五年级创新作文

时间:2026-01-05 09:04:33 创新 我要投稿

【推荐】五年级创新作文汇总九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的五年级创新作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级创新作文汇总九篇

五年级创新作文 篇1

  莎士比亚曾说过:“推陈出新,是我的无上诀窍。”而创新需要打破定势,突破传统。有人会问:创新能干什么呀?现在的生活很好。那你们就大错特错了。创新能推动历史的前进,也只有求新求异,事物才会有生命力。创新需要勇气和智慧。新事物也许并不完美,但它毕竟要替代旧事物。所以新世界需要创新。

  创新要学会合理运用。我国著名画家齐白石老人一生五易画风,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己的作品风格。他60岁以后的画,明显不如60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄的改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派和风格。他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

  李可染也曾经说过“踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”比塞尔是西撒哈拉沙漠的一个村庄,从这里走出沙漠,一般需要三天,然而在肯?菜文发现它之前,没有人走出来过。于是他自己做了实验,一直向北走了三天半才走出来,原来每个人都是沿着别人的脚印走,没有人另辟蹊跷,无论学的多像,也只能为别人第二。走别人走过的.路,将会迷失自己的方向。

  这篇短文正验证了李可染的那则名言,不要一味地啃别人啃过的馒头。要去勇于创新,勇于探索,勇于去追求更美好的生活,新世界需要创新。

五年级创新作文 篇2

  歌德曾经说过:“要成长,你必须要独创才行。”在生活中我也有过这样的经历。

  在一年级的时候我经常下楼和朋友们一起玩儿游戏,但我们总是玩儿了几局就觉得没意思了。总会有人说:“好没意思呀,一直按着游戏规则来玩儿。”有人就说:“说得对,一直一模一样的玩儿,总有一天会厌烦的。”最后所有伙伴都开始七嘴八舌的议论着。我大喊一声:“停!”然后说:“大家听我说,我们来重新制定一下再玩儿猫和老鼠的游戏规则。第一,在原规则中增加早、中、晚餐的规则。每当猫说吃什么餐时老鼠必须去碰到相应物品,若在规定时间内没有碰到的话,没有碰到相应物品的人就出来当猫。第二,增加一个技能规则,每轮游戏开始前先公布技能物品是什么,当老鼠的人去碰到技能的物品就可以抽取一项技能,这个技能有好的也有坏的全靠运气了。这个可以增加游戏的趣味性。”小伙伴们听完后都很认可我的建议,并且都迫不及待的要尝试新规则的玩法。在大家的期待中我们又兴致勃勃的玩儿了起来,一直玩儿的满头大汗,直到家长来找我们回家才依依不舍的'回去。

  这就是我的创新小游戏,是不是很有趣味性呢?其实我们身边还有很多创新智能科技在影响这我们的生活,如大家最熟悉的手机。以前的手机只有基本的通话功能,信号还经常时好时坏的。现在智能手机除了基本的通话功能还有其它的新“技能”。如视频聊天:让家人们除了语音聊天外还可能看见自己所思念的人,让沟通更亲切。我小姨在微信里建了一个家庭群,我们经常在群里视频聊天、发红包、分享有趣的照片和视频,虽然不居住在一起但家人之间有了更多的沟通互动方式。再例如现在智能手机的支付功能,妈妈购物的时候经常使用手机支付有时候微信有时候支付宝。我们一起外出的时候爸爸经常问妈妈带钱了没有,妈妈总是得意的说带手机就行了。再例如和我学习相关的一项创新,很多同学课外辅导班都需要家长接送来回跑很浪费时间,想我这种有些贪玩的孩子就不太喜欢了。所以我选择了一个网上老师辅导,只需要在手机上下载APP或者电脑上下载客户端,然后和老师约好时间上课就行,不再需要浪费路上时间,妈妈也可以看我上课视频监督我学习,我是不是很机智呀!再如现在的手机信号由原来的2G提升到了4G网速很快。当然还有其它的创新智能科技我就不再一一举例,太多了,我如果一个一个举例说来大概能说上几个小时吧。嘿嘿嘿!

  总之创新小游戏让我和小伙伴玩儿的更有趣味性,创新智能科技改变了我们沟通方式、学习方式、出行方式等等……让我们的生活跟便捷高效。

五年级创新作文 篇3

  创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

  这,也正如李可染所说:〝踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。〞为什么是亚军呢?那是因为,要勇于创新,不能只按照前人的方法,按照前人的道路,要有你自己的想法,勇于创新,才能是冠军。我也听说过这样一个关于创新的名人例子。

  这也是关于齐白石老爷爷的一个例子。在他以前的时候,本来呢是个木匠,靠着自学,成为了一个著名画家,还荣获世界和平奖。然而,他面对已经取得的成功,永不满足,而且不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的`风格。

  他也正是因为这样勇于创新,60岁以后的画,明显的不同于60岁之前的画。还有,在齐白石以前画虾的时候画得特别像,但墨线缺少变化,眼睛虽然画得逼真但却缺少半透明的质感。

  可是后来,因为勇于创新、勇于发现,将虾的进退,游的急缓等动态收于笔下,再加上笔墨的变化,使得他的画更有进步了。

  在以后,齐白石老人家,画的虾身似乎永远都是湿淋淋,的好像真的生活在水中,惟妙惟肖,令人敬佩。他的这种勇于创新,坚持不懈的精神,值得我们学习。

  〝推陈出新,是我的无上诀窍。〞齐白石老爷爷,正符合莎士比亚说的这一句话。同时,还有很多人有着这种勇于创新的精神,如,开一代山水画风的张大千,和推翻了亚里士多德结论的伽利略,他们都有着勇于创新的精神。

  歌德说过这样一句话:〝要成长,你必须要独创才能。〞我想,在我们的成长过程中,必须要独创才能,有着自己的见解、看法,才能获得成功。

五年级创新作文 篇4

  创新是石,擦除星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

  人人都懂创新,人人都知道创新。可为什么只有极少的人真正的用到创新?为什么“创新”会比变“保持”好呢?听我给你讲讲“创新”的重要性。

  大家都知道美国的金门大桥,可你知道吗?在它的旁边有一座弯曲大桥,除了外观其实用价值等均胜于金门大桥,然而其知名度却远远差于金门大桥。其中的.原因就是金门大桥的设计者经过苦思冥想,进行创新,有了好的创意。而旁边的桥却是墨守成规,只是进行了传统的“保持”和继承。

  例如,现在热播的电视剧?那年花开月正圆?中的主人公----女首富周莹,她就是因为不断创新而变成首富的。从原来的人工织布局变成了机器织布局,人工织布效率低,人手需要的多,于是她就大胆创新,由人工织布变为机器织布,生产快,人手少,成本低,质量好,产品自然有竞争力。这就是成功的因素之一-----创新。

  在我们的日常学习工作中也不缺乏这样的例子。记得有一次是团队活动中要竞选队名和队徽。老师为了启发我们就给举了一个例子,大体意思是团结、大家共同一心。当投稿截止时,大部分画的队徽和老师的举例的一模一样,而其他两组则别出心裁,独树一帜。最后这两组以他们创新和与众不同而被选中。虽然这只不过是一件微不足道的小事却向我们反映一个客观的事实:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。

  保持固然重要,因为踏实稳定,创新也不可少,创新是保持前进和发展的原动力。让我们行动起来一起加入创新大军吧!

五年级创新作文 篇5

  “道在日新,新者生机也,不新则亡。”人类在历史长河中行进了漫长的岁月,但无论何时,这艘“文明之船”上都有一片重要的风帆——那就是创新。

  从托勒密的地心说到哥白尼的日心说,从神创论到进化论,从人力运输再到蒸汽机的发明……世界的发展总是离不开推陈出新,不仅是日新月异的现代,自古就是这样。

  公元前361年,秦孝公即位,这位年轻的君王想要改变秦国落后的境况,就颁布求贤诏令。商鞅就是这个时候来到秦国,宣传自己的强国之策,并取得秦孝公的信任。商鞅废除之前的制度法规,施行自己所创的理论和新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新,从一个落后的国家一跃成为“兵甲强大,四方畏惧”的强国,为秦国最终统一六国打下坚实基础。正是商鞅的推陈出新,让秦国成长为强盛之国,也让自己成为历史长河中一颗璀璨的明星。

  洛克菲勒曾经说:“如果你想要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂的成功之路。”的确,商鞅开辟了自己的变革之路,无数推动世界发展的人们也都开辟了自己的创新之路。运动员福斯贝里就是其中一位。

  福斯贝里11岁时,有一次体育老师让同学们练习跳高,轮到福斯贝里时由于紧张把老师教的'要领忘得一干二净。可这时他已经靠近横杆,来不及调整的福斯贝里急中生智,索性背对横杆就地腾起,竟奇迹般地越过横杆。福斯贝里在这无意的一跳中体会到比以往跳高更轻松的感受,便开始对这种背越式跳高进行系统训练。最终成为奥运冠军,并让背越式成为最主流的跳高方式。

  福斯贝里虽然偶然发现了背越式,但他坚持研究和改进这种方式,最终成为背越式跳高的创造者并取得巨大的成功。而不是效仿别人,他是名副其实的“背越式跳高第一人”。

  创新、创造是保持事物生命力最重要的一环,我们也要保持创新精神,在漫漫人生路上走得更精彩。带着创新起航,也会引领我们看到不一样的美景!

五年级创新作文 篇6

  每个人心中都有一个美好境界。可能有人认为,那只是想一想而已,哪里会有呢?却有谁会知道,只要打破常规的思维方式、坚持不懈的努力尝试创新,就可能灌溉出美妙的新世界!

  鲁约翰.洛克菲勒是一位非常富有的企业家。他曾说:“如果你要成功,你就应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。”是呀,一个人只要开辟了新的道路,才会勇敢地与风雨展开激烈的.搏斗,才能更加勇于面对事实和即将到来的风暴。但在风暴来临之前,这将成为一次锻炼:让意志更加坚定,让方法更加熟练,让准备更加充分,让信心更加饱满……。我国古代,曾也有许多这样的例子:鲁班发明了锯,毕升发明了活字印刷,商鞅进行的变法等等,他们的成功无一不是打破常规的思维!

  每一次创新都有它的背景、它的故事;每一次创新都有它的启迪、它的内涵;每一次创新都有它的特点、它的作用;每一次创新的背后都有人们的愿望,都有创造者的心血;每种创新的思维都值得大家的欣赏和重视,每位创新者都应该获得大家的赞誉和鼓励……

  好的风景只有拥有坚持不懈努力精神的人才能看到,而更加美妙的境界,只有具有创新精神,并且经历过风暴的人才能体会和感受。如果一个人努力的去观察身边的事物,他就会发现,创新时刻都陪伴在他的身边。

五年级创新作文 篇7

  每个人都有梦想。有人想当police,做一个大英雄;有人想当医生,让所有人都健健康康地活在世上;有人想当舞蹈家,让所有人都看到那优美的舞姿;有人想当作家,让人们看到更多有趣的书;也有人想当画家,画遍祖国的千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师!

  那么为了当老师更省心,我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头,还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书······还会自动拍照,还会······

  上课的`时候,一个摄像头就会盯着你们,如果有同学做小动作,偷偷说话,没有在听老师讲课,偷看漫画书,偷偷睡觉······机器人都会看得一清二楚,并把你的“罪行”拍下来。下课后,老师可以通过密码停止机器人服务,就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢?另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识,并把它转换成文字,记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么,下课后就可以在机器人的“脑子”里找出他要找的知识!

  大家喜欢我发明的机器人吗?

五年级创新作文 篇8

  中国近代杰出的画家、诗人李可染曾经说过这样一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”是呀,生活中不能没有创新,成长中,也得独创才行,只有勇于突破、勇于创新,才能成为名副其实的冠军。

  著明的发明家爱迪生用他毕生的精力发明了电灯。其中,一次次的试验、一次次的失败,让许多人都认为电灯是不可能成功的,一些人甚至讥讽爱迪生的研究毫无意义。面对一次次失败和别人的'讥讽,他并没有退却,他明白,失败是成功之母,失败一次就是向成功近了一点。经过进一步的试验,爱迪生最终取得了成功,电灯开始走入寻常百姓的家中,让全世界人类都能享受到夜晚的光明。

  在现代社会中,我们无时无刻不在享受着各式各样的创新带来的便利生活。清晨还在睡梦中,厨房里的电饭煲就按照事先设定好的时间开始工作了,等家人都起床了,饭已经做好了,免去了爸爸妈妈每天起早做饭的辛劳。课堂上,老师通过多媒体设备播放讲课内容,既图文并茂、生动有趣,有能省去老师板书,节省了时间。放学后,我使用电话手表与家长取得联系,及时报告行踪,让家长放心。课余时间,通过电脑可以在上网进行在线学习、查阅资料;通过智能手机,可以方便与同学们联系,了解大家的学习生活情况,互发问候信息……各式各样的创新不仅方便了人们的生活,还给人们带来了很多乐趣。

  只有创新才能推动人类的进步和发展,为了让我们从小就培养创新意识,学校还开展了“我是创客小达人”活动,同学们积极参与,制作了“电动小火车”、“微型投影仪”、“收纳盒”等创意作品,尽管还比较简单,但是极大地激发了同学们的创新兴趣。

  同学们,让我们在科学的海洋里不断去探索、发现,也许开始会比较困难,但是相信只要坚持不懈、勇往直前,就一定会有所成就的。

五年级创新作文 篇9

  科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的.机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

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