成长的故事作文（热门）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的成长的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的故事作文1
在我的成长路程中有许多丰富、有趣的故事，有许多让人有启迪的故事。有一件事让我至今记忆犹新。
记得那一次，妈妈带我去鼓楼。在车上，我遇见了一位老奶奶上车，我旁边有一个阿姨看了老奶奶一眼又假装没看见，我想：亏你还是个大人，怎么觉悟这么低呀!我看了她一眼，便站起来扶起老奶奶说：“老奶奶，您坐这里吧。”老奶奶说：“没事，小姑娘，你坐吧。”“还是您坐吧，要是摔倒了可就麻烦了。”“那就谢谢了，小姑娘。”老奶奶拍拍我的手，笑咪咪地坐下了。“没……没事，这是我应该做的。”我羞涩地说。我的'妈妈对我竖起了大拇指，投来了赞许的目光。
我不是因为我做了一件好事才记忆犹新的，而是因为那个阿姨才记住了这件事，我想对她说：“你总有一天会变老的，请尊敬老人。”
这件事使我懂得了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，懂得了善待老人就是善待自己的将来。因为人人都有老的时
成长的故事作文2
在成长中谁都有酸甜苦辣，谁都有成长的喜悦，有与困难作斗争的艰辛，有探究知识宝库得足迹，有成功的喜悦，也有做人的脚印。
在这些体验中，我不知不觉地长大了。在我上完幼儿园后，我开始读一年级，开学第一天，我谁也不认识。有一天晚上，老师布置了一些作业，我不会做，坐在一旁的舅舅走了过来，他说:“艳红，这道题不会做吗？”我说：“嗯”于是，他便去找了一些小木棒，对我说：“我拿了几根小棒，你来算。”
于是，我们便开始算了起来。
我舅舅早年当过老师。我以为他会直接告诉我答案，没想到居然叫我自己算，舅舅好像明白了我的.心思，便对我说：“你总想靠别人的力量，替你做事的话，那你永远也不懂的。”
从那以后，我总是靠自己的力量完成老师布置的作业。
我感激舅舅的那句话，他的那句话使我一生受用。
成长的故事作文3
今年暑假，我和表哥一起去参加邯郸武安的夏令营。
夏令营一共有五天四夜，在第三天，我们要挑战的是二十六米高的断桥。断桥只有两个板子吊在半空，两个板子中间有五米的距离，下面空空如也，看着非常害怕。我排到第八个过断桥。我看着别人一个一个跳了过去，心里很担心：要是我跳不过去可怎么办？轮到我上去了，哥哥鼓励我说：“没事的，你只要一跳就过去了。”听了哥哥的话，我就不那么怕了，但还是有一点恐惧，我先从杆子爬上去，从上往下看，就像从天上往下看一般。顿时，我吓得腿都软了，我一直抱着杆子不动，我怕一动会掉下去。这时，教练说：“只要你坚持就可以成功。”我的`手慢慢地放开杆子，胆战心惊地向前走去，我轻轻地跳了一下，竟然跳了过去。我真是非常开心！我战胜了自己的恐惧。
我学到了坚持就能成功，只要克服了恐惧，就没有什么事情可以难倒你。
成长的故事作文4
白驹过隙，云淡风轻，组成我人生的一个个日子像河水一样恒流不息，眼间就过去了十年，三千六百五十个日夜。这其中发生了许多故事，有哀伤的，有快乐的，有难过的……但无论是怎样的故事，都会给我带来一份美好的回忆。
诚实?言必信者行必果
在洒满了露珠的小路上，我的心情无比畅快：我在班里捡到了一本书，把它藏了起来，心里很高兴。过了几天，失主找到了，是吕剑翔的，他是我的朋友，可是这本书我一直想要。可是，看着他那伤心的样子，我心里又酸酸的。终天，我受不了良心的`谴责，自掏腰包还了一本新的给他。不过我也因此获得了老师的表扬和同学们的信任。
成长的故事作文5
在不知不觉中，我长大了。打开我成长的档案，里面记录着我成功的喜悦、与困难作斗争的.艰辛……有一个教诲令我至今还记忆犹新。
在我六岁的时候，曾和朋友举行过“飞行大赛”。回家后，我用了几个星期的时间折了一架十分漂亮的飞机，我相信它一定飞得很远，超过其它飞机，得到第一名。我不禁想到了我胜利时威风的样子，得意极了。伙伴们向我投来羡慕的目光，纷纷向我学折飞机。我正好可以好好地嘲笑其他选手，让他们知道我的厉害……
“喂，走啦，比赛去了！”不知什么时候，朋友们已经站在我的面前。我瞅了一眼他们的飞机，哼！太难看了，肯定飞不了多远！我们来到“战场”上，使出全身力气往前扔。不比不知道，一比吓一跳，我的飞机竟然飞不出去！而其它飞机都飞出了一米之外！很显然，这场比赛我是倒数第一。
通过这件事，我明白了一个道理：外表漂亮的物品并不一定实用。我们做人也要一样，外貌美并不重要，心灵美才是最重要的！
成长的故事作文6
记得小时候，妈妈给我买过小兔、小鸭、小鸡、小鸟……，但让我印象最深的还是一次养小鸭的经历。
妈妈说，大约在我一岁半的时候，一天中午，她正在厨房做饭，突然，我跑到厨房对妈妈说：“妈妈，鸭鸭不吃我吃。”妈妈感到很奇怪，“什么？”妈妈问，“鸭鸭不吃我吃。”我见妈妈不懂我的意思，就急了，拉着妈妈和手就往阳台跑，我拉开阳台的门，指着一个大箱子里的'鸭子又重复说：“鸭鸭不吃我吃”妈妈朝箱子里一看，才恍然大悟，原来，我把鸭子没吃的饭给吃了。
这一整天，我还没有什么异常，可第二天，我就开始肚子痛了，但我没和妈妈说，只知道哭，妈妈问：“你为什么哭呀？”“我……”妈妈知道我不懂事也就不问了，带着我急急忙忙地去医院检查，结果我得了急性肠炎，通过打针、吃药，一个星期才痊愈。
这，就是我小时候的故事。
成长的故事作文7
在我成长的故事里，发生了许许多多各种各样的事。有的事让我伤心，有的让我开心，有的又让我得意。但是有一件事却让我长大了！
那天风和日丽，妈妈要带我去溜冰。一路上花儿对我微笑，象在对我说：“祝你一路顺风”到了溜冰场，我很自信的穿上溜冰鞋，开始滑！一开始，我摇摇晃晃地滑来滑去，突然，我摔了个四脚朝天，妈妈赶忙把我扶了起来让我继续滑，可是好景不长，一个男孩向我冲了过来，又把我撞倒在地上，我的.自信心飞走了，我伤心的地流泪了，这时候妈妈鼓励我说；‘你很勇敢，哭鼻子就不是男子汉了”还扶着我慢慢滑，但是接着我又滑了许多跤，可妈妈一直在鼓励我，让我抓着栏杆慢慢走，还一边给我做样子，经过妈妈的帮助和我的努力，我终于学会了溜冰，可以自由的避开别人了，看到这情景，我和妈妈都开心的笑了！
通过这件事，我觉得自己真正长大了，懂得了：无论做任何事，都需要坚持，不能灰心！
成长的故事作文8
我是一个胆小的男孩儿，平时上课都不敢举手发言，可是，现在我可以举手了，因为我成长了。
我一年级的时候，老师教了我们“a”，然后老师让我们每个同学读，同学们都读的很好。可到我的时候，我站了起来，小声地说“a”读完这个韵母后，我的耳朵已经红透了，因为我紧张极了。
慢慢的地，我胆子越来越大，无论老师说什么问题，我不用一秒就想出来了，然后把手举得高高的。虽然老师看到很多人都举手了，但看到不敢举手的甘牧珩竟然举手了，还是让我站起来回答。我站了起来，大声地说：“f”。我铿锵有力的话语震撼了老师，老师居然让我当上了语文课代表。
我一、二、三年级只举了几次手，现在我四年级了，已经发言很多次了，像天上的`星星一样，数也数不清了。
时光是会磨炼人的，我就是从一个胆小怯弱的羞涩的小男孩成长为了一个转作敢为，有担当，有责任心的小男子汉。
成长的故事作文9
日子一天天的过去，我也一天天的长大，在我模糊的记忆里，让我记得最清楚的就是我刚进幼儿园不就发生的那件事。
那年我刚好四岁，正适合上幼儿园的年龄。那是我什么都不懂，但是我进了幼儿园。我学会了很多知识，学会了写数字，写一些简单的.英文字母。
记得有一次，我因为病了，有一个星期没上学了。当我病好了回到学校时，在课堂上，老师讲的课程我一点都不懂，我躲在一边流眼泪。心里在想：都怪我病了要请假，现在好了，功课跟不上。不能和那些小朋友一起进步了。我静静的坐在座位上，不出声，流着眼泪。老师问我：“怎么了，是不是不舒服？”我什么都没说，只是摇摇头，眼泪不停地往下流。放学的时候，妈妈来接我，老师和妈妈说了我在学校的表现，后来妈妈问我，我才告诉妈妈听，因为我一个星期没上学，课程都不会，又不敢去问老师同学，心里很难过。
成长的故事作文10
1. 叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
2. 拟人化语言使文章更显得生动活泼。
3. 点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
4. 简单交待时间，地点和结果…
5. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
6. 开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
7. 情境描写调动起悬念;
8. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
9. 文章语言生动丰富，可读性强。
10. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
11. 语言简练，规范，开篇吸引人。
12. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
13. 简要叙述前因，进行铺垫。
14. 全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
成长的.故事作文11
成长就像一双翅膀，让我们在天空中飞翔;成长就像一本书，让我们懂得知识。
星期六，我和妈妈一起去杭州图书馆看书。我找到了一个位子，坐了下来，我原来安安静静的，可是这本漫画实在太搞笑了，我忍不住大笑起来。我笑了好几次，和我一起坐的人纷纷换去其它地方了。当我把书放回书架的'时候，发现我的周围一个人也没有了。看着墙上的一个大字--“静”，我才意识到自己的错误。
可是，我再去图书馆时还是没忍住笑声。
于是，我开始选文学类的，又不太搞笑的书。自从选了这类书后，我不再大声喧哗，也不再大笑。我在图书馆里交到了许多新朋友。每当有一本书我和他都想看的时候，我们总会一起读，一起把书放回书架。
我成长了，成为了一个可以控制自己的小男孩，这次成长让我交到了许多新朋友，认识了许多非常友好的人。
成长的故事作文12
我的成长故事丰富多彩，像五彩的泡泡！让我们走进泡泡，去感受它的美吧！
有一次，爸爸妈妈有事儿要外出，把我一人留在家里。我感到又开心又害怕，开心的是：爸爸妈妈不在家，我就能随心所欲、为所欲为啦！害怕的是：爸爸妈妈不在家，如果有坏人或鬼来啦怎么办！这真让人烦。不过，我想了想，不可能的，于是，我惬意的`看起啦电视。突然有一只小猫溜进啦我家，碰到啦一个玻璃杯，玻璃杯响了一下，我以为有鬼来了，吓的我一下子把头和身子蒙进了被子里，过了一会儿，我才明白了是只小猫在作怪，爸爸妈妈回来啦，我把这件事告诉拉爸爸妈妈，爸爸妈妈哈哈大笑起来，我也不好意思的笑了起来！
通过这件事，我明白啦，世界上是不可能有鬼的，如果你觉得有，那你一定是看动画片看多了！
成长的故事作文13
在今天的第二节课冯老师说了说冯老师的成长故事，冯老师的成长故事非常的有趣，每个人其实都有自己的成长故事。
我的成长故事是一件骄傲的事情，那就是：上三年级的时候，我和闫亚涛和米涵湘是一个同桌，那时候我们的关系非常的好，她们两个也是我最好的朋友，而且她们也是个好同学，学习非常好，我跟着学习好的学生在一个同桌就愿意学，我跟着爱捣乱的学生在一个同桌我就愿意玩。
在那时候，考试的时候我全考了95分以上，我觉的`非常的高兴，从那时候，我就开始骄傲了，我觉的比谁都好，等再次考试的时候我就靠了不怎么地，我非常的伤心，我也非常的后悔。
成长的故事作文14
记得在三岁的时候，有两件事让我记忆犹新。
妈妈在我三岁的时候买来课本让我练字，后来妈妈对我越来越严厉，在我五岁的`时候开始练名字，我不想写自己的名字，于是问妈妈：妈妈，爸爸的名字怎么写?妈妈说：舒孝富， 那时我没学过(孝)只学过哭和笑，而且哭和笑分不清，所以写成了—舒哭富。
还有一次是我在五岁发生的，我小时候喜欢美术，特别是我做手工，那时我总是在姐姐是本子上乱画画，后来开始画小花，小草，房子，小鸟等一些东西 ，有一次我把一个本子全画完了，可是还没画完，我就又来拿姐姐的语文书，在上面涂了又涂，画了又画。后来姐姐哭着对妈妈说;妹妹把我的水彩笔用光了，还在我语文书上画画!可是妈妈不相信姐姐，于是对她说;你自己不好，还画在自己的语文书上，就想对我说，活该~!
后来我就画画画在墙上，因为那天晚上我偶然听见她们说的话，干脆画在墙上就不会被骂了。姐姐也不会当替罪羊了。
成长的故事作文15
有一天我看见别人骑自行车，我看见了我也想骑自行车。到了家我对我爷爷说：“爷爷教我学自行车”我爷爷说：“明天教你骑自行车”我就睡觉了，第二天早晨我很早就起来了，我没有想到的是我爷爷睡到了8点，8点的时候我奶奶做完饭了，我吃完饭后有粘着我爷爷说：“教我来骑自行车吧！”
我爷爷爽快的答应了首先练的是平衡，我爷爷拿出来4块砖头和一个粗棍子我也要让我举着一个细棍子往上面走，我拿起那根细棍子就上去了走上去不像我想的那么简单我上去的时候站不稳，我就反复的练，练不好我决不罢休，有一次我洗澡的'时候洗完了，到家了我就感觉浑身轻松，我又练了一次我成功了我觉得这就是我成长中的故事！
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