着几滴绿色的嫩芽。花朵大约有数十朵，一个个都如同娇羞的小姑娘，白里透着淡淡的粉红，梅花大多都是三两朵簇拥在一起。梅花有五片花瓣，每片都如同粉雕玉琢过一般，精致得很！花朵中间是根根细长而密集的花蕊，花蕊柱头上满是金黄色的细粉，这对蝴蝶、蜜蜂可是一种遗憾！
正当我陶醉在这工艺品中时，我再次嗅到了那股香味。这次的香气似乎比上次的更浓，但也不失清雅。我想：在这样的雪天看见如此美的花朵，闻到如此芬芳的香气真是一个奇迹！在风雪的打击与磨折下，梅花的花朵竟保持得如此完整，就连那小骨朵儿也禁得住这磨难！突然，一句诗从我的脑海闪过：“梅花香自苦寒来”。品味甚久，想到：我们不就是那一朵朵花苞吗？终究是要经受风雪的考验的，只要你坚持住，就一定会绽放出自己那朵最绚烂的花，散发出最浓郁的香味！
雪又下了起来，我撑起手中的小花伞。但也不忘为那株梅遮挡！
抒情的作文 篇8
也许有人看见“0”会想到甜甜的棒棒糖，会想到考试时印在试卷上的“0”，会想到吃饭的饭桌。“0”是成功的起点，也是失败者的终点，“0”像猎人凶恶的眼睛，也像动物那可怜的眼睛。
地球原来是五彩缤纷的，大家在这里生活得非常欢乐。松林里，梅花鹿在欢快地奔跑，好像在何其它动物玩捉迷藏的游戏;兔子在丛林中跳跃，好像在举行跳高比赛;海洋中，鱼儿自由自在地游玩，鲨鱼在洗澡，海豚时不时地从海里露出它的头。这是，“0”是美丽动人的眼睛。
可是，猎人的枪声打破了夏日的宁静，森林里没有了梅花鹿跑步的声音，只有不断响起的枪声，森林里留下一片片血迹。在海洋中，海水不再是蓝色的，而变成了红色，鱼儿被船上的渔民带回去了，吃的吃，卖的卖，鲨鱼也被研究所的.人拉去研究了，鲸鱼在万分挣扎中，被猎人打上了致命的一枪。此时，“0”又变成了捕杀动物的枪口。
不用说你们应该也猜到了，持枪的就是人类。从此，森林中听不到动物的欢笑声，看不到动物快乐的声影，只剩下它们惊恐的目光和谨慎的步伐。人们开始害怕，噢!原来是我们人类害了它们，破坏了它们美好的家园，这时“0”又变成了惊叹号。
人们快点醒悟吧!还动物们一个美好的家园，快点停止你们的行为吧，不然“0”会变成为你们的终点。
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