三年级我熟悉的人作文

三年级我熟悉的人作文5篇[精选]

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级我熟悉的人作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级我熟悉的人作文 篇1

　　我最熟悉的人既不是父母也不是老师，而是我的小伙伴肖颖。

　　她非常漂亮，长长的瓜子脸，一双有神的眼睛，和樱桃似的红彤彤的嘴。她各方面都不错，品德可是最顶尖的了。

　　有一次，我们俩坐公交车的时候看见了这样一件事，一位年迈的奶奶在拥挤的人群中上车，当时车里非常拥挤，每一个座位都有人坐了，老奶奶腿脚不太好，在一个急刹车中摔倒了，当时没有一个人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，没有理会。这时让我意想不到是，肖颖竟然走过去扶起了老奶奶还拍了拍她身上的`土，并把自己的座位让给了她，相比之下，我顿时脸红了起来，想起了老师教导话：尊老爱幼是中华民族的传统美德，少先队员应该继承与发扬它。

　　这就是我熟悉又敬佩的人——肖颖，我要学习她身上的优秀品质。

三年级我熟悉的人作文 篇2

　　我熟悉的一个人是我的同班同学：温嘉敏。

　　一开学，老师帮同学换座位，老师把温嘉敏调到我旁边。温嘉敏的`脸白白的，头发长长的，身材胖胖的，个子高高的。很快温嘉敏成为我的好朋友，我们互相帮助，下课后，我们一起做游戏，一起有说有笑！有时，她没做好眼操我总是提醒她，经我提醒她后她也认真做眼操了。还有的时候，我们的家长都没回家，我们又完成了其它作业，剩下听写，我们就打电话互相听写。

　　我最难忘的是我们第一次聊QQ，我们又打电话又聊QQ，在电话中有说有笑真的很开心。

　　我希望和温嘉敏永远做好朋友。

三年级我熟悉的人作文 篇3

　　我家有这么一个人，我对她熟悉的不能再熟悉了。

　　她呀，不高也不矮，一头乌黑的头发，自然地披散在肩上，一张尖尖的脸，浓浓的.眉毛下有着一双大眼睛，像两颗闪闪发亮的黑宝石，又像两颗黑黑的葡萄，水灵灵的，一个高高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴红扑扑的，像涂了口红一样。

　　在成绩上看，算个上类，可她很粗心。每次考试好多做过的题都因为粗心而做错所以她下定决心想改掉这个坏毛病!

　　她很喜欢逛街，只要是武汉逛街的好地方，即使去了无数次也不会觉得厌烦，去武汉本来是两手空空的去，可回来就提着大包小包，袋子里面不用说，就是衣服啦，裤子啦，鞋子啦，外套啦，化妆品啦……

　　她很喜欢看书。因为书是她的小伙伴，是她的良师益友，是她进步的原因之一，培根曾经说过：“读书使人充实;讨论使人机智;笔记使人准确;读史使人明志，读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞使人善辩。”凡有所学，皆成性格，所以她的书柜装满了书。

　　同学们，你们猜，这个爱看书，爱逛街的朋友是谁?那就是——我。

三年级我熟悉的人作文 篇4

　　我熟悉的人有很多，有同学，老师，爸爸，姐姐......

　　但是我最熟悉的人是妈妈，妈妈有有头乌黑的长头发，她有宝石般的大眼睛，强壮的身体，鼻子扁扁的，妈妈喜欢穿高跟鞋，走路很有节奏，就像伴奏一样，妈妈的脾气变得很快，我听话时就很温柔，就是我不听话时像打老虎，把我吓得到处乱跑和妈妈躲猫猫。我妈妈可会做饭了，老远都能闻到饭菜的香吻，我喜欢吃什么妈妈就给我做什么好吃的，妈妈对我无微不至的.关怀，每天把我当成小宝宝一样，记得，再一次写作业前，妈妈说：“做完作业要检查哦！”我做完作业后却忘的一干二净。让妈吗检查时被她叫到面前，问我：“我不是叫你检查吗？怎么还会错。”“我......忘了......”妈妈一听，马上大发雷霆的吼起来，要打我，把我吓得躲躲闪闪！我说：“妈妈下次我一定记得检查！别打我了！”我一哭妈妈心疼了，我知道妈妈也是对我好，可是我就是太贪玩了。

　　妈妈对我在严格也是对我好，我爱我的妈妈！

三年级我熟悉的人作文 篇5

　　我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。

　　她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。

　　她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。

　　我小的时候，别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，而是朗朗的读书声。在我非常小的时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候，比如有一次，妈妈教我写“—”这一笔，我总是写不直，妈妈没耐心了，说：“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的'尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了，怎么办?我又想了一下，搬来了一个凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“—”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“—”。

　　妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功!”

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