实用的三年级桂花作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的三年级桂花作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级桂花作文 篇1
在去学校的路上，有几株桂花树。秋天来了，那几株桂花树开花了，在微风中散发出淡淡的清香。
远远的望去，那几棵茂密的桂花树就像一把把撑开的绿伞，还能闻到微风中那淡淡的清香呢！走近了，仔细的看看，茂密的绿叶中有米粒般大小的桂花。桂花的颜色有米黄的，有橘黄的，一簇簇地 开在树丛中，香气浓郁怡人，我不禁深深地吸了一口气，啊！真香！
看到那米粒般大小的.桂花，我想：虽然桂花很小，但是它在悄悄地散发着淡淡的香气，美化着我们的环境和生活。我想起了我们的老师，他们和桂花一样是平凡的，但他们在默默地付出着，换来了 桃李满天下。
我爱桂花，我更爱我们的老师！
三年级桂花作文 篇2
有天，我推开房间的窗户，一阵扑鼻而来的清香顿时让我心旷神怡。四处打量了一下，哦，原来，是窗外的桂花开了。
我家窗外有一棵高大的桂花树。高大的树干，目测有4米多高，并且一年比一年茁壮。深咖啡色的树皮，布满一横一横的纹路，很粗糙。树叶翠绿翠绿的，光滑得很，边缘长着一圈“小牙齿”。一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，微风吹动，好像每一片叶子上都有一个小精灵在舞蹈，很是漂亮。
秋天来了，树上结满了一串串小小的花苞。花苞大小跟小米粒差不多，颜色也像，只是瘦些。摸起来，软软的，又滑滑的，闻起来有一点淡淡的青草味儿，这是还没有开放的样子。开放的花朵，黄白色，四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色花蕊，从花蕊中散发出一缕缕沁人心脾的香气。桂花的香气，不像有些花浓郁扑鼻，而是淡淡的清香，远远地，就钻进你的鼻子，走近了，用鼻子仔细寻找吧，又不是那么浓香，使人感到神清气爽。香气中还有一丝丝的清凉，仿佛在提醒人们秋天到了。
从小小的桂花身上，我悟出一个道理：外表可以很平凡，但是一定要开出最香的.香气！
我和小伙伴们，经常在树下嗅着香气，一起游戏、玩耍。有时会捡起落在地上的小花，戴在头上，假装是一枚可爱的小发夹。有时候，会抓起一把小花朵，给小伙伴下一场小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回忆。
三年级桂花作文 篇3
我家门前有一株桂花树，这棵大约有七八年了，但一点都不大。
它的一朵花瓣是分为四小片，橙红的。中间有两根花心，淡黄色的.，像蜗牛的触角。花瓣里含着淡淡的清香，使我们精神抖擞，沁人心脾。看着它，我就不禁想起一个神话传说——吴刚伐桂。
桂花树的叶子就像小虫子的降落伞。树的上面有许许多多的桂花，下面一点都不多，是不是天气的缘故呢？妈妈还把它抓下来，用手搓一搓，结果就变成了一个小圆圈，真好笑！
桂花可以用来泡茶，做糕点……挺不错吧！
三年级桂花作文 篇4
学校的花坛边彩旗飘飘，墙上挂起了鲜艳的横幅。浓浓的桂花香里，我们终于迎来了期待已久的运动会。
随着孔校长的一声令下，我校第五届运动会开幕啦！顿时整个操场洋溢着一种无比兴奋、激动的情绪。各班排成了一个个整齐的`方阵，精神抖擞地朝主席台走去。当然，我们504班更是好样的。当我们走过主席台时，韩老师饱含激情地介绍：“迎面向我们走来的是朝气蓬勃的四班，他们喊着‘爱我四班，展我风采’。”我们喊着响亮的口号、迈着雄赳赳气昂昂的步伐，赢得了全校师生的赞美。
比赛开始了，运动员们你追我赶，整个赛场热火朝天。瞧！沙堆那边跳远比赛十分精彩，而操场这边的60米跑也是异常激烈。
可最吸引我的还是小操场上的跳高比赛。运动员们穷追不舍，一个跳过了，另一个紧接着也跳过了。最后只剩下两名选手一决高低。比赛已经到了白热化的程度。这时，跳杆又加高了，观众们的心都快提到嗓子眼了。只见3号选手猛冲过去，奋力一跳，然而他一不小心碰到了杆子，重重地跌落下来，跳杆也随之跌落。最后他的对手不战而胜。
看过激动人心的跳杆比赛后，又去看800米赛跑。真是应接不暇。当裁判员一声枪响，选手们像离了弦的箭似的，“嗖”地飞奔出去。我们班的梁永军同学刚开始落在第五的位置。我心里不禁暗暗着急。于是我便去跑道跟着他跑，给他加油。边跑边喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永军猛追上去，超越了一名又一名选手，奇迹般地夺得了冠军。最后，他筋疲力尽地坐倒在终点线上。我连忙过去扶住他，并向他竖起了大拇指。全班同学都兴奋不已，纷纷跑来为他祝贺，夸赞他为班级赢得了荣誉。在甜甜的桂花香里，我们的脸上都挂满了甜甜的笑容。
三年级桂花作文 篇5
校园里有几棵桂花树，它没有梅花的姿态，月季的绚丽，牡丹的富贵，但是我非常喜欢它们。
阳春三月，细雨如丝，桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露，叶子娃娃们都伸了伸懒腰，从睡梦中醒来。一阵和煦的春风吹过，叶子娃娃们拉紧了手，在春风中翩翩起舞。树叶的'飒飒声仿佛是”观众们”的掌声。
夏姑娘匆匆忙忙地赶到，桂花树的叶子更绿了，夏日炎炎，桂花树就像一把绿色的大伞，躲在下面乘凉，让我们感到舒服，却不向我们索取什么，默默无闻地为我们奉献。
秋风瑟瑟，桂花树养育的花仙子，穿好了黄衣裳，喷好了香水，冒出头来，张望着这个美丽的世界，顽皮地向你笑。这些花仙子好小，喜欢围在一起说悄悄话，平常还喜欢与小朋友玩捉迷藏，它们总让绿叶保护着它们，这场游戏就这样欢乐地进行着……
三九严寒，朔风凛冽。冬伯伯穿着雪白的羽绒衫来到人间，不知那个缺德鬼在冬伯伯的羽绒衫上扎了个洞，羽毛纷纷扬扬地下着，铺满了整个世界，也为桂花树穿上了美丽的白衣裳。
桂花不仅给秋天增加了生机，芬芳与色彩，而且也使秋天更加迷人。
三年级桂花作文 篇6
农历八月，家乡的桂花开了。
刚走进公园，一股浓浓的香味就迎面扑来。我暗想：是什么花这么香呢，我冲进桂花林，走进一瞧，原来是小巧玲珑的桂花！
这里的桂花分两种，一种是“金桂”，它花的'颜色像金子一样耀眼，另一种是“银桂”，它花的颜色像银子一样雪白雪白。
你们别看桂花小，在我认为，它的香味超越了所有的花！一朵朵桂花争奇斗艳，芬芳迷人，远远望去真像一棵棵小树上长满了星星点点的金子。
走近看，桂花很小很小，全身都穿着黄色的外衣，被四片花瓣包围住的小花蕊上有一对棕色的外壳，壳下面就是金色小花蕊。一阵微风吹过来，树上的“金子”就纷纷落下，像下了一场桂花雨。
桂花真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的桂花。
三年级桂花作文 篇7
“八月桂花遍地开······”今天我们一家人去公园欣赏桂花。
刚走到公园门口，一股诱人的香味扑鼻而来。走进去一看，里面到处都是桂花树。桂花树矮矮的`，枝干并不粗，枝叶却很茂盛。仔细一看，桂花正躲在枝叶之间呢！桂花的花瓣淡黄色的，像米粒 那么大。它们一簇一簇地抱成一团，三个一群五个一伙，分散在枝叶里。妈妈告诉我这是金桂，还有一种白色花瓣的，叫银桂。
我凑上去闻一闻，啊，真香！那香中带甜，叫人恨不得抓一把塞进嘴里。爸爸见我闻得舍不得离开，笑着说：“桂花不仅可以供人欣赏，还可以食用呢！”
桂花的作用真大呀！
三年级桂花作文 篇8
当秋风携着淡淡的清香，辟开身旁留恋的酷暑。即便是在路上，心里也要卷起几丝惆怅。只因这沙沙做声的季节，本就带了感伤的气息。不过秋季的伤感，永远有着难以言说的滋味。
秋凉是温和却难忘的，它总在你不知防备时悄悄渗入身体，等你惊觉了，却早已陷入了它层层叠叠的包裹之中，难以逃脱。正如时间的网缚，当幼童的眼睛与风花雪月对视，她便已被悄悄缚入其中，转眼便也同风花雪月一起，成为新的风景。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
袅袅湿气萦绕的秋，永远离不开雨。就像喜欢听雨的人，总会喜欢听秋天的滴答。纸窗外面的是芭蕉还是竹叶不重要，重要的是那无尽的回忆与思绪。巴山夜雨时，愁也好，喜也好，都令人没理由的.心动。但当思绪渐渐平息，我们目视着那些心思在呼吸之间慢慢隐去，心事依旧朦胧，不过一切已如止水，波澜不惊。因为秋雨隐藏了太多往事，我们的波澜站在历史的悲喜前，还是太过渺小。
每当秋将天空织入了校园，从北窗望出去，总能看到些别样的身影。不愿打伞，只愿用坦然面对天空的纯净，用闲适的感觉与天空对视。望向那如冰层间渗下般薄薄雨丝，心忽的便被什么轻快却温和的东西盛满，再也触不到忧愁。记得一次被天空的色彩蛊惑，竟猛然仰面倒在了草坪上，害得许多同学紧张兮兮的跑过来，问我摔疼了没。这些让人嘴角上翘的纯真回忆，也被秋雨编织了一年又一年。
是“愁煞人”还是“胜春朝”，个中趣味，只有秋雨和秋知道。
秋日若有雨，常能多些诗意的感觉，唯有一天除外。那，便是中秋。那令人看了便生出欣喜的圆月，是切莫让乌云挡住了的。我数不清里面有多少故事与传说，更记不住其中的诗词歌赋，那些身影将灵魂献给了月亮，他们也因月而为人们所知。一盘圆圆的皓月，映出的远比苏州扬州烟雨中飘散的要多，不知谁又是谁的知音？
那年，他们言说，月亮中暗色的部分是一树繁茂的月桂。当今秋又悄悄来到，月上那些暗淡轻黄体性柔的花朵，有没有被秋雨打湿呢？或许湿了也好，秋雨的帘幕中，必是又织入了些浅浅的怀念吧。
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