【实用】三年级老鹰捉小鸡作文集锦十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级老鹰捉小鸡作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇1
今天，阳光明媚，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
孙川洋充满信心地说:"我来当老鹰。"吴怡利自言自语地说:"那我就当一位慈祥的鸡妈妈。"
开始玩了，"老鹰"张开翅膀攻击鸡群，"鸡妈妈"也张开翅膀保护着"小鸡们"。"老鹰"摸摸头皮，开始想办法，怎么战斗。忽然"老鹰"眼珠一转，有了一个巧妙的办法。他围着"鸡妈妈"和"小鸡们"一个劲的'转圈，"鸡妈妈"也跟"老鹰"一起转圈。"老鹰"心想，这个办法不行，我得再想一个办法。哈!有了，我要左右夹击。"老鹰"一会儿左一会儿右，看的"鸡妈妈"眼花缭乱，但还是尽心尽力地周旋。这时，"鸡妈妈"和"小鸡们"左闪右躲，一个急转身把后面的几只"小鸡"摔倒了，"老鹰"看见机会，敏捷地捉住了"小鸡"。
老鹰捉小鸡的游戏在一片欢声笑语中结束了。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇2
星期天，我和黄韬、胡彤、王圆月一起在院子里玩老鹰抓小鸡。
刚开始的时候，我是老鹰，胡彤是鸡妈妈，其他的'是小鸡，我用饥饿又凶残的眼光盯着对面的鸡群，真想把它们一个个抓住，鸡妈妈牢牢地守住小鸡，忽然，我眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法：我从鸡妈妈左边跑了过去，鸡妈妈也追了过去，生怕我抓走了小鸡，我转呀转呀……鸡群也跟着我转，慢慢的，她以为我只向左边跑，她总向左边追，没在意右边，突然，我来了一个急转弯，猛烈地向右边跑了过去，没等鸡妈妈反应过来，吓得四散的鸡宝宝已经被我抓住了。
我十分高兴，因为我成功的用上了“声东击西”这个好办法。
老鹰捉小鸡真有趣，我们变换角色接着玩……
三年级老鹰捉小鸡作文 篇3
有一天，天气非常晴朗。几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰"，一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈"。游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的'心里高兴大声的尖叫！有的紧拉住别人，急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴。最后他们恋恋不舍的相互告了别，各自回家了。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇4
今天风和日丽，我和几个小朋友在家门前的一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我是“大老鹰”，其中的一位算是身材魁梧的大哥哥当“鸡爸爸”。
我张开翅膀，猛地向小鸡扑去。但机灵的小鸡没有被我抓住。我灵机一动想到了个好主意，分散他们的注意力，于是假惺惺地说：“叔叔阿姨你们来了。”当小鸡们扭头时小鸡被我一手擒住了，而且是一手一只呢！我得意洋洋地笑了。
我仔细地想着：怎么才能让小鸡们再一次中我的计呢？我拍拍脑门想出了个绝妙之计，如意算盘已在我心中。我蹲在地上装着很累的'样子，小鸡们也放松了警惕。我一下子站了起来，两只小鸡又被我擒拿归案。不知不觉中天色渐渐地暗下来了，我们的欢声笑语久久地回荡着！你们说老鹰捉小鸡的游戏好不好玩。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇5
今天，老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏的规则是这样的：选出一人当老鹰，一人当母鸡，剩下的人当小鸡。老鹰要捉住小鸡，母鸡要保护好身后的小鸡。小鸡要拉住前一人的'衣服，如果不小心松了手，也默认为被老鹰捉住。只要老鹰把所有的小鸡捉完，就获胜了。
游戏开始了，先由“黑白配”选出了小石当老鹰，小王当母鸡，小居和小罗他们当小鸡。我在一旁观看。当老师喊到开始时，小石快速左跑。“母鸡”小王用双臂一下子把他捆住。可是“老鹰”还是顽强地跑了起来。只因晃动幅度较大，最后一只小鸡一下子被甩了出去。一会儿，“老鹰”有些体力不支了。小罗大声喊到：“你来呀，快来捉我呀！”。也许是他这样激怒了“老鹰”，只见他满脸通红，用凶恶的眼神看着一群“小鸡”。突然向右跑了起来。“小鸡“们大声尖叫着，一下子，三只”小鸡“被甩了出去。最后几只”小鸡“也都紧张地跑着。由于第一只”小鸡”没抓稳，所有的“小鸡”都甩了出去，还摔倒在地。
哈哈，好有趣的一次游戏啊！
三年级老鹰捉小鸡作文 篇6
今天下午，赵老师带着我们去体育馆，玩老鹰抓小鸡的游戏。
第一场开始了，“老鹰”恶狠狠地盯着我们，张开双臂，朝“小鸡”猛扑过来。“小鸡”灵活地闪开，让“老鹰”扑了个空。“老鹰”往右边，“小鸡”就往左边，“老鹰”往左边，“小鸡”就往右边，就这样，耗了很长时间。终于，“老鹰”发现了，经过这么长时间，“小鸡”个个都累得无精打采，就准备扑过去，再次攻击。“小鸡”们正想休息一下，突然，“老鹰”猛地扑过来，把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦！
活动继续，“老鹰”假装休息，“小鸡”们就放松了警惕。突然，“老鹰”扑上来，把“小鸡”们抓了个片甲不留！最终，“老鹰”赢了。
这一次的'游戏真好玩！我期待着下一次的游戏！
三年级老鹰捉小鸡作文 篇7
叮叮叮……清脆悦耳的铃声传遍整个校园，同学如同潮水一般涌向操场。我飞奔出教学楼后，就和小伙伴们玩起了捉迷藏游戏。
我们选出一位男同学当“老鹰”，然后挑一名女同学做“鸡妈妈”，其余同学一个接一个拉着前面同学的衣服下边，躲在“鸡妈妈”身后，当“鸡宝宝”。互相紧紧拽着不能松手，一旦有同学松手了，被“老鹰”捉住时，可以蹲下，以防被捉，这种做法叫：蹲窝。
游戏开始了，“老鹰“先向一个方向猛追，看这种方法不行，他就又换了种方法，他先向左跑了两三步，把大家引去左边，然后突然来了个一百八十度大转弯，在我们毫无防备的情况下，急忙向右猛追，大家还没反应过来时，他一伸手就捉了一只”鸡宝宝”。他这种声东击西的.捉法，吓得同学们一阵阵惊恐。
校园生活丰富多彩，童年生活无忧无虑。校园生活是一篇短短的日记，它记载下了我们人生舞台中每一个优美动作，好好珍惜我们的校园生涯，认真品味这样的童年生活吧！让我们的人生也将成为一场漫长的游戏，聪明的人会从这里面受益无穷，但愚笨的人会沉迷于内部，不能自拔！
三年级老鹰捉小鸡作文 篇8
“叮铃铃”下课铃响了，我和几个“兄弟”到一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们以最快的速度分配任务，小明最灵活由他来当“老鹰”，小华长得最高，“母鸡”一定是他。“老鹰”开始进攻了，只见他左看右看，寻找机会，突然猛地扑向“小鸡”们，“母鸡”灵活的转身，张开双手挡住“老鹰”。“老鹰”着急了，接着又发动了几次攻击，都没有成功，只好停下来想对策，过了一会儿，他又发起总攻。只见他迎着“母鸡”冲来，“母鸡”张开双臂来挡，在快接近的时候，突然“老鹰”一个右转向后跑来。我想：哎呀，不好，“老鹰”冲破防线了。我叫道：“兄弟们，快抓牢！”说时迟，那时快，“老鹰”已把最后面那只“小鸡”叼走了，他得意洋洋，剩下的小鸡们重新做准备，有的把眼睛瞪得像灯泡一样大，有的紧紧抓着前面小鸡的'衣服。现在我排在了队伍最后，我一面抓牢前面小鸡的衣角，一面紧盯“老鹰”。“老鹰”大叫一声张牙舞爪的向我冲来。“母鸡”连忙冲过来保护我，好险呢！
“叮铃铃”上课铃响了，我们只能玩到这里回教室上课去了。
老鹰捉小鸡游戏真是太刺激了。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇9
今天，阳光明媚，我们来到巾山公园玩老鹰捉小鸡，我们用石头剪子布的游戏选出壮壮“老鹰”，美美当“母鸡”，其他朋友自然就当了“小鸡”。第一轮，“小鸡”一个个跟在“母鸡”身后。
游戏在一阵阵欢笑中开始了，“老鹰”左扑又闪，凶恶的眼睛一瞪一瞪的望着那肥美的“小鸡”正想一下子把“小鸡”们都吃掉，张牙舞抓的像“小鸡”们扑来，拼命地捉小鸡。“母鸡”急忙伸出双臂，身体微微弓着，时时刻刻地盯着“老鹰”，还不时让小鸡蹲下，生怕“老鹰”伤到“小鸡”，而“小鸡”们在“母鸡”身后尖叫、机灵躲闪、吓得惊慌失措、吓得腿乱了……
几次进攻都失败了，“老鹰”非常生气，他跑得气踹嘘嘘，热得满头大汗，气的直跺脚，他想出了一个好主意，假装摔了一个四脚朝天，爬起来哎呦哎呦的叫，“小鸡”们见了哈哈大笑，放松警惕，“老鹰”猛的'冲过去把笑得欢的“小鸡”都“吃掉”了。“老鹰”得意洋洋的笑了。
今天，真高兴我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。
三年级老鹰捉小鸡作文 篇10
今天。老师说“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”我们大家高兴极了。
老师选了凶猛、狡猾的黄星雷当“老鹰”，选有责任心的雯琦当“母鸡”，其余的同学都当小鸡。
游戏马上开始了，黄星雷迅速跑到了后头，雯琦急忙地跟着他转。由于速度太快，我和李姐分开了，这时，“老鹰”朝我们这儿跑来，我和定博 提心吊胆的，我连忙跑上去拉住李姐的衣角。“矣!这次总算得救了”，“老鹰” 累的汗流浃背也没抓住一只小鸡。“老鹰”怒起冲天，突然眼前一亮，何不来个调虎离山之计呢?于是，他急中生智转了好几圈，“母鸡”、“小鸡”被弄的眼花缭乱、眼冒金星。老鹰见他们分寸已乱，暗自高兴。这时，他猛的一转身像离弦的.箭似的飞向最后头的小鸡——定智，定智还不知道怎么回事就被“吃”了、、、、、、后来“小鸡”一个个都被老鹰“吃”了，我也被“吃”了，“母鸡”只好投降。
“老鹰”胜利了，他蹦来跳去，心里多么欢畅啊!我真想再玩一次!
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