成长的故事作文(常用15篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的成长的故事作文，欢迎阅读与收藏。
成长的故事作文1
照片会因为时间的流失逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏在心中的陈年美酒，越来越香醇。
去年暑假，我去同学家玩，看到别的同学在写一种名叫“手账”像日记一样的东西。我看了，便觉得有趣，也想记。回到家，我和妈妈一起谈论这件事情，妈妈不同意，我只好不写。
后来，班里同学都在记，我又一次和妈妈说起。因为怕妈妈不知道这是干什么的'，担心影响我学习而又一次拒绝我，就把手帐怎么写，并且是一个健康的东西又向妈妈说了一遍，也向妈妈保证了只会在写完作业后才记，绝不会影响学习。即使是这样，妈妈还是严肃地拒绝了我：“你天天玩那些东西，不影响学习就怪了！以后别再跟我提那东西！”我彻底被激怒了，大吼道：“你第一次不同意，我可以理解。可你这次还不同意，怎么着也得给我个说法！”我把门一摔，躲到屋子里去。
一个月之后，我叫上了爸爸，大家一起心平气和地来讨论这个问题。爸爸说：“我们不是怕花钱，而是怕你影响了学习呀！”我心头一震：原来是我一直误解了爸妈，是我没有冷静下来考虑问题呀！
最终爸妈同意让我写手账，而且在网上网购了一套笔、一个大本子，还有六套贴画和胶带。
这件事让我知道了，遇到事情要冷静，换位思考，不急燥，才可以更好地解决问题。
我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不孤单，让我懂得了许多许多……
成长的故事作文2
不知不觉中我们即将踏入新的环境，看着我们生活了几年的校园心里有很多的不舍，这里包含了我们很多回忆，这些成长的痕迹伴随着我们走向更远的路。
我想我们应该学会感恩，因为如果父母我们怎么有机会来享受这个美好的世界，然后还可以在这个鸟语花香的校园里得到更好的成长，如果没有老师的细心教导，我们怎么有机会一步一步从无知的孩子走向成熟。
回想过去的这六年，里面发生了很多事，伴我成长的事物很多，包括这身边的一草一木。经历了六个春秋，经历了多少成长的磨难，我们在这讨论成长的故事。
记得在我第一次踏上升国旗的道路时，我并不知怎么走正步，老师教我摆臂、踢腿.……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装，配不配升起这面五星红旗——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来，冒这次险——艰巨而神圣的`险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼，我不由得为此骄傲与自豪，尽心尽力的升好这次国旗。
这在我成长的故事中留下了深深的印象，美好的印记。
还有第一次作为班干部发言，第一次受到老师的表扬，当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来，我该感激那些老师，是他们把我变的成熟，变的自信。
六年来，身边的树又增长了六个年轮，树变成有用之才，我们也要不甘落后，变成有用之才……
成长的故事作文3
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩。照得我们心灵的花朵，美丽可爱……我们带来七彩梦，走向未来。”多么美妙的歌词，多么悠扬的旋律。但是，随着年龄的增长，当我再次看到这段歌词的时候，心里还想阳光般灿烂，那样美好吗?答案是否定的。
在成长之时，总有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活、来自学习、来自与同学的交往……
不知从何时起，我开始叛逆了。把父母对我的嘘寒问暖看成不可理喻的唠叨，以粗声粗气地回答应付了事。可能是因为自己在学校里的压力太大的缘故吧，总觉得自己比不上那些学习成绩比我好的学生，心里就时时充满着一种失落感。每当妈妈讲起她同事的孩子是多么优秀的时候，我总是面无表情地听着，紧皱着眉头，让话从左耳进右耳出……
这大概就是美国心理学家霍林沃斯所说的“心理断乳期”吧。看到《思想品德》课本中各种各样的事例，我都会想起自己的事情，跟上面所说的一模一样。的那个老师在讲如何解决这些问题的时候，我总是竖起耳朵来听。我按照所讲的'去解决烦恼，可是，各种各样的烦恼还是向我扑来。
刚刚步入青少年时期的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。烦恼多了，忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头，生活也会失去光彩。但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待他。从现在起，让我们一起清理烦恼、消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长的故事作文4
成长就像一条顺流而下的小溪，那条小溪中记录了我许多的成长故事。小溪中每一颗石头中都有一个我成长的故事，但只有那一件事至今让我记忆犹新。
在我上小学二年级的时候，我渐渐的厌烦了学习生活，每天回到家，妈妈都叫我快写作业，可是我就是不想写。于是吃过晚饭，洗完澡，才开始写作业，但总是写一会儿玩一会儿，所以妈妈说了我肯定到八点也写不完。这我才开始认真做，结果真和妈妈说的一样，我做到八点还有一个作业正在做，结果做到了八点半才做完。然后我的妈妈带我去超市买吃的，因为那天是周六，所以我们去了超市。在路边看到了一个乞丐正在要钱，于是妈妈拿出了十块钱给他，那个乞丐就开心的不得了了。妈妈叹了一口气说：“女儿你一定要好好学习，不然长大了就会像那个乞丐一样了。”等我们买好东西出来，那个乞丐还在那里。于是我们又给了他几个面包，他就流下了眼泪。
在车站，妈妈对我说的话让我想了又想，最终得到了一个可以受用一生的启示，人要活到老，学到老，特别是还在学校中学习的'学生，一定要好好学习。从那以后，我知道了学习的重要，我又像一年级呢，热爱学习，我觉得我成长了。
成长的故事作文5
今年，我已经11岁了。从出生到现在，我长大了很多，学会了很多。
首先，我学会了生活自理。能够自己按第二天的课表收拾好书包；起床后，能够自己叠好被子，睡衣以及睡裤；刷完牙、洗完脸后，能够自己穿好衣服，裤子，袜子，并且能用很快的速度穿好，还会自己系红领巾、系鞋带；在家里，能够自己做家务，扫地，拖地以及倒垃圾，如果有时间，我也会帮爸爸妈妈做一下家务。
然后，我在学习语文、数学、英语这三科的同时，养成了一些良好的习惯。语文，让我养成了爱读各式各样课外书的好习惯；数学，让我养成了用不同的思维去解一些难题的好习惯；英语，让我养成了每天早上起床后，坚持听30分钟的英语的.好习惯。
接着，我学会了做饭。我先是从不会做饭；到洗米，用电饭锅煮饭；到学会了洗蔬菜，水果，肉类；到切蔬菜，水果，肉类；到学会了煎最简单的荷包蛋；到学会了有一点难度的西红柿炒鸡蛋，到学会做四种早餐，分别是煮饺子，煮面条，隔水蒸包子、糯米鸡、粽子以及微波炉叮干蒸。到了现在，妈妈生病时，我已经可以做早餐给她吃了。
学会了这么多有用的东西，让我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句话的真正含义。
成长的故事作文6
每次看到“车”字，回忆就像潮水一样涌现在眼前……
幼儿园时，我有些小懒的毛病，每次去上幼儿园，不想走路，就骑在外公的肩膀上，我就有了一个专属自己的“肩膀车”。
早上，我高高在上，迎着朝霞，一伸手，仿佛能摸到太阳。我耀武扬威地坐在“车”上，接受着来自小朋友们羡慕的目光，此时特别喜欢找别人打招呼，顺便得意洋洋地介绍我的“车”。有一次，我嫌外公头发扎手，突然冒出一个坏主意，便把他的头发当成花草，这里顺顺，那里修修，然后从头上摘下自己的小花发夹给他戴上。呀，我的“车”可真美！惹得老师哈哈大笑。
年复一年，日复一日，转眼到了一年级。学校离家远了，我有了新的交通工具：“11路公交车”——步行。
我最喜欢每天放学时，牵着外公的手，搭“车”，跟他谈同学、谈老师、谈课程，谈一天在学校发生的趣事，还喜欢谈他和她的女儿，就是我妈在我这么小的时候的“丑”事。冬天里，他紧握着我的手给我取暖。夏日里，我嫌他热，便拽着他的小指头，生怕走丢了……
每一片树叶都有落下的时候，我的车又变了。
二年级的一天，外公竟然骑着电动车来接我放学，我体会了风驰电掣的`感觉。一路上，他给我讲各种奇怪的知识，从天文到地理，从古到今。我认识了安培、U形弯、5G……我便在我的作文里给他起了个外号——“博学的猫头鹰”。
虽然车在变，但其中的世界并没有变。那个世界如同一辆车，载着我美好的回忆伴我快乐成长。
成长的故事作文7
成长的故事像天上的繁星，多的数不清。开心的故事像一朵棉花糖，摘一朵，放在嘴里甜丝丝的。苦恼的故事也值得回味，它记录了天真与稚气。我在不知不觉的成长。不记得日记本什么时候多出了一把小锁，也不知道什么时候说话多了一份小心翼翼，又在恍惚中没有了儿时的天真与活泼，和朋友也不再像小时候那样玩闹，只想找知心的朋友谈谈心……成长的故事有很多，打开记忆的闸门，像数星星一样，数不清的成长的故事。
一次，我一个人在家很没意思，动起了做一道“凉菜”的念头，说做就做，我拿来水果刀，把梨、苹果、香蕉、番茄切成月牙形状，切梨的时候，那刀割破了我的手指，我忙拿着纸巾来包，过一会，不流血也不痛了，我又开始忙活起来。
我去整理书架，可是我太矮了，得要椅子帮忙，我正整理着，可一不小心，椅子倒了，我摔了下来，我的头肿起了大包。
晚上妈妈回来了，一看整理好的书架高兴极了，我又把“凉菜”端上来，看着我拼成心形图案的'凉菜，妈妈笑得合不拢嘴，我也是格外开心。
成长的故事有很多，那记录了我11年来的成长历程，像天上的星星一样多，数也数不清……
成长的故事作文8
成长是一个美好又伴随着痛苦的过程，这中间有阳光明媚，也有雷电风雨，有失败的痛苦，更有成功的喜悦。
记得三年级时，老师让我们学做一张读书手抄报，回到家，我看着桌上的空白手抄报，绞尽脑汁也画不出一笔。于是我找到暑假绘画班的张老师帮我画，老师也没有推辞，给我写上标题，分了布局，画了一本“大书”。回家后我十分顺利的勾了线，图上色，抄上主题内容。交给老师后，老师表扬了我。
不久，老师又发给我一张手抄报。我琢磨了一会，还是一点头绪也没有。于是我又想到了张老师，便拿着手抄报兴冲冲的找到张老师，希望她像上次那样帮我再画一张。可是这次张老师只是简略的给我指导了一下。便让我自己画，老师说，那些优秀的手抄报都是学生自己制作的。你也要自己画，把自己的创意和想法大胆的发挥出来，手中的.笔是随着心中的想象力走的。
我铺平画纸，放飞想像，一点一点的画起来。先用铅笔勾画出标题的位置，然后布局分配，一座小房子，一本书，一把折扇，一只小动物，一个看书的小学生。渐渐的画面丰满了，配上主题内容，图上色。最后仔仔细细的誊抄到手抄报上。第二天，我乐滋滋的把亲手制作的手抄报交给老师。还受到了老师表扬呢。我在心里高兴的说，我会做手抄报了！
通过这件事让我明白：人不能依赖别人，必须靠自己的双手来获取自己的幸福，收获成功的喜悦。创造自己精彩的人生。
成长的故事作文9
“杨景逸，天气变凉了，快来换双布鞋，你今年春天才穿了一个月，还是新的呢!”我兴冲冲地跑过来，拿起鞋子回到房间里试穿。
“哎哟，哎哟……什么破鞋子我不穿了。”我的声音达到了50分贝。我的尖叫声把正在看电视的`妈妈吓了一跳，连忙跑过来了问：“宝贝，怎么啦?”我气呼呼地说：“这什么鞋子啊，怎么这么小!”妈妈把眼睛瞪得大大的：“不会吧，都35码了，你是不是没有穿好啊?”我急得都快要哭了：“不信你摸摸看。”妈妈蹲下身摸了摸，是有点紧。于是她把另一个鞋子套在自己脚上，把脚动了动：“我的脚都穿得下，还可以活动呢!”我也想动一动，可是脚像套上了紧箍咒一样，不能动弹。妈妈嘲笑我说：“照你这样发展下去，你以后得穿40码了，姑娘家这么大的脚可嫁不出去了。”听了这番话，我呜呜地哭了，拿起鞋子把脚使劲往里塞，妈妈在一旁为我鼓劲加油。我费了九牛二虎之力，终于穿好了鞋子。我想活动活动，可脚还是有些痛，我用力把脚往后挪，希望给前面挤出点位置，妈妈在一旁幸灾乐祸地说：“谁要你的脚长得这么快，我赚的钱只能给你买鞋了，你现凑合着穿吧，最好把脚逼小点!”说完便扬长而去。我拍拍脚说：“哥们儿，你的苦日子还长呢。”
成长是快乐的，但是偶尔有一些烦恼作为调料剂，使我们的生活变得有滋有味。
成长的故事作文10
我会拉小提琴了，从初步了解到可以演奏出动听的乐曲，我觉得我小有成就。
去年的六一儿童节，学校举行文艺会演。同学们八仙过海——各显神通，有的唱着动听的`歌，有的跳着激情的舞蹈，有的弹奏着悦耳钢琴曲……让我吃了一惊。回到家，我跟妈妈说我想学一门乐器，妈妈说：“钢琴、小提琴、萨克斯……，你选哪个？”“嗯，小提琴吧！”“不能放弃的！”“好！”于是我就要小提琴了。
上第一节课，老师教我怎么握把，每个手指按的地方就像握一只笔，当然，姿势是不同的。不只这些，后面的动作越来越难。于是，我就想放弃。于是，就不怎么练了，后来被妈妈发现了。她对我说：“坚持下去，孩子，我知道这很难，但，坚持就是胜利！”可是，我并不把这件事放在心上。所以就进就不吃吃罚酒，老师也发现了。
上课的时候，老师让我拉一首练习曲，由于没练，拉的不好。老师有点生气的对我说：“你是不是没练？”“是。”我磕磕巴巴的说。“下一次必须练。”“好！”于是，我就又好好拉琴了。
几个月间，在家长的鼓励下，在老师的教诲小下，在我刻苦的练习下，我学会了好多曲子。果然，功夫不负有心人，所以我要继续好好练习。
在一次汇报演出中，我演奏了一曲，我如醉如痴，完全沉醉在这意境之中了，等我演奏结束，鞠躬谢幕时，台下想起了雷鸣般的掌声，妈妈抱起了我，深情地给了我一吻……
成长的故事作文11
“舍得，舍得，有舍才有得。”这句话常常从长辈的口中说出来，因为“舍得”能帮助更多需要帮助的人，因为“舍得”才能让这个世界变得更祥和。
懂得“舍得”也会给你带来不一样的心境：我曾经在逛夜市时，看见一位残障人士。他不像其他残废的人一样，可以坐在轮椅上移动自己的身躯，当下很替他感到不舍。于是我下定决心，把口袋里的零钱数了一下，趁家人不注意时，把那些零钱悄悄的投入他手上的陶碗中。离开时，他突然揪了一下我的衣角，我回头一望，只见他原本憔悴的脸庞瞬间浮现出孩子般的童颜笑容，他边笑边对我点点头，顿时，我感受到了前所未有的喜悦，就像吃下甜滋滋的糖果般，幸福极了！
依稀还记得有一次，我为了圆自己的追星梦，存了好久的零用钱才买到一张韩国偶像团体演唱会的门票，但对韩星没有好感的爸爸，却极力反对我去观赏这场难得的演唱会。望着手中的票券，忍不住垂下泪滴，这时，爸爸敲门进入我的房间，温柔的对我说：“小瑄，你的.年纪还小，实在还不适合当个追星族，况且爸爸不放心你一个人到上海，那太危险了！”经过和父亲的恳谈后，也决定先将全副心思放在即将到来的期中考试上，没想到那次的期中考试成绩，竟出奇的好。
经过这两次事件之后，让我深深感受到“先舍后得”的喜悦。有时候，跳开“舍出”之后的“不舍”，那意外的“得”竟是如此的珍贵。只要我们拥有那颗愿意“舍”的心，那意料之外的“得”，定会让你雀跃不已。
成长的故事作文12
“光阴似箭，日月如梭”我在妈妈的怀抱里一天天长大。现在我已经是四年级的小学生了，我有着无数件难忘的事，但有一件事最让我记忆犹新。
这个学期开学不久，就迎来了一次数学测试，考试的前一天，我在家里认真地复习，把错过的`题目都重新做了一遍。
考试的时候，我检查得十分认真，不让任何一道错题逃过自己的视线。试卷出来了，看着大大的100分，心里高兴极了，在一旁得意扬扬地望着考了低分的同学。
晚上，周老师布置了一样作业，让我们准备明天的测试。写作业的时候，我哼着小曲，吃着饼干，马马虎虎的，自然字也写得没以前好。睡觉前妈妈让我多复习一遍语文，而我却懒洋洋地说自己肯定能考高分，用不着复习。
第二天，考试的时候我后悔莫及，许多按课文内容填空都不会做，还有组词，改写句子……都空着没写，结果考了个八十。这回可轮到别人得意扬扬地望着我，我心里酸溜溜的。
回到家，我无地自容地把试券交给妈妈，妈妈看了，没有批评我，也没有打我，却语重心长地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，以后不要再让这样的事情发生了。”
于是，我就把这句名言牢牢地记在了心里，我相信我永远也不会忘记这句话的。
成长的故事作文13
一个春天的上午，那时我五岁，我看着家里的花儿个个千姿百态亭亭玉立。我突然想：如果种花可以长花，种菜可以长菜，那么种零食就可以长零食了！于是我让爸爸下午买回来一个花盆，爸爸问我：“你要花盆干什么？”“这是个秘密。”我说。
下午爸爸把花盆买了回来，我就开始了“快乐”之旅。我把花盆零食和家里种花剩下的一些土搬到了我的.小屋，并且还把门锁的紧紧的。
“开始做啦！”我小声的说。我先把土放到花盆里，然后把我的薯片放入其中。接着再给它浇浇水施施肥。
我几乎每天都来看它，一直给它浇水施肥，让它快快的结出更多的薯片。我“年复一年，日复一日”的等待，可它就是跟我过不去，一直都没发芽。
第三个月到了，我已经很不耐烦了，于是我马上扒开土一看，还是只有那一包薯片。我立时哇哇大哭起来：“哇——哇——。”爸爸听到了，以火车的速度飞奔过来，问我：“儿子你怎么啦？”我边哭边说：“爸爸，爸爸你看我种了两个多月的薯片怎么不发芽，呜——呜——。”爸爸直接倒在旁边的沙发上，捧腹大笑：“儿子你说这话也让我哭了，是笑哭的，因为只有蔬菜，水果和植物才可以种植。”我恍然大悟。
这一件愚蠢的事竟让我明白了一个道理：只有农作物和植物才可以种植。现在我也明白了什么是“种瓜得瓜，种豆得豆。”
成长的故事作文14
一晃我已经是四年级的小学生了。回想自己的成长，历历在目，记忆犹新，这一个个小故事就像夜空中的星星在闪耀。
记得我五岁那年，一天晚上，妈妈拿出给我新买的一双有鞋带的球鞋，让我穿上。我一看，为难地说：“妈妈，如果我跑步时鞋带松了怎么办呀？”妈妈笑着说：“没关系，把它系好就行了，我教你怎么系。”
我一听很高兴，天天穿着搭扣的鞋子，虽然很方便，但是学会系鞋带也很好啊！同学们还都不会呢！“妈妈，是不是我学会了系鞋带就是长大了呀？”妈妈又笑了，她点点头，说：“是的，成长需要不断地学习哦！”
于是，妈妈开始教我怎样系鞋带。她一边做示范一边说：“首先，要把两根带子交叉，打一个结。”接着，妈妈把打好结的两根鞋带解开，让我照样做了一遍。我快速地打好结之后，问：“系鞋带这么简单吗？”“当然不是，继续看步骤，要看仔细哦！”我低着头，专注地看着，竖起耳朵听着。“打好结后，把两根带子做成两个圈，再把它俩打个结就好了。”妈妈说着直接做给我看。简直是眨眼间鞋带就系好了。“妈妈，您的手真灵巧啊！”妈妈笑了，说：“来，儿子，照样子把系鞋带的第二步做一遍。”可是，我连续系了两次都没成功。于是，妈妈放慢动作又给我示范了两三次。我一边看一边琢磨，反复练习。终于，我学会了系鞋带。而且成为了幼儿园班级里第一个会系鞋带的'小朋友，为此，我还挺自豪的呢！
瞧，这就是我成长的足迹呀！像这样的事还有许许多多……
成长的故事作文15
童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年成长的故事，倒不禁使我想起了一件有趣的事情。
小时候，我特别喜欢毛绒玩具。可妈妈却说毛绒玩具上有许多细菌，不能买多，所以我仅仅只有两个“hello kitty”的毛绒玩具，我非常想拥有更多的'毛绒玩具，可是妈妈却不同意。有一天，我在看动画片，动画片里讲到“种瓜得瓜，种豆得豆。”我觉得这太棒了。我就幻想着要是我把毛绒玩具种在土地里，长出了一棵玩具树，上面结出各式各样、新奇有趣的玩偶：有圆嘟嘟，憨态可掬的叮当猫，有惹人喜爱的粉红小兔，有眨着大眼睛，穿着漂亮裙子的芭比娃娃，还有留着齐刘海，带着小眼镜的樱桃小丸子……想着想着，我情不自禁地笑了起来。
说干就干，我马上抱着毛绒玩具冲下楼，挖了一个吵不多40厘米深的大洞，我小心翼翼，恋恋不舍地把毛绒玩具放了进去，埋上了土。每天早上起来第一件事就是给它浇水，中午放学回来以后，就去看看它有没有发芽。日子一天天地过去了，眼看着娃娃已经种到泥土里一个多月了，我心想：这怎么还没长出来呀？为什么一点变化都没有呢？我挖开一看，那毛绒玩具上全是泥，有的地方都发霉了。为什么会这样呢？我百思不得其解。
知道上小学了，我知道了只有植物的种子才能在泥土里生根、发芽，毛绒玩具没有生命，怎么能发芽呢？
童年的这件趣事，让我回味无穷。
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