写景抒情作文

时间:2026-01-10 13:22:54 抒情 我要投稿

写景抒情作文(优秀5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写景抒情作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景抒情作文(优秀5篇)

写景抒情作文 篇1

  山崖上的青松,不少生长于岩石的夹缝之中。人们给了它一个美称——劲松。生长在岩石夹缝之中的,不仅仅是劲松,还有其他一些树木,还有毫不起眼的小花小草。

  岩石中的缝隙,有的是植物生长前就固有的,有的起初本是小缝隙,被树根慢慢一点点胀大了,才成为现在的较大一点的空隙。劲松为了扎住根,立住脚,不得不把本应粗壮圆长的根须,塑造成扁状,不得不在里面拼命地钻,拼命地挤,拼命地长,以不至于被岩石夹缝夹死,以适应在岩石夹缝中生存的需要。“物竞天择,适者生存。”正是这种屈就、这种忍耐、这种适应,才使山崖上的劲松,不同于在沃土的优越自然条件下生长的普通青松。山崖劲松,气势磅礴,傲立于人们望尘莫及的高高的悬崖之上,与天同在,与岩同在,是历代文人墨客颂歌吟诵的对象,是画家神笔下的“模特”,是人们心中的'偶像。而生长在平地上的普通青松,尽管根深叶茂,郁郁葱葱,充盈着富态,却连3岁的小孩也能爬上去戏耍一番,毫无地位和尊严可言。

  正是这种夹缝生存的能力,使得劲松能与岩石融为一体,坚如磐石。龙卷风可拔起土壤中的青松,却不能刮走山崖上的劲松。山洪可令土壤中的树木搬家,却对岩石上的劲松无可奈何。没有现成的条件,没有既得的享受,那种夹缝求生存的艰辛,恐怕只有山崖上的劲松自己最清楚。

  大自然如此,人类社会又何尝不是如此:不是因为流放,不是因为失意,也许李白、杜甫、屈原等人也不会写出传世之作。农家子女考大学的那种坚毅,也许就来自他们没有宽松的环境、没有退路的背水一战。一个人事业上最辉煌的时刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。

  夹缝不可过多,因为每个夹缝之中,必夹住一个辛酸的故事。夹缝也不可全无,因为它饱含着一道奋斗的风景线。夹缝是逆境,夹缝是桎梏。同时,夹缝更是力量之源,是不朽的根基。

  呵,神奇的夹缝!

写景抒情作文 篇2

  人生之中有很多风景,虽然有的短暂,但是在我心中却无法消失

  去年暑假爸爸妈妈因工作突出,领导给他们两个放了几天假。妈妈为了让我增长知识,开阔眼界,准备带我去看黄河一段景点 壶口瀑布。

  壶口瀑布因它的形状像茶壶的口且流速快,上、下落差大而著名。在这里一条黄河隔开了两地的`人民,一边是山西省,一边是陕西省,两地的人民隔河相望,在自己的省市观赏着同样的风景。

  下车后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黄河水从上流猛地落到下游,极大的落差就形成了极其震撼的场景,我在这里被团团水雾包围着,黄河之水汹涌地落到下游,我不禁产生了一些想法:人的一生有很多的机会,如果选择对了他会飞黄腾达,如果选择错了就会坠入深渊,人的机会就像这黄河之水,来的快,去的也快,就看你抓不抓得住。

  人生中有精彩,有辉煌,同时也会有失落,有孤独。我们要好好地珍惜这亮丽的风景!

写景抒情作文 篇3

  还是习惯,站在一棵落叶的大树下,听风吹过,叶子掉下来,像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了,所以,喜欢秋天。

  安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落,总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动,即使眼角挂着泪滴,却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的÷愚蠢的动作,独自享受着片刻的安宁。

  这样一个季节,静静之中,可以看见它,美好的颜色。

  择一个阳光灿烂的午后,到野外去,高远湛蓝的天,明净、旷达,只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝!那令人心醉的蓝,洗去人们心灵上的尘埃。你知道,秋是蓝的。

  微风吹过,金黄的麦田,金黄的麦杆,金黄的麦穗,金黄的麦粒,金灿灿的微笑,都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒,丰收在即。你知道,秋是金黄。

  秋雨下起的时候,雨点不断,直直的,是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥,不是夏天的劈劈啪啪,是温和的、没有纤尘的哗哗啦啦。透过晶莹的雨,总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出,清晰如明镜。你知道,秋是透明的。

  在南方,枫叶还是可以见到的。秋末,红色在校园的某处绽开,亦或,一道街景,嫣然一亮。凉中孕育着激情,生活有火。你知道,秋是红的。

  秋是忧郁的',是热烈的,还是明亮的?都在于你,体会的是一种平凡的乐趣,还是深沉的人生感悟。这样一个季节,也许感动你的不是迷人的景色,而是因景而生的一种心情,带着颜色。秋天是使人平静祥和的。

  走吧,静静地站在岸边,看平静的水无声无息地徜徉,看蓝色的水面倒映着蓝色的天,任轻柔的风抚过脸面,抚过万物,抚过每一个被秋天感动的人。

  点评:对秋天进行散点观察之后,作者提供了四幅纯净的画面:

  蓝色画面:天空;金色画面:麦场和谷场;透明画面:秋雨;红色画面:南方红枫。

  感知和情感在上述画面中被唤醒,作者写作能力的真正体现在于这样的理性思考:秋天里的感动,为人们提供了一个“悟”的契机。因此,秋天人文化了,秋天和“我”和万物融合在平静和详之中。

  当然,像“秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝”,生动得吓人。

写景抒情作文 篇4

  秋天,是收获的季节,也是金黄的季节。秋姑娘挎着装满果实的篮子笑眯眯地赶来了。

  快乐1

  我家邻居种的一棵石榴树被秋姑娘点红了!石榴树的枝条很长,象千手观音一样,在空中挥舞着它的手臂,一半伸出了围墙。一只只石榴挂在枝头,象一个个小灯笼挂在树上。心情不好了,看看石榴,心情马上会好些的。路过的'行人都会停下来,看看石榴,有些人留下了他的啧啧称赞。

  快乐2

  一次,几个淘气包,偷偷地带着长竹竿来到树下,举起长竹竿去钩石榴。可是人太小了,一连钩了好几次也没钩着。另一个小朋友想出了一个办法说:“我抱着你,你去钩,这样肯定行!”于是抱起那个小朋友,但力气小,他们一会儿向左,一会儿又向右边,“扑通”一声,邻居听到了声音,出来看。小朋友刚要逃,邻居早到一步,对他们说:“你们不要这样对待石榴树,这样会减少明年石榴产量的,你们要,我每次都给一个。”小朋友争先恐后地说要哪个。他们脸上洋溢着最可爱的笑容。

  秋天就是每一个人最幸福、最快乐的季节。我爱你,快乐的秋天。

写景抒情作文 篇5

  在我们县城的中央有一所学校,名叫东门小学,校园里人很多,树很密,空气很新鲜。校园的对面有一条小河,叫章江河。

  这是一条清澈见底的小河,周围种着许多绿油油的蔬菜。河的围栏并不高大,但水很深,你要是去那儿玩,一定要小心。那粗壮的大树,那青色的菜花,给章江河穿上了一件绿色的连衣裙。水是那样清,清得像被周围的青草染过似的。水是那样深,又那样绿,绿得像被颜料染过似的。

  最有趣的当然是那活泼的机灵的,在水中灵活自如地游来游去的小鱼儿了,开始,几条小鱼从石缝里出来,后面跟着一大群小鱼儿,有时候几只小鱼儿在水里吐泡泡,泡泡闪亮闪亮的,在太阳光的照射下,射出黄的光,紫的光,蓝的光,多像一个个彩色的小圆球啊!

  这就是章江河,这就是我们县的章江河!

  不用说我是多么喜欢章江河了,我很想知道它哪来这么多的'鱼儿,不论刮风还是下雨,鱼儿总是在水里灵活自如的游动。为什么章江河里有这么多的鱼儿,难道这里的鱼妈妈每秒钟可以生出许多孩子吗?每次来到章江河边我都这么想。

  在每一个我站过的河边,每天,我都会到河边看鱼洒下了多少我的欢声笑语啊!

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