实用的小学写动物作文8篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学写动物作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写动物作文 篇1
一、写出动物的形态外型
对动物进行观察,就一般作文而言,我们通常都是描写动物的静态,把动物的皮毛、长相、特征、大小,都具体的写出来,抓住要点,着重描写。按照顺序,把整个结构写清楚,然后在进行细节描写,最后进行结尾,开发脑力想象,运用比喻手法。注意一些词语的使用,“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”这些比喻类的词语要注意。
二、写出动物习作特点性
写动物要把它们的习作特点写明白,细心观察出他们的习惯动作,如:吃什么?跑时的`样子什么样?怎样休息的?吃东西的情景是什么样的?等。
三、写出动物的思绪感情
不仅要写出动物的外在动作,还要将动物的思绪和感情写出来,生气时的样子,高兴时的样子,这些都是它们感情的表达方式,注意动物发出的叫声,因为动物的情感都是由声音动作表达出来的。这时,可以运用拟人的手法来写,将动物拟人化,进行想象,显示出自己对动物的情感,更可以写出他们的可爱之处。
【习作要求】大自然中有许许多多种动物,它们都是人类的好朋友。请你选择一种你喜欢的或熟悉的动物来进行观察,试着写一篇小短文,注意要写出它的外形特征以及生活习性等,并告诉大家你为什么喜欢它。
【好词】
黑乎乎水汪汪一闪一闪亮晶晶蹦蹦跳跳圆滚滚
风和日丽清澈见底欢天喜地胖嘟嘟甜津津兴高采烈
【好句】
小狗的眼睛像两颗黑色的葡萄,一闪一闪的仿佛在说话。
它一蹦一跳的走在绿油油的草地上。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小鸟在枝头快乐的歌唱。
【好段】
哇!好漂亮的猫——背上三个黑圈,一条黑尾巴,四只黑爪子,脸上有均匀的两个黑半圈,像大街上的“潮人”戴的黑眼镜,大得遮去半个脸,不过它连耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪着那两只大大的灰蓝眼睛,身子抖个不停,直直的盯着我,不住的“瞄瞄”叫唤。
小学写动物作文 篇2
有人喜欢乖巧;驯良的松鼠;有人喜欢可爱的小白兔……我却喜欢我家的那两条小狗。
记得那年秋天,爷爷给我买来两条小狗。以只叫壮壮,一只叫娇娇。我高兴极了!
壮壮又胖又壮,看上去有点笨拙,但它十分可爱。在卷着的毛上点缀着橘黄色的斑点,眼睛外面有一圈黑黑的毛,趴在地上的时候,很像一只可爱的熊猫!
娇娇和壮壮是一胎生的小狗,但是娇娇的毛比壮壮的'毛卷,身上并没有橘黄色的斑点。浑身都是雪白的。娇娇并不可爱,但它十分机灵,是一条惹人喜欢的小狗。
娇娇和壮壮吃食很讲究。如果随便给它们一些剩饭剩菜,它们即使多饿,它们碰也不会碰。它们要用一些动物肝脏来拌饭,它们才肯吃。
它们喜欢到外面呼吸新鲜空气,所以每到傍晚,它们都会叼着链子,让我带它们去散步。壮壮非常笨,经常惹来许多麻烦。有一次,我带它们去散步,娇娇和壮壮一起玩甲虫,它们围住这个“俘获物”,先仔细观察一下,又靠近闻一闻,然后用前爪把这个甲虫打来打去,还吠了两声。这时,一只看门的狼狗走了过来,吠了几声,吓得它们缩成一团。那只狼狗又吠了几声,它们两个立即逃跑,幸好那只狼狗又链子绑住。
娇娇和壮壮给我的同年带来许多快乐。
小学写动物作文 篇3
我们院儿里有好几只没有主人的猫,每天都大模大样的到处溜达,从来不躲人,仿佛在宣告这里是它们的天下。
猫这个动物的思想让人琢磨不透,老实说了吧,我连它们在想什么都猜不出来。
我常常看见它懒洋洋地趴在草地上,等着人来给它送饭,然后就旁若无人地贪吃起来。要不然就是躺在草地上整天睡大觉,无忧无虑的。于是我想猫就是一种非常懒惰的、自私的动物。可是,我错了!
一天,我看见在绿莹莹的草地上,五只白色和黑色的小猫在玩耍,毛绒绒的十分可爱。我就悄悄地走上前去,想就近观察一下。就在这时,我听见附近的草丛里传来嘶嘶的声音,“本大侠”才不怕呢!我壮起胆子走过去,突然,发现它们的妈妈正阴森森地趴在那儿,用那发光的.黄眼睛盯着我,好像随时准备扑上前来。我吓了一大跳,转身飞快地“逃跑”了。
后来我才知道,那就是我经常看到的那只懒猫。看起来它从来不关心它的孩子们,其实它是在锻练它们的自理能力,而它却一直在身后默默地保护着它们。原来猫的母爱也是这么伟大!
小学写动物作文 篇4
“贪吃鬼”“看园子的专家”……这是猫还是兔子?哈哈!这其实是爷爷家那贪玩又尽职的小狗乐乐。来,让我们仔细看看这只小狗。它的头是圆形的,黑眼睛圆溜溜的,像一对玻璃球。黑鼻子往外鼓着,嘴巴张着,“汪汪”地叫着,很勇猛的样子。乐乐还有一对可爱的三角耳,直直地竖在上方。黄里带黑的毛披在身上,仿佛是一件温暖的棉袄,既柔软又舒服。黑尾巴垂在地上,总是不愿意翘起来。
乐乐真贪玩!有一年冬天,天气很冷,下起了大雪。我和乐乐一起跑到雪堆里玩,乐乐汪汪地叫着,用小脚在雪地里踩出一朵朵小梅花;我扔给乐乐一个小雪球,乐乐把这个小雪球滚成一个大雪球,然后再后退几步,猛得跳上雪球,雪球一下破开了,乐乐掉进了雪堆里,可转眼又马上汪汪地叫着,然后爬出雪堆,跑进了我的'怀里,“呜呜”地嘟囔着,好像在说:“那里好冷啊!”我哈哈地笑了起来。
乐乐是贪吃鬼!我总给它吃骨头,可它却不高兴,一边呜呜地叫,一边生气地看着我。没办法,我只好拿一碗肉拌米饭过来给它。哼!你这小家伙!吃饭还要挑三拣四。有一次,奶奶做了一锅好吃的排骨,乐乐那个机灵的狗鼻子闻到了鲜美的排骨,立刻三步并作两步跑进厨房,眼巴巴地盯着那盘排骨。刚好,桌子不是很高,乐乐轻轻地将排骨一块一块地打到地上,用嘴巴叼起来,一溜烟地跑了。我把这一切告诉了奶奶,奶奶说:“没关系,锅里还有呢!今天就让它美美地大吃一回吧!”我转头看了一下乐乐,它正高兴地朝我笑呢!
可是,乐乐又是那么尽职,如果有陌生人进来,它会对那人狂吠,以此引起我们的注意!
这就是一个贪玩、贪吃,但又尽职的乐乐,我永远喜欢着它!
小学写动物作文 篇5
冬去春来,万物复苏。早晨,几只可爱的小鸟在枝头唧唧喳喳地欢鸣着。望着他们,我情不自禁地想起我的两只相思鸟来
去年春天,我和妈妈经过花鸟市场,看见几只相思鸟在笼中不停地跳跃、欢快地鸣叫着。我被深深地吸引住了,久久不肯离开,真想把他们带回家。妈妈禁不住我的再三要求,让我挑了两只。我如愿以偿,一手提着鸟笼,一手拎着鸟食,一蹦一跳回了家。
回到家里,我把鸟笼摆在阳台上,给鸟儿建造了一个温暖舒适的家。然后,我搬来一把小椅子,端坐在它们跟前仔细打量。只见这两只相思鸟与麻雀差不多大小,但模样却更加逗人喜爱。它们全身的羽毛色彩亮丽,仔细看,背上的羽毛呈橄榄绿,夹杂着一些黄色,腹部的羽毛是乳黄色的,显得十分娇俏可爱。
初来乍到,兴许还有些陌生与不安,只见它们时而挺立着身子,静静地倾听;时而扑棱着翅膀,上下跳跃。细细的红爪子时而灵活地抓住秋千架,时而紧紧地揪住笼子上的铁丝。不一会儿,不安渐渐退去,它们更像是两个适应了环境变化的机灵鬼,开始用那两颗黑珍珠般的小眼睛好奇地瞅着我,尖尖的、红红的小嘴不时发出几声悦耳的鸣叫,好像在说:“你是谁?为什么老盯着我看?”
这两只相思鸟,我越看越喜欢。我精心照料着它们,给它们喂食、清洗笼子成了我每天必做的工作。每天早晨,我一起床就会跑到笼子前,对相思鸟说声“早安”,而它们也会“唧唧喳喳”地和我打招呼。看着它们欢欣雀跃的样子,我立刻就会精神百倍。接着,我把笼子底下的托盘抽出来,把里面的粪便倒掉,冲洗干净,照原样放好,然后给它们加水、添食。一开始,它们显得有点害怕,退到笼子的角落里跳来跳去,侧着头看我。
我故意走开,躲在门背后偷偷地看着它们。他俩这才壮着胆子靠近食物,低下头啄食起来,一边吃,一边机警地朝四周张望,生怕有什么危险。一回生二回熟,几天之后,我们交上了朋友,它俩再也不怕我了。每次我把食物送给它们,它们就迫不及待地来争抢,笼子里不时发出“笃笃笃”的声响。看着这两只相思鸟吃得津津有味,我的心里美滋滋的。每天放学回家,我一进家门就直奔鸟笼;而它们也会像是老友相见,分外雀跃。看见它俩在笼中欢快地跳跃着,我就会情不自禁地伸出手去逗它们玩。
日子一天天过去,转眼春去秋来,这两只相思鸟已与我朝夕相处了半年。有一天,我看见它们在笼中缓缓地踱着步,显出一丝郁闷。我忽然想:它们天天关在笼子里,会不会觉得无聊?妈妈摸着我的头说:“大自然才是小鸟的家。在大自然中,小鸟才可以尽情地歌唱,自由地生活。”我这才恍然大悟,呆呆地望着鸟笼发了半天楞,虽然一万个不情愿,但还是决定让小鸟回家。
我站在阳台上,含着眼泪,小心翼翼地打开了鸟笼的门。毕竟我照顾了小鸟那么久,小鸟似乎也有些依依不舍。只见一只鸟儿站在鸟笼边上瞅瞅我,发出几声清脆的鸣叫,好像在向我告别,然后扑扑翅膀,飞走了;另一只,久久不愿离去,在笼中不停地打转,就是不肯出来,最后在妈妈的驱赶下,才不得不离开了。
望着两只相思鸟熟悉的身影消失在远处的'绿树丛中,我的泪水夺眶而出;捧着曾经充满鸟叫声,现在却敞开着门,空空如也的笼子,我不禁为它俩担心起来:亲爱的相思鸟,你们在大自然中能不能禁受住风雨的考验?你们会不会又遇上捕鸟人,再次成为可怜的笼中之鸟?
突然,我想起了什么,顾不得擦去满脸的泪水,快步奔进厨房,拿来一只盘子,利索地把吃剩的鸟食倒入盘中,放在阳台的角落里。我想:也许有一天,这两只相思鸟想我了,或是找不到食物了,还会回来。
转眼又到了春天,可我没能再见上相思鸟一面。每当看到空中有小鸟飞过,我都要仔细地看几眼,看看是不是我的相思鸟。
即使不是,我也会向它们挥挥手,希望它们把我的祝福捎上蓝天
小学写动物作文 篇6
我有一只可爱的小狗,它的名字叫毛毛,它胖胖的,白白的,喜欢吃火腿肠。
有一次,我给它泡了点煎饼和放了些火腿肠,谁知它把火腿肠都吃了,一点煎饼都没吃。还有一次,它饿了,到处找食物,它看见我妈妈的花盆里面有石头,它以为是食物,把石头吃到嘴里了,就听到嗝蹦嗝蹦的响声,最后它把小石子吐出来了,竟然变成了碎石子,小狗可真馋。
小毛毛还特别淘气,喜欢跟着人乱跑。有一次,我带着毛毛在妈妈厂子里玩,一眼没注意,它差点掉进水沟里,多亏我反应快,把它抱到一边去了,救了它一命。还有一次,我去捡石头,没注意它从我的.三轮车上掉了下来,可把我吓坏了,我的小狗可真淘气。
我喜欢我的小狗。
小学写动物作文 篇7
爷爷家的大黄牛真令我讨厌。
那年暑假,我回到爷爷家。爷爷家的大黄牛真威武,我刚想上前摸一摸它那华丽而绵密的牛毛,就被它一口“拒绝”了:它大声地喷着响鼻,甩动着头,向我发出了警告。我险些被它的角顶到,便害怕地缩回了手,想:“第一次见面就这样没礼貌,讨厌!”于是我开始讨厌大黄牛了。
大黄牛还是个不讲卫生的动物,牛棚的味道总是很臭,有时候它还随地大小便。我一路过,看见它的粪便就会捂着鼻子跑开。它还爱踩泥坑,弄得满身是泥,脏兮兮的,更让我生厌了。
大黄牛还是个倔强的家伙。每天早晨二叔和爷爷都会牵着它去上山吃草。可这倔强的.大黄牛就是不听话,扯着绳子往牛棚里挣,就是不喜欢出门觅食,只喜欢卧在家里吃现成的。
后来,我渐渐地发现它并不是我想的那样讨厌,而是个负责的大黄牛。当大黄牛刚生下小牛犊时,小牛犊是毛茸茸的,只是身上有好多粘液。大黄牛用舌头把小牛舔得干净又精神,这项工作需要很长时间,但大黄牛舔犊情深,不知疲倦。这也让我想起了它在生小牛犊前寝食难安,在小牛犊出生后,自己却瘦弱了许多。
大黄牛还是人们在春天耕种时的“大功臣”呢!尽管二叔有农机车,但山坡上的陡地,就经常需要它去辛勤拉犁耕田。耕田是,大黄牛累得满身是汗,有时肩膀会被磨坏,牛虻还会借机吸它的血,但大黄牛并没有因为疼痛,耽误耕种,而是一边用尾巴驱赶虻蝇,一边任劳任怨,努力工作。
“老马识途”这个成语正符合大黄牛,也让我更加高看大黄牛了。夏天,我们姐妹俩和爸爸一有时间就去山上采榛果,就会乘坐大黄牛拉的车。回来时我们只管悠闲地躺在牛车上面,而大黄牛就像一个“智能导航员”一样,沿着山边小路把我们送回爷爷家。
“俯首甘为孺子牛”,大黄牛任劳任怨、勇敢坚强、忠于职守,尤其是它和人类一样充满对子女的关爱,这些都使我十分感动。因此,在后来,我也越来越多地主动给它喂草,帮它一起给小牛犊驱赶蚊蝇,渐渐和它成了好朋友。
我喜欢大黄牛,也真的盼望再放假早点赶回去看望它。
小学写动物作文 篇8
猫是吃鼠的一种动物,它像一个活蹦乱跳的孩子,拥有多种才艺,猫刚生下来就欢蹦乱跳,非常可爱。
等猫稍微大一点时,它就可以想爬树就爬树。只要它紧紧地抓住树干,就能非常轻松的爬上树顶。猫只要听见老鼠啃东西的声音或者是看到老鼠飞快地跑,就紧追着老鼠直到抓住,接着就咬断它的脖子,拉到人看不见的地方再吃掉。
猫不但是爬树专家、捕鼠专家,还是赛跑冠军呢!它跑步的.速度特别快,以我的推算应该每分钟高达五百米以上,如果我的推算没错的话,那么它一定是动物中的赛跑冠军了!
猫的敌人是狗,狗会飞快地追猫,但猫不会像狗那么笨,它会灵活的躲开狗的追击,爬到树上或者藏起来。
猫的身上有许多数不清的虱子,因为虱子很小平时看不见,把它放进水里洗澡时,它身上的虱子就会全部泡出来。有的虱子好像还不服气,想跳到猫身上再去咬,猫就笑得把水全扑出来。
我觉得,小猫真是最可爱的一种动物了!
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