如果我是老师作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的如果我是老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如果我是老师作文1
每个人都有一个属于自己的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。
假如我是老师,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。
假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的学习祖国的.历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。
假如我是老师,我不会给他们布置很多作业,我会鼓励他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。
假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大自然怀抱里,給小树浇浇水、和小鸟捉迷藏、和白云做朋友、和太阳吹泡泡······领略大自然母亲美丽的风光,使他们能够在玩中学习。
假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。
假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。
如果我是老师作文2
如果我是体育老师,我会让我的班级成为全校最好的`。
首先,让学生对体育课感兴趣。在每个班,让学生自由活动或踢足球15-20分钟。然后让学生的运动量慢慢增加,从半圈增加到一两圈。在学生的身体素质得到训练后,他们可以做力量练习,比如扔垒球和沙袋。在训练之前,他们还必须做一些准备活动以避免受伤。
最后,练习一些技巧。虽然你不需要任何体力和力量来获得技能,但是教起来更难。你应该一次教一步,一次教一个动作,并且要有很好的耐心。如果一些学生做得不好,他们不能打架或责骂,他们必须反复示范,如果他们不能一直教,他们将受到惩罚。
作为一名教师,我不会因为某事或疾病而取消体育课。我会和其他老师一起转学,以确保按时完成教学任务。我们应该充分利用课堂时间。上课时间我们不应该单独和一些学生交流。如果我们想交流,我们应该选择自由时间。
如果我是一名体育老师,我会宽容学生,充分利用上课时间,让学生永远期待体育课的到来。
如果我是老师作文3
如果我是老师,我是一个温柔的老师,像一个真正让同学喜欢的老师。
如果我是老师,我会提高他们的书写质量,让他们变好看,我会让字写得好看的人来监督字写得难看的人,假如他上课回答不出我的问题,我不会让他站着听,而是不断的'鼓励他,给他提示。
如果我是老师,会给他们作业布置少一点,让他不再担忧课多,作业没时间写,假如我是老师,如果他表现不好,我不会叫他家长来学校,反而会跟那个小朋友讲道理,说下次不要再那么调皮了。
如果我是老师,我不会说成绩不好的小朋友,反而会让成绩好的小朋友给他讲解,讲到会为止,之后,我会再给他一张卷子写,让他拿着好成绩高高兴兴地回家,让家长签名,这样他就不会挨打了。
如果我是老师,在卷子上会多出一点趣味题,作业会出一点基础题,让他们开心地学习,不耽误其它事或课。
如果我是老师,我就是一这样的一个好老师,一个让同学快乐学习的一个好老师。
如果我是老师作文4
如果我是一名老师同学们对未来往往充满美好的愿望,有的想当一位解放军,专门打击坏蛋,保卫国家;有的想当一位著名的工程师,专门造漂亮的房子;还有想当一位幽默风趣的节目主持人,专门主持节目,逗观众们开心的······我也有我的愿望——要当一位老师。如果我是一位小学老师。一定不给孩子们留作业以至不让孩子们的天性得到张扬。让孩子们的童心不让因为他们并不理符号和大人们所谓的指导湮灭。我也不会拿着三角板敲打孩子们的头,不会揪孩子们的耳朵,过早的扼杀了他们的自信与自尊。
如果我是一名小学老师,我要让孩子们同时享受成长喜悦和童年的欢快。如果我是一名老师,我就会把我所有知识全部都教给我的.学生,让那一些祖国的花朵茁壮成长;如果我是一名老师,我会课程安排好,不占任何兴趣课,让同学不缺少快乐······为了当上一名老师,我必须现在要好好学习,争取每一门课程学的都是最最最好的,都是最最最帮的,为了当上一名老师,我的胆子要更大起来,否则啊我在学生们面前动动嘴,什么都没听清。我还要学会耐心的向学生们讲解!为了当上一名老师我要······如果我是一名老师我会认真的,仔细的,耐心的教好他们。
如果我是老师作文5
老师是播洒智慧种子的园丁,老师是燃烧自己,照亮学生的蜡烛,老师也是我们通往智慧大门的阶梯。
如果我是一名老师,我会先和同学们朋友。因为现在学生见到男老师后,都很紧张,回答问题不做到十拿九稳前绝不举手,只是怕老师批评。其实,男老师也不是非常严厉的,他们也有搞笑幽默的一面。
如果我是一名老师,我会到边远的山区,让山区的儿童背着鼠标,高高兴兴德上学去。我们现实他们渴望上学念书的心愿。我还会呼吁社会上的希望工程,给他们无私的捐助。到时候,他们就可以背着崭新的书包,和同学结伴开开心心上学去。
如果我是老师,我会听听同同学们的心里话,因为上学是意见比较繁琐的'事,同学们有很多想说,但又不好意思说的事。所以,上课后我会第一个说出自己的心理话,来带动同学们。让同学们把这里当做自己的家。
老师,永远都是为了学生。那辛勤耕耘的园丁,燃烧自己的蜡烛,甘愿奉献的阶梯都是给老师最好的评价。
如果我是老师作文6
我有位非常有智慧的老师,上课时会用生动有趣的方式来介绍人、事、物,让我们不知不觉的进入课本的情境中,使我们上课充满乐趣,虽然她平常对我们的态度温和,不过当我们犯错的'时候,她就会变成可怕的大魔鬼了!
如果我是一位老师,一定要把我们老师的法宝发辉得淋漓尽致,除此之外每星期带小朋友去图书馆两次,因为“读书百遍,其意自见”,日积月累一定会看得到成效。还有每一星期要上一节不同类型的课程,让他们了解各行各业,可以丰富小朋友的的知识,增进他们的见闻,并且从中了解自己的喜好与兴趣。
如果我是一位老师,我希望小朋友能在充满艺术的环境中学习,学生能将教室甚至校园,妆点成自己的美丽城堡王国,下课时在悠扬的乐声中嬉戏,当然城堡中也需要健壮的武士,所以体能训练是不可或缺的,虽然不用骑马打仗,但跑马拉松的耐力是一定要有的。
如果我是一位老师,我希望小朋友健康、快乐,而且每个人都是第一名,不过“人外有人,天外有天”做人要懂得谦虚,不可骄傲。其实不管是不是第一名,在社会上都要尽自己的本份,做个有用的资源,千万不要成为焚化炉里面的废物。
如果我是老师作文7
理想是海中的风标,理想是高山的雪莲,理想是风浪中的小船,载这我驶向胜利的彼岸。俗话说:“人物志不立”。一个人假若没有远大理想,是不能有所作为的。如果我是一名老师,老师是一个非常神圣,受人尊敬的职业。老师就像一只蜡烛,不断的`燃烧,消耗着自己,找来那个别人前进的道路。又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己。
尽管老师是辛苦的,可是我还是想成为老师。如果我是一名老师,每逢上课的时候,都会看到我的学生眨着水灵灵的眼睛看着我。从他们的眼光中,我看到了他们对知识的渴望,就像一株株幼苗,渴望得到知识雨露的灌溉。再2010年的40月14日,在我国青海省玉树县发生了7。1级的大地震,一下子整个玉树县变成了一片废墟,国家救援队和消防队官兵在第一线到达玉树救援。在这里我们想一想灾区的孩子们这时候多么需要我们的帮助,孩子们不能上学为了。如果我是一名老师,我会让孩子们继续上学,他们是多么想着上学啊!我会让他们继续学习知识,将来成为祖国的栋梁之材。
如果我是老师作文8
如果我是老师、我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站再讲台上、面对几十双渴望得到知识的大眼睛。首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:〝希望你们努力学习,快乐生活。
我不会随意批评或责备任何一位同学,更不会误解或冤枉他们、不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会在课下认真备课、认真批改作业:在课堂上认真讲课。不讲班中有什么事情、无论是大是小、我都会尽力去解决。我不会给学生布置太多的作业,也不会佈置一些'死硬被的作业,更不会搞提海战术。我只要求他们认真、努力的学习,要求他们灵活掌握到的知识。我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的.。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。我要像我的老师一样受人爱载;向张莉香老师一样和蔼可亲;像陈美秀老师一样善解人意;像王淑玲一样严格要求学生。如果我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。
如果我是老师作文9
我的最大愿望就是当一名尽职尽责的好老师。
如果我是一名老师,我会对我的学生负责任,他们做错了事,我会及时地教育他们。晓之以理,动之以情。
如果我是一名老师,我对全班同学要一视同仁,绝不会对哪个学生偏心眼,因为那样的话,不但害了这个学生,而且,还会打击其他学生的积极性。
如果我是一名老师,我会耐心地对待学习较差或脑子反应慢的学生,多多地鼓励他们,让他们尽快随上大部队。
如果我是一名老师,选班长的时候,一定让同学们自主选出自己最信任的人,老师不参与选举。这样才有利于班级工作的开展。
如果我是一名老师,我会在把知识一点一滴地传授给学生的同时,教会他们学习的方法,并且向他们推荐大量的课外书,来扩大他们的知识面。
如果我是一名老师,我会给学生布置适量的.家庭作业,不给他们增加负担,让他们有更多的活动时间和自己支配的时间。
如果我是一名老师,我会及时表扬做了好事的同学,并给他们发奖品进行鼓励。
如果我是一名老师,我是不会随随便便打我的学生,也不会变向体罚他们。
我要为我的梦想而加倍努力,一定要当上老师,当一名好老师。
如果我是老师作文10
如果我是老师我从小受妈妈的影响,立志大了要当一名人民教师。
上学后,我非常尊敬和热爰老师,还常常遐想,假如将来我当上了老师~忽然间,我觉得自己仿佛长大了高高的个子,小平头,戴着一副超薄眼腈。许多天真烂漫的孩子围着我,向我行队礼还不停地喊“老师好!老师早“我听了这甜甜蜜蜜的问候,觉得自己真幸福。每天我在同学们簇拥下走向教室,太阳能和原子动力机系统组装热电自动门缓缓打开。
教室里显微电波指控议的各种竞赛台动人活泼、丰富多彩,这些舞台上随时更换优胜者姓名,姓名旁边,有一颗星。成绩优异,他会发光;成绩下降,星星暗淡,没有光亮。为了培育人才,课间我组织活动小组。
根椐爰好,有不同分班,在我的引导下,同学们画出了祖国壮丽。写出了家乡变化!唱出了祖国曲曲赞歌,发挥多样特长。许多年过去了,我成了白发苍苍的老婆婆。屈指一数已培养了上万名大学生。他们有的.当了画家。有的当了歌星、有的当了球星,更可喜的是许多大学生重反家乡,成为油田建筑师。地质师。设计师。
我想信,我的未来不是梦。将来一定是人民教师。
如果我是老师作文11
老师是辛勤的园丁,为祖国培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。
我非常爱戴我们的老师,但他们也有不尽人意的地方。就说以前留作业吧。一下子布置那么多,把我们压得喘不过气来,写了语文写数学还要写英语,一些练习册啦……一写就需要很长时间甚至写到晚上10点多才写完上眼皮和下眼皮乱“打架”真想躺在我的.小床上美美的睡上一整天。可如果写不完就要请家长后果不堪设想真是难受极了!
有时下课了老师还要延堂不让我们玩。老师我知道您想让我们有很大的进步虽是一片好心但您也要站在我们的立场想一想啊!老师如果我是您我会给学生合理的安排时间让他们上好“第二课堂”让那些”舞蹈师”“乒乓小将”“电脑能手”……也有自己的一片小天地。对了作业可以适当少留些作业,让他们玩个痛快学就学个踏实。下课时我会像个大姐姐一样和他们一起做游戏轻轻松松地度过快乐的课间十分钟。对好学生和坏学生不偏不向一视同仁。如果学生考试不及格受家长的严厉批评我会全力制止因为他们还是祖国的花朵嘛!星期天我会带着学生们一起尽情地玩。我会像蜡烛一样把自己的光和热都奉献给学生!
如果我是老师作文12
如果我是老师,我会去灾区为灾区的孩子们当老师。让他们享受阅读,让他们得到爱,让他们探索书中的奥秘,让他们从书中受益。他们会感到无比幸福!当危险来临时,我会尽力帮助我的学生。
如果我是老师,我的学生做了错事,我不会惩罚他,甚至不会责骂他。我会亲切地告诉他:他有什么问题,如何纠正。老师也会自私,只为自己的学生自私,只为自己学生的'事业自私。
教师通过他们的学习为社会做出了巨大贡献。学生是小鹰,老师是鹰的母亲,养育着我们的成长。
如果我将来成为一名教师,我会为这份工作感到骄傲!到那时,我将受到每个人的尊重。如果我不成为老师,我仍然会学习知识。我永远不会灰心或放弃自己。我没有成为一名教师,但我会尊重所有从事教师职业的人。
我们是祖国的希望,祖国的花朵,我们的老师是辛勤的园丁。他给我们浇水,给我们施肥,让我们健康成长。
哦,天啊!老师!这是一个值得尊敬的职业!
如果我是老师作文13
古人说,老师就是给学生传授道理,授与专业知识,解答疑难问题的人。每位学生在成长中都希望能遇到能让自己受益终身的好老师。如果我是老师,我要努力做这样的好老师。
如果我是老师,我会给他们讲故事,拓宽他们的思维,故事不能只限于课内,我国五千年的文化,有多少可以讲呀!
如果我是老师,我一定给学生少布置作业,多给他们一点活动的时间。为什么不让他们玩?玩也可以学到知识的。
如果我是老师,在课间,平时,我会敞开心肺与孩子们交流,了解他们的.心里状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免青红皂白的下结论。如果在学习上他们有什么不懂的地方,我会耐心的为他们讲解,直到他们弄懂为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不认真听讲,讲一些伤他们自尊的话。
如果我是老师,我要让课堂充满快乐,让一切都在快乐中进行。
如果我是老师,就会和同学们一起玩,一起学,自己出了一些小问题,虚心改正。
如果我是老师,那同学们该会多么幸福,多么的快乐呀!
如果我是老师作文14
教育是一个很崇高的工作,教师关怀学生的日子,就像爸爸妈妈关怀子女相同,当个人人尊重的教师,是我终身的愿望!
假如我是教师,我最重视学生的道德,有一句话说:“情绪决议你的高度。”一个人即便有再高的学识,没有杰出的道德,他将来必定会损害社会。假如学生犯了错,我必定会先查明原因,假如他是无心的,我会宽恕他,而且好好的奉劝他;但若他是知法犯法的,我必定会很严峻的处分他,并告诉家长,一同尽力的帮他改正。
假如我是教师,上课的时分,我必定会尽力的教授课业,而且用生动有趣的方法让学生高兴的学习。我深知,常识和技术,关系着学生的.出路,所以上课岂能敷衍塞责呢?假如学生听不懂,我必定会很有耐性的解说,直到他了解停止
“传道、授业、解惑”是教师的职责,也是教师的任务,当学生成为光明正大,对社会有贡献的人,是教师最高兴的时分。假如我是教师,我必定要向孔子学习,做一个受人尊敬的好教师。
如果我是老师作文15
假如有一天我们能实现自己的理想,哪怕只有一天,我也会当一位老师,当一位教语文的老师,当一位传授给学生知识的语文老师。
如果我是语文老师,面对台下那一双双渴求知识的眼睛,我一定会说:“知识的路是人走出来的,我愿和大家走一条路。”
我决不把学生当“听书”的。我要让每个学生带着问题去读书、学习,让他们质疑问难,也可以给我和书本找毛病,提意见。谁的见解有创新,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们要好一些。我要让我的学生找不会说话的“老师”——字典帮忙,养成课前预习的好习惯。
我会让我的学生们和书交朋友,在书的海洋时遨游,用高尔基的话来教育他们:“爱书吧!它是你知识的源泉。”每天,我一定少量布置家庭作业,保证让同学们有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书的方法,让他们边读边思考,摘记优美的.词、句、段。
写作文离不开生活,我要把学生们带到广阔的田野中去。课间,我会和他们一起谈心、做游戏。我要他们每天写观察日记,自己命题作文,写自己熟悉的人和事。
学校的路,是理想的路,我要沿着这条路走下去,实现我的理想。
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