思考人生作文

时间:2026-01-05 14:04:03 思考 我要投稿

(通用)思考人生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的思考人生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)思考人生作文

思考人生作文 篇1

  往往任何一件小小的事情,都能引发出你发自内心真实的,对人生的一次思考,例如天气的变化,自然的季节等,都能引发对你对自己的人生的一次认真的思考。

  春天万物复苏,路旁被人踩踏过的花草,树木,以及一颗你一不小心就踩的小草,或着那些自带种子散落在旁的野花,都在努力的往上爬着,都希望自己的生命能够活出精彩,看着外面无菜无颜六色的花,五彩缤纷的'自己的同伴,认识一些新的朋友,不再希望自己在这短暂的生命,还是在自己的那一个地方过着一生,直至生命的结束,这些种子的生产,就像我们小时候对自己的人生思考一样,只盼的手机快些长大,走出那个对自己的家,就像这个,我们知之甚少的世界。夏天就感受到了这个世界的一些美好,可以结识到新朋友,迈出一小步,让我们对外面的世界又有了新的认识,而且这个时候的我已经更向往了这个世界,也有了自己对未来的规划了,也有了自己独立思考的一面了。自然节气的影响,让我在一个下雨天的晚上、雷雨交加的晚上睡不着觉于是考了很多,改变了那些我小时候对外面世界,的片面认识的很多错误,我认识到了外面的世界并不是我想象中的那么好,我认识到了现实的残酷,和外面他们那些人的冷酷无情,让我终生再一次规划了我的未来人生。正如秋天的露珠秋寒霜降药一样,有时冷气突然来袭,让你防不胜防,等你穿好衣服出来,下一秒太阳就缓缓升起,热的让直出汗,这就是秋天的天气,它变换无穷,犹如外面的世界一样。

  昨天过后就是冬天的冬雪雪冬小大寒,没有一次的暖气可以让你热乎一些,只要我进的了当真理,正如外面那些人对你的忽冷忽热,到最后的只有无尽的残酷、冷漠在等你。所以经过了成长的历程这个阶段,让我更加的认识到外在外面只有靠自己才是硬道理,不能无畏地依赖朋友和家人,终有一天他们也不能帮的一生,只有靠自己无尽的努力心血付出得到的,才是你真实拥有的,也是一辈子的。

思考人生作文 篇2

  人生是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色笔的画师,我们不停的勾勒着自己的人生,它是彩色的,有多少颜色呢?这恐怕只有你自己清楚。

  人生是一条,看不见尽头的大路,我们每个人则是自己人生道路上的远行者,一生中我们会不停的前进跋涉,这条路上布满荆棘坎坷,充满了危险和挑战,但它的终点,也只有你自己能看到。

  人生是一本书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎,在我们的一生中,我们如饥似渴的读者人生的书本,但书的深刻哲理,一字千金,我们怎么能不说它是无价之宝呢?

  人生像波涛汹涌的黄河,我们是黄河上的.艄公,只有用智慧和勇气,才能安全通过,勇气不是天生的,这要经过我们不断地学习,今日不努力,何时才会有希望?今日不去拼搏,明天就是苍白的。

  十年的岁月,辗转过去,时光不能倒流,十年不长,但人生中能有多少个十年,在这十年,你要专心的画画,你的人生会辉煌,如果你把这十年浪费了,你有可能一事无成。

  谁不想让自己的人生辉煌,为什么最终的结果会有天壤之别,有那么大的不同呢?有人总是怪上天不公,怪别人,怪自己的命运不好,那些成功的人却不同,他们有的是精神斗志,坚韧不拔的性格,又岂是一般人具备的。人生只有走好每一里路,读会每一本书,生命才会开花结果,人一生命运只掌握在自己的手里。

  只有拿起手中的画笔,努力奋斗,终有一天你的生命会变得辉煌。五彩的人生色彩全在你自己手中!

思考人生作文 篇3

  人就这么一辈子,你再怎么地保养也很难超过100年,什么长寿药,什么科技的力量是巨大的,但这些与我们无关,至少现在没有,即使以后有了,也必定只是延长那么一时半会儿的,我们是人,生于自然,总归要回归自然的,自古就不有这种说法“入土为安”嘛。

  一个人的生命,要有意义,这里的意义,是相对而言的,当然,大多数人一生也没什么惊天动地的贡献,能说他(她)白活了吗?不能,就像一个国家,也就这么几个人当首领,剩下的绝大多数都是平民,总不能说他们没用吧,没有他们,首领又有什么用,因此,成功者的意义是为平民带来好处,而平民的意义就是接受这些好处并提议去完善这些好处。人这个物种,是相互依存的,整个人类总和在一起,互相扶持,才是意义。说白了,就是要互助,并使自己所在的.物种繁衍并壮大,不单单是人,这是所有生命的共同意义。

  生命珍贵,但说实话,也不长久。这几天每天在百度贴吧里逛,看到一个计算生命的方法:如果你对生命没有概念,那么就在纸上画一个30×30的方格图,900个格子,差不多一张A4纸就够了,一个月涂一个格子,如果从15岁生日开始,那么只要你能涂完所有格子,那么恭喜你,你90岁了,已经是个长寿之人了。这样计算生命,简单明了,你的一生,就全部融入了这张A4纸,如此短暂的生命,又有什么理由不去珍惜。

  我们不仅要珍惜自己的生命,也要珍惜其他生物的生命。自私和贪婪是本性,但我们是人类,智力较地球上的其他生物高,因此这些本性格外明显。若有生么其他生物在正常的生命活动中产生了对人类不利的因素,杀。若有生么其他生物的某些部位对人类有益,抓。长久下来这些生物便成了濒危物种了,我们应该想到,万物的生命都有意义,虽然也许这意义知识对它们自己的物种而言,尤其是对人类不利的生物,但是这是它们权利和义务,是自然制定的宪法,当我们触动这宪法时,只能自认倒霉,绕道而行。

  生命是神圣的。

思考人生作文 篇4

  最近看了《幸福人生讲座》,越发感觉到在教育孩子的过程中,作为父母,作为老师,责任之重,任务之重。

  大家都知道现在在学校里都在学习、颂扬弟子规的精神,可是最该学习的是作为父母的和作为老师的我们。正所谓身教重于言传,身不正怎叫孩子正,借用蔡礼旭老师提到的一个例子,一个好战国的领袖走进孩子的课堂,告诉大家要学会友善,不要跟别人打架,哪个孩子会听,他的话多么的`苍白无力。作为父母和老师的我们可千万不要做这个领袖。

  在工作的过程中,总是会有家长朋友向我“告状”,说自己的孩子这一点不好,那一点不好,几乎就没有好的地方。我很不理解,老话说得好,“孩子都是自己的好”,可现在的家长朋友这是怎么了?

  我们不要用自己的思想去压制别人,包括我们的孩子,世界上没有完全相同的两片树叶,更何况是人。我们都在想让孩子圆我们的梦,可孩子就得放弃自己的梦,等他们长大做了父母,也会让他们的孩子去圆他们的梦,这样下去越往后的孩子越可怜,而我们是“罪魁祸首”。

  我们应该去尊重孩子的思想,多看到自己孩子的优点。好孩子是鼓励出来的,这个道理大家都懂,可是真正做到的却不多,这需要我们发自内心的爱和鼓励。如果是违心的,孩子是会感觉到的,这样的褒奖不如不奖。

  我们都有这样的感觉,当你要参加比赛或者演出时,不免有紧张的情绪,此时你就会在心里念叨“不紧张,不紧张”,可结果真的不紧张了吗,不是!反而更紧张,因为你一直在暗示自己紧张。教育孩子也同样,你整天说他的缺点,“啊,你看你这不如谁谁谁,那做的不好……'那孩子就在你整天的这些“不好”的暗示下生活,孩子心理得到的是“我这也不好,那也不好,我就是不好”,就这样一直不好下去,这是父母给的暗示。而相反的,咱们只看孩子的好,天天说它的优点,孩子就一直按着“好”的暗示发展,越来越好。

思考人生作文 篇5

  暑假的一个下午,我起床仰望窗外。一切照旧,有鸟有树有摩肩接踵的行人,但我却思考起人生来。窗外的那么多生物,他们都有属于自己的人生,是平凡呢?还是辉煌呢?

  有人说平凡是一种美,的确,平凡能创造出伟大。就如我妈妈和我爸爸都是平凡的人,但他们给我的爱却是无比伟大。辉煌也是一种美,它似乎隐藏在平凡背后。更确切的说是藏在努力拼搏的背后。其实,人生就像一条江水,有平静的时候也有汹涌的时候;也像一首歌曲,有激昂的时候也有宁静的时候,重要的是我们要尽可能多的创造价值。我并不是说橡树和狗一样的生物就不能创造价值,就不能辉煌。它们也有自己梦想,不是吗?

  我们做事就是要"说了要做,做了可不说"说了不做的话只是肤浅的废话,不是吗?成功不是等来的,也更不是求来的.。那些天天求天求地的人,其实就是在求自己罢了。成功是给那些肯主动思考,主动探索的人。这时,我很惭愧,其实我也是天天只会说,所以理想的成绩总离我只有一步。

  在人生中,我们要对我们的父母满足,要对长辈满足,但对现状永远不能满足。不要取的一点点小成就,就自我感觉良好。有一句话叫“没有最好,只有更好”。一旦满足则会不思进取,就没有“更好”的可能了。人生不就是一个不断升华的舞台嘛。

  在人生中我们的行动决不能畏首畏尾,一定要敢于尝试,一定要大胆猜想。比如没有爱因斯坦大胆提出相对论,就没有现在的原子时代。我们当然可以异想天开,甚至天马行空地思考问题。比尔盖茨也是小时候幻想用小小的东西代替厚厚的书

  ,才发明芯片的,这在当时就是幻想。我们现在正处于人生的基础,我们应该对未来的人生道路充满信心,开辟新一代的历史。对于未来,是没有什么不可能的。我突然明白,真正问心无愧的人生是“自己平凡地工作,但他人觉得是辉煌的”。关于人生,还有太多需要探索……

思考人生作文 篇6

  思考人生

  在梦中挣扎无数遍,我是那个人群中最不起眼的小孩,从小就看着别人的眼色长大,却为了不让别人伤心,把所有的委屈都咽到了肚子里。最终,在长成少女以后,终于在某个巨大的刺激下爆发了,用那张一直闭合的嘴,将十年来的委屈、伤心、不甘全都喷了出来。

  突然感觉不对劲,我睁开了眼,原来我在被窝里,原来刚才的一切都是一场梦。被窝是如此的暖,房间是如此的黑。却感觉梦是超前于现实的,梦里喷涌而出的情绪还堵在喉咙,于是再也忍不住,将所有的难过,化作眼泪流了出来。

  看来是太久没有哭过了。哭着哭着我无助地想,这是第几次做这样的梦了,也许从小,我就在不停地做这样的梦吧。因为太多的心事,都被我压在了心底,压得我自己回头,都看不见。

  人是不是都是这样的,容易被外界刺激,容易被自己刺激,容易被不断冒出来的和现实不相符的念头刺激。所以,每个人都是委屈的,都是不简单的,都是别人看不透的。

  于是我,在黑暗中坐了起来。不顾寒冷,只想坐起来,然后不断流出的泪水打湿了胸前的衣服。我就这样绝望地坐着,直到后来泪水都干涸了。

  我抹了抹发痒的脸,走到了窗前。隔着窗帘,我想象着外面的世界,不自觉地,想到了一个朋友。他是我最近久别重逢的,离最近一次在街上巧遇他,已经过去了五年了,离我们从同一学校毕业,已经过去了八年,而离我们在学校时最后一次说话,已经过去了十三年。

  再见面时,我们看似处在同一平台,但却全然不同。我就像是画了一条短短的`轨迹,从一个点到另一个点,而他,从我们出发的地方,画出了一条漂亮的打旋儿的曲线,停在了我到达的终点。我可没有资格嘲笑他,看啊,你这么折腾,结果却和我一样,这种无耻的话,我怎么也说不出来。

  但我还是好感激,在人群中,他会过来,说我是不是认识你。

  我转过身,走过床,出了卧室门,在黑暗中径直走向了沙发。坐下来,仰头躺在靠背上,回想我的这几年,这十几年,这二十几年。突然的,我什么都想不起来,我做了什么,我是怎样变成现在的自己,从最初到现在我到底有变化吗,我的家人怎么就这样都老了,我到底经历了哪些事,为什么我是这样子的,我还能变成什么样。这些,我居然都找不到答案了。

  人生的所有线索,都隐藏进了黑夜里,抓也抓不到,看也看不见了。

  真是悲从中来。

  于是我又想躲进一个温暖的窝,我走进了房间,躺在了床上,裹好了被子。我在想,此刻遥远的地方,我的母亲,是在安稳地熟睡吗?她会不会,也会做同样的梦呢?如果不会,那让她难受得从梦里醒过来的梦,会是什么?

  我在黑暗里思考的所有问题,都没有答案。

  那么,我喜欢的那个人,现在是在紧张地忙着工作,还是在家睡觉呢?如果在家,是不是怀里搂着他的妻子,旁边的婴儿床里睡着他们的宝贝儿子呢?

  想到这里,我开始咳嗽起来,可是再怎么剧烈地咳嗽,也再也没有眼泪。

  我喜欢的人,每当我看到他时,就能看到我一直憧憬的生活,就能看到我们两个人,我多么希望,从此我不是我,是我们。如果他也是一个人,那我会兴致勃勃地计划着接近他,甚至迫不及待地想冲上前去抓住他的手。

  却只能看到他看我时稍微特殊的眼神,和温暖如春的笑容。我能要得起的只有这些,或许这对我而言都太奢侈了,以至于我每次面对时都手足无措,继而是一阵空虚。

  原来,这就是错误的时间,错误的人。

  闭上眼,我居然安静地睡着了。

  我又做了个梦,在梦里,我正在打篮球。我扎着漂亮的马尾,熟练地运球,四周那么多的队友、对手,都像是透明的人,全场的观众都在看我。

  赢了球赛,我一个人安静地去洗脸,然后换好衣服,穿过高大宽敞的教学楼,阳光从落地窗洒在我身上,我从教室后门进去,坐在了座位上,大家都在认真听老师讲的有趣的课,没有人注意我。

  只有老师看我进来,眼中带了笑意。我在下课后,去老师办公室问他上课都讲了什么有趣的东西,他则关心地问我球赛怎么样,在得知获胜后,非常为我高兴。

  梦里的老师,正是我喜欢的男人。我们的关系也和现实中一样,他就像是我的老师,亦师亦友,他会为我的成长感到开心,但我们不可能一辈子都是师生的关系。不能在一起,迟早要陌路。

  出了办公室,我决定逃下一堂课,我正在想要去哪里,碰到了那个我久别重逢的男生。

  于是我去了他的教室,和他一起,上了他的课。和我的教室每人都有固定座位不同,他们的教室更像是大学讲堂,每排座位都呈圆弧形,每个座位都正对讲台。我们随便坐在了后面,老师讲了什么我全然不知,我只知道他在认真听课,我拿了铅笔和纸在画他的侧脸。嗯,记得当年他还没戴眼镜的。

  下课了,他看着纸上的画像严肃地对我说:你不听课怎么考得过期末考试呢?奇怪,是你的专业,我为什么要考?你以后每天都要跟我一起,当然也要跟我一样考试啊!他的声音真好听,我居然就这么相信了。

  走出教室,往外一看,篮球馆已经被拆了,通往我们教室的楼间桥也断了,我真的要留在他的班级,和他一起考试了。

  我又清醒过来,已经是清晨,此刻,我的头脑非常清醒。

  这下再也没有梦可以做了,该正视的现实,也是时候正视了。

思考人生作文 篇7

  假期时我将蔡礼旭老师写的《幸福人生十八讲》这本书带回家,有时间就静下心来读一读。

  通过读书,我对蔡礼旭老师有了一些了解。他专心致力于中国传统文化的研究与推广。他的幸福人生讲座,以“落实德行教育、回到做人根本”为主题,影响遍及海内外。

  这本书的名字叫《幸福人生十八讲》,那么,什么是幸福呢?这个问题我和其他人不只探讨过一次,答案是仁者见仁,智者见智。甚至有些人没有什么幸福的感觉,每天总是忙忙碌碌,像一只旋转的陀螺。为什么我们总是觉得苦大于乐,忧大于喜呢?其实我们总是把不属于痛苦的东西当作痛苦,把不属于忧伤的东西当作忧伤,把不属于悲哀的东西当作悲哀,而把原本该属于快乐、欢喜、幸福的东西看得很平淡。没有把他们当作真正的快乐、欢喜和幸福。幸福其实很简单,幸福是一种心境,你用积极的`心态去看待世界就会收获一分内心的安宁。生活就是面镜子,你对它笑他就对你笑,你对它哭他也对你哭。 当我们觉得烦恼很多,看谁也不顺眼的时候,问题绝对不在别人,问题在于自己。所以不是别人跟我们过不去,是自己跟自己过不去。当人了解到这个真相,才会慢慢懂得什么应该放下。而如何拥有幸福生活呢,如讲座中所言,做一个如法的人。“如何做一个真正如法的好人”这是《幸福人生》讲座的主题。提到了修身与待人接物,其中最重要的两点就是“己所不欲,勿施于人”和“行有不得,反求诸己”。就是任何事情没有做好。要反过头来找自己的问题。因此如果我们教不好功课不可以怪学生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去

  创造,靠自己去坚守。对别人要学会宽容,对自己要懂得勉励和自省。正所谓“知足而长乐”简简单单的才是幸福的。意气用事,人生则无法走向圆满。

思考人生作文 篇8

  科技的进步何尝不是一种“退步”?它给予我们更广阔的可能性,却也狭隘了我们的选择。当人类学会同计算机一般思考,以“精确无误”来标榜自己“思考”世界的方式,恰恰丢失的最引以为傲,与冰冷代码相区分的内心价值与同情心。

  体察这世界。正如英国诗人威廉布莱克所描绘的“一沙一世界,一花一天堂”那般,从琐事中见出更大的格局。相同的意象,机器与人类却能得出不同的结果。而这,仅因为机器通过预设冰冷的代码思考,而人类却拥有敏感多情,柔软而炽热的内心。

  正如一位太太对于她的邻居评价道:“当我看见你绕过这片草坪时,我就知道你是一个善良的人”。一草一木中的人间温情,恰恰体现得是人类普世价值。季羡林先生认为自己注定无法成为伟人,因为“太多情,无法对花花草草与小狗小猫放下心来”。人类对于生活中细小事物的同情心,以及寓于琐事的价值观是机器远无法企及的,而当机器充其量做义工“浅显的模仿者”时,这份“思考”“体味”实则丢失了其本真的意义。

  然而,以一种重于“效率”的模式,机械化地取舍价值,摒弃主观内在感受与体验,逐渐成为了现代科技社会的趋势。诚然,“理性”与“效率”被标榜无可厚非,但,为了追求理性、效率而丢失内心最宝贵的东西却违背了理性其初衷。韦伯提出的“理性化的非理性”完美诠释了:当社会统一使用理性这一方法论时这个行为就是非理性的。“一味追求效率是非理性的”。机器,作为“理性、准确、效率”的代名词,其思考模式也仅能成为人的工具,而非效仿的'对象。

  “思考”人生的途径,即体味人生的方式,应是出于灵魂,出于内心超验而非对事物的外在超越。其实,我们可以从黑塞《获得教养的途径》一文中得到的启发:“一切缺少灵魂的功利性阅读都是对于人性的戕害”这里的“阅读”更是广义上对于这世界的阅读。对世界的体察,应该出于对于世界的真实的体验,出于灵魂的真实感受,正视自己本身的价值观与人类本性的同情心。

  “思考”人生的价值,更是机器无法企及的,出于灵魂体验的体味,其本身的价值全在于个人。以不同的阶段体会不同的层次,这样一份“思考”,甚至会创造出更高的境界,恰如冯友兰的“自然、功利、道德、天地”四境界,何尝不是出于最质朴的生活体验,以及最纯粹的灵魂体味。

  人生而体验,从而赋予了价值观与同情心意义,这份体验与体味才是“思考”最与众不同而富有意义之处。然机器生而解决,被创造为人类的模仿者仅为便利而己。科技发展的今天,人类与机器的“思考”方式竟逐渐接近,以“机器”效仿为“媚俗”的对象,久而久之,只能会消除人生幸福道路上所必需的参差多态。

  科技的进步是否成为人类的退步?全在于人类自己。

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