阅读的作文300字

时间:2026-01-04 00:57:09 阅读 我要投稿
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精选阅读的作文300字六篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的阅读的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选阅读的作文300字六篇

阅读的作文300字 篇1

  星期六的报纸终于送来了,一拿到报纸,我就迫不及待地看了起来。这时,一页报纸的内容引起了我的注意——异域风情。

  “昨天是吉尼斯世界记录日。花样繁多,挑战连连。”大大的刊头让我眼睛一亮。

  蛙,这些人好厉害哦,让我目不暇接!有的`可以用双耳拉动双层巴士,有的可以在水中憋气15分02秒,有的可以将2只眼珠从眼窝中弹出近4厘米,还有的可以在42分钟内吹出一个重量为1千克的气球……

  让我感到最好奇的是一个题为《最杂的胃》的一篇真实报道。

  一位名叫迈克尔·罗蒂托的法国人从1959年开始,吃了128辆自行车、15辆超市手推车、6盏装饰灯、2张床与一对滑雪撬。读到这篇报道,我大叫:”哇,这么厉害啊!”

  现在人的特长好多啊,真是令我大开眼界!

阅读的作文300字 篇2

  从前我是一个不爱读书的孩子,对于书本有着一种天然的抗拒,因此我也得到不了相关书本上的知识。可是这个世界没有绝对,当我上学以后遇到了陈老师,陈老师是我们班的语文老师,他非常注重我们的'课外阅读。

  放暑假的时候,陈老师赠送给我一本课外读物《精彩故事100篇》。这本书很好看,其中不光是文字,还有很多彩色图片。因此,我在暑假期间经常翻出来看一看、读一读。

  其中一篇故事讲到了钓鱼:从前两个人去河边钓鱼,结果都钓不上鱼,就只好去菜市场买鱼。可是一个人花10元钱买了一条鱼以后就回家吃了,另一个人就花10元钱买鱼,再花10元钱跟菜市场的渔夫讨论钓鱼经验,因此学会了一点钓鱼技巧。过了一阵子,两个人又去河边钓鱼,结果第一个人依旧空手而归,第二个人应该学习到了钓鱼技巧,钓到了5-6条鱼。

  这个故事给我启发很大,让我明白了知识远远要比单纯的物质财富更加重要。啊!这就是课外阅读给我的启示!

阅读的作文300字 篇3

  一番自我呆笑过后,我想:不理解词语意思当然不会造句。我也曾经犯过这样错误啊。为什么不会?上课不听造成的啊。学习来不得半点马虎,只有认真二字才行。笑话归笑话,反思自己才是应该呀。这个笑话不是对那些对知识一知半解就自以为懂了的人的`鞭挞吗?

  我继续向下看,突然,一只大手伸到我面前,把书揭了过去。我抬头一看,妈呀!完了,我被妈妈抓了个正着。

  就知道你会躲在这里。妈妈大吼,整天读什么课外书?语文书还没看好。现在天就要黑了,还不回家。

  妈妈,你看。我指着墙上名言对妈妈说,读书破万卷,下笔如有神。

  妈妈仔细看看,沉默片刻,竟一反常态,给我买了《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《唐诗三百首》等八本书,我开心极了:妈妈万岁。读书万岁。

  从此,我励志做一个真正的读书人。

  点评:在新华书店读书的事情写的生动、具体,尤其是作者的情态刻画细致入微。有书店读书,到妈妈给他买书,再到励志做读书人,构思严谨。

阅读的作文300字 篇4

  书就是我们释放灵魂的一种方式,书是我们必不可少的伴侣。一本好书,给我们带来无限的知识,让我们在书的时间里尽情地去遨游,享受书给我们带来的享受。

  最近,我读了一本书叫《蝉为谁鸣》 ,这是作家张之路的一本著名小说。张之路,著名作家,剧作家,现为中国电影集团编剧,他的著作有《霹雳贝贝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中广泛影响并享有很高声誉。

  《蝉为谁鸣》这本书主要说了成绩不太好的少女楚秀男,奇迹般的认识了一个又帅气又斯文的男孩——边域。边域送给了楚秀男一支精致的

  玉石做的上面刻有一只可爱的蝉的钢笔。秀男在这支充满神奇力量的钢笔的帮助下,成绩有了非常大的提高。楚秀男的'巨大变化使得老师、同学和她的父母都十分惊讶。

  后来,楚秀男的父亲根据蝉钢笔终于回想起来边域是他几年前帮助过的一个男孩。楚秀男与父亲到乡下的村子里找到边域的家,但是边域早已离开了人世。

  我们也要向他们学习,他们互相帮助,精神可贵。俗话说得好“滴水之恩,当涌泉相报”。

阅读的作文300字 篇5

  一天晚上,我做了一个梦,梦见我家院子里长出了一棵奇妙的树,树上长满了嫩绿的叶子。一阵风吹来,啊,好香!奇怪,哪来的香味?我仔细一看,五颜六色的花朵把开树叶,露出笑脸。“妈妈!妈妈!同一棵树上怎么能开出这么多种颜色的花呀?”这时,奇妙的树说话了:“孩子,这些不同颜色的花,各有个的用途:红花给人智慧,蓝花给人光明,黄花给人力量,粉花给人健康-------”

  啊,太好了!我把红花送给弱智的小朋友,让他们和我一样实现当科学家的愿望;我把蓝花送给世上的盲人,让他们都有一双明亮的眼睛,去做他们想做的事情;我把黄花送给开山引水的叔叔们,让他们用一顿饭的'工夫就开通隧道,转眼间就能把长江的水引到北京。最后,我把粉花送给爷爷奶奶,让他们用手摸摸花瓣就能年轻十岁,再闻一闻,身上的病就全好了。

  我咯咯地笑出了声。“好孩子,笑什么呢?该起床了。”我揉了揉眼睛,问:“妈妈,那奇妙的树呢?”“什么树啊?你做梦了吧?”啊,刚才做了一个梦,一个美梦,不过,这个美梦一定能成真,不信,你等着瞧。

阅读的作文300字 篇6

  我将要上小学六年级啦!五年来的学习让我非常快乐,因为我在阅读中看到了一个“大大的世界”,慢慢地懂得了真、善、美。

  每当我拿起课本,课文中那带有墨香的鲜活形象、优美画面、动人场景、有趣数字就清晰地出现在我眼前。读着《桂花雨》,我尝到了摇桂花的快乐;读着《祖父的.园子》,我也想在园子呼吸一下那自由的空气,让自己的身心放松起来,无拘无束地在园子里放肆着;读着《自己的花是让别人看的》,我领略到了德国风情:家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红,让看的人如入山阴道上应接不暇;我幼小的心灵里也开始懂得了“人人为我,我为人人”的真谛;读着《白杨》,爸爸那扎根边疆,默默地为边疆奉献的精神就像白杨一样令我感动,在我的脑海里根深蒂固;读着《窃读记》,我也和小作者一样担心店员的驱赶,有点收获时分明又有“饭后饱足”的快乐。

  我越来越喜欢阅读了,从课内阅读到课外阅读,从现代作文到古典名著,从社会生活到历史科学、、、、、、我的阅读面越来越广了,知识越来越丰富了;我情感的小河水被阅读涌动起来了,智慧的门扉被阅读推开了;我的人生因为阅读充实起来了,我变得豁然开朗了。

  阅读,让我真快乐!

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