蝴蝶的作文合集（5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的蝴蝶的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。天堂，原来应该不是妄想，只是我早已经遗忘。当初怎么开始飞翔。
孤单，是一个人的狂欢；狂欢，是一群人的孤单。爱情，原来的'开始是陪伴，而我渐渐地遗忘。当时，是怎样有人陪伴。我一个人吃饭，上网，到处走走停停。也一个人看书，写信，自己对话谈心。可是，心又飘到哪里？就连自己也看不清。
我想，我不仅是失去了你－－我是失去了忘我自己！
蝴蝶的作文 篇2
樱花是一种很神秘的花朵。相传，樱花是鲜血染红的。但对于它们来说，樱花树，代表着守护。那个故事说来话长，开满樱花的樱花树下，狐狸爷爷又在讲樱花树的故事。
“狐狸爷爷，今天米可还要听樱花树的故事”
“好，话说很久很久以前……”
很久很久以前，这里还是以前荒芜的时候，生长着一棵千年的樱花树，那时候的樱花树上住着一群蝴蝶，树下住着一只怀了孕的狐狸。樱花树守护着那一片土地，直到有一天，一个孩子降生了。离樱花树干最近的一只茧里钻出来一只毛毛虫，正巧被樱花树看到，樱花树觉得这是缘分，便让毛毛虫在它最粗壮的枝干上做窝，毛毛虫很高兴，每天都给樱花树唱歌听。
就这样过了一段时间，毛毛虫对樱花树说，“樱花树，我们永远在一起好不好。”樱花树很高兴的同意了。
突然有一天，樱花树感觉有危险，它告诉所有小动物危险将至，让它们早点离开，向北方逃，它会在这里为它们竖起一道屏障，樱花树问毛毛虫，你会陪着我吗？毛毛虫犹豫了一会儿，点了点头。樱花树叹了口气，没有再说话。
灾难来临的前几天，毛毛虫不见了，樱花树突然觉得很难过，它感觉到了死亡，但是它的好朋友没有陪在它身边。
一场大火从南方蔓延而来，火光冲天，热浪卷起了层层尘土，樱花树笑了，在樱花树前有一个小小的身影，翅膀拍打着空气，“你去哪了。”
“我一直都在，我说过了，我们要永远在一起。”至死不离，就算是死亡，也不能让我弃你而去。
“睡吧，睡吧，睡醒了以后……”樱花树的枝干包裹住蝴蝶，蝴蝶挣扎着，却没有用，眼睁睁看着樱花树被大火吞噬，它只听到了一句话，“谢谢你，没有离我而去。”
笨蛋，说好了要永远在一起的，为什么那么自私，让我看着你消逝。
笨蛋，你不在了，谁来听我唱歌。你不在了，谁来为我阻挡风雨。你不在了，谁来陪我哭泣……
不要睡了，要活着……活着……
蝴蝶厌弃着自己的无力，恨自己没有力量去保护樱花树，蝴蝶哭了，它看着樱花树变成一堆黑炭，自己却没有受一点伤。
樱花树得到了解脱，却让活着的蝴蝶一直沉浸在悲痛里。
当太阳放射出第一缕阳光，大火侵略过的土地只有焦黑，小动物们都回来了，都流出了眼泪，一堆灰烬中，一只蝴蝶腾空而起，绚烂夺目，是蝴蝶最后的歌声，是死前最后的舞蹈……
“它死了……”怀孕的狐狸说。
“是的，它死了……”
空灵的歌声回荡在它们上空，婉转………悠扬………
如果这是你要的结局，就睡吧，自私的沉睡，把悲痛留给那些爱你的人。如果也不是你想要的结局，就接着……往下看……
当小动物们回来的.时候，只看到了一片灰烬。
“看，那是什么？”一堆灰烬中一只蝴蝶腾空而起，带着点点空灵，“它还活着……”一声惊呼响起。
“是的，它还活着……”
“不，我是说它，樱花守护神…”
一片灰烬中，一抹嫩绿刺痛了所有小动物的眼，蝴蝶眼里闪着泪花，“我知道的，你一定会回来的，我们说好了永远在一起的。”
蝴蝶围绕着嫩绿飞了很多圈，带着喜悦歌唱。
原来，死亡之后是新生……
“它们还活着…这真是个奇迹……”
“不，这是希望的力量。”
蝴蝶的作文 篇3
又是清明时节。火在燃烧，纸钱越烧越少，纸灰飞做白蝴蝶随风飘向天空。我抬起头，视线追随着那些蝴蝶。纷纷扬扬的它们渐渐幻化成一张脸，开始有些模糊，后来清晰了：稀疏的头发，灰白的胡子，爬满皱纹的脸，双眼微眯，笑吟吟地望着我。“那是……”“那是……爷爷的笑脸！”多久了，多久没看见爷爷您慈祥的笑容。想起我和您生前度过的美好时光，我禁不住流下了泪。
依稀记得，我小时候都是与您和奶奶朝夕相处，您总是笑呵呵地对我说：“小琳子，爷爷带你去玩。”也不知从哪天开始，您开始显得没有精神，爱躺在床上。可每当我提出要出去玩的要求时，您都会抖抖索索地费力下床，像以往那样为我梳洗梳洗，然后让真地为我别上一枚蝴蝶发夹，才陪着我出去转转。发夹上的蝴蝶展着粉红色双翅，跃跃欲飞。我呢，仿佛也是一只无忧无虑的蝴蝶。其实那时我年幼，不理解您的心思：您心中知道自己的时日不多了，想多疼我一些多宠我一些，所以一次次撑着病体陪我出去玩，希望这些一点一滴积聚的幸福时光能代替您陪伴今后的我。
您的病情日渐加重，有一天我哭着回家，趴在您身旁伤心地说：“小朋友们说，您活着的时间不多了，我将要没有爷爷了。爷爷，您会离开我吗？”您用力地皱起眉毛，憔悴不堪的脸上闪过一丝黯然，随即又舒展开眉毛，颤颤巍巍伸出右手，帮我扣紧了前额已松动的蝴蝶发夹。平日里这样简单的动作，您却花了好长时间完成。您喘着气满意地端详着这枚蝴蝶发夹，坚定地对我说：“傻孩子，爷爷怎么舍得离开你呢?爷爷……爱你，永远和……永远和你在一起……不分离……”听着这低沉而断断续续的话，我仿佛明白了些什么，一个劲儿的直点头。几天后，爷爷静静地从我身边离去。从此不再冲我笑，不再对我说，不再陪我玩，不再给我带蝴蝶发夹，不再……
听奶奶说，您走后好久，我只是攥着那枚蝴蝶发夹，默默地坐在您睡的床上，一句话也不吭，不知在想什么。当时在想什么呢？我已经忘记了。忘不了的.是您最后对我说的“永远和我在一起”“永不分离”，它们时时萦绕于我耳际，烙在我心灵深处。即使我已明白人的生离死别是一种自然规律，但我总觉得您一直在我身边，从未离开过。
眼前，那些纷飞的“白蝴蝶”又悠悠坠地，消逝于草丛中。爷爷，您知道吗，那枚留有您生前痕迹和气息的发夹，一直被我小心翼翼地珍藏在书桌抽屉的深处。那只蝴蝶依旧栩栩如生，仿佛随时会展翅飞翔……
蝴蝶的作文 篇4
在一个又小又矮的花园里，有许多蝴蝶兰，当中我的最好看，颜色最纯正。我的弟妹长的又矮又丑，我的姐姐长的枝根叶大，颜色也不好看，我和他们比起来，简直就是鹤立鸡群。别人都叫我小公主呢！听了这些话，我心里甭提有多高兴了，但心中也增添了许多骄傲。
然而，有一天，我告别了丑陋的小花园，来到了一个美丽的大花园。走进去一看，到处都是美丽的花，姹紫嫣红、万紫千红，非常吸引人们的眼球。一开始我觉得很开心，幸福，但好景不长，花园迎来了许许多多的人们，有小孩，有大人，还有老人。他们都是过来欣赏花儿的。大家走进去，霎时花园里人声鼎沸，传来纷纷的称赞声。有人在夸奖玫瑰，说她热情似火，玫瑰听了可高兴了。便向人们展示更美丽的花朵；有人在赞美栀子花，说她白如雪花，像一位漂亮的白雪公主；还有人在称赞桃花粉如天边的`晚霞，桂花金如闪闪发光的黄金........但不论我再怎么舞蹈，可还是没有人注意到我那娇小的身躯，也没人夸奖我。这件事使我从幸福高端，跌落到了谷底。有好几次的夜晚，我常默默的哭泣，心里有种说也说不出的滋味。就在险入困境时，一群学生帮我解决了这个问题，事情是这样的：有一天，一群学生来到这郊游。一位女同学发现了我，于是他把朋友们叫了过来说：“看！那儿有朵美丽的蝴蝶兰！”那群学生纷纷跑过来，围着我唱唱跳跳的转圈圈，有的学生还把爸爸妈妈拉来，叫家长给我和孩子们拍照呢！在闪光灯下，我心里自信满满，心境也豁然开朗了起来。
后来我明白了这样一个道理：在比自己强的人面前千万不能沮丧，在比自己弱的人面前也不能太骄傲。
蝴蝶的作文 篇5
小小的蝴蝶想要诠释的东西太多太多：譬如唯一，譬如永远，譬如执念。虽然这都是天方夜谭，但，这弱小的生命所带给我的启发，带给我的感触有太多太多。
蝴蝶的华美，并非是与生俱来，蝴蝶的幼虫是毛毛虫。毛毛虫丑陋无比，面容让人不堪直视，但，它仍坚持不懈地破茧成蝶，看尽人世间的万千风华。“蝴蝶飞不过沧海没有谁忍心责怪，给我一刹那对你宠爱，给我一辈子送你离开。”。林夕为王菲所写的那一阙《蝴蝶》中，有一句如是寓意全俱，即使在那一首歌中，蝴蝶仍是毫不起眼。是的，蝴蝶的能力有限，沧海更是茫茫无边，想要渡飞，又谈何容易！只是，它守住自己的刹那芳华，已是极美。幼虫要冲破虫茧的束约需要多大的勇气与力量，一旦撑不过去，便会窒息而死。生命中需要奋斗乃至挣扎。挣扎，在有些时候是必然的过程，是日后的生机。毛毛虫变成蝴蝶苏醒的那一刻，挣扎掉了束缚，去掉了往昔的不堪，迎来的是重生后的耀眼！当它扬开翅膀凌舞空间的那那一霎，炫丽得不可方物。此时，我才懂，何为生命的绚丽！蝴蝶的美不仅在外表，更在它的内心，它内心不懈的坚持与坚定的执念。
念起蝴蝶，突然触发了心中的悸动。
蝴蝶的生命如此的短暂，抵不住岁月的无情，飞不过时间的沧海。可能，在某一个清晨，它已命断翅折。有人捕捉到了它的美，却不懂得好好珍惜。我想，蝶一定很重情：春暖花开，千万的蝶在飞舞，舞出万世间最美的姿态。二月明媚，翩翩蝶起，诉唱着万世间难以形容的凄然。人类不知，蝶，有泪，有情，有爱，有伤，有悲，有痛，就如人类。它是那么的美，却又那么的可悲。世人只看到了蝶风光的`一面，又有谁知道它死前的悲状：残破的身躯，萎缩的身子以及瘪塌的翅膀，这样的蝶，让人恐惧，作呕。可是，曾经的大绽风华、艳艳绝伦，又是那么的美，那么的真。
想及此处，脑中忽然浮现了一境画面：荒野之中，有一个孤独的少年，少年的指尖上，伫立着一只绚美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌声闪过耳畔：“伊人化蝶，天上人间！不论何处，终在我心！”
不论如何，蝴蝶在我的心中，由始至终都是我的挚爱，爱它的不折不挠，爱它的坚定执念，爱它的一切。
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