(通用)蒲公英作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的蒲公英作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
春天，蒲公英花开了，金色的花朵、细细的花杆、矮矮的叶子从不惹人注目。夏天，我惊奇的发现蒲公英的花变成了一个小绒球。
我弯腰轻轻采了一朵，拿到嘴边用力一吹“呼”的一下，一群“小伞兵”立刻在空中翩翩起舞。
有时，望着那静静卧在草丛里的蒲公英，我会不安分得猜测，蒲公英过得快乐吗？当我看见它们开出小花后结出“小伞兵”时，我觉得它们活出了滋味。因为，它们战胜了严寒酷暑，无论是长在墙角边还是垃圾旁。
其实，活着本身就是一种快乐。蒲公英的花代表了它生命中的辉煌、是对它战胜困难的一种奖励。尽管，蒲公英结果后会马上死去。
于是，我明白了生活的意义，活着并不重要，重要的是为什么活着。我认为，每个人活着就要有理想、有信念。生活就是一个不断改正错误、克服困难的过程。犹如蒲公英它们为了春天的'绽放，必须努力破土而出，并忍受寒风暴雨的洗礼。
每当我听到或看到周围不断发生的车祸、疾病和各种灾难时，就想起了那美丽的蒲公英花。因为，我觉得生命的可贵。活着是一种快乐、一种美丽。让我珍惜生命中的每一分钟，望生命开出最美的花！
蒲公英作文 篇2
有一株可爱的蒲公英长得非常茂盛，她叫蜜蜜。蜜蜜的妈妈提议让她去旅行。
蜜蜜背着包袱，踏上了旅行之路。蜜蜜看见不远处有一片花田，高兴地跑过去。各种各样的花儿七嘴八舌地议论起来，玫瑰花满不在乎地说：“这个丑八怪怎么可能比得上我！”小雏菊心满意足地说：“我终于见到偶像了！”
蜜蜜安心地在这儿住了下来。过了一段时间，蜜蜜伤心地离开了。原来，玫瑰故意把蜜蜜的所有东西弄丢了，蜜蜜也不是半途而废的人，她空着手走了。
蜜蜜来到了地洞里。地洞里生存着一些美味的食物，蜜蜜忍不住想狮子大开口，突然，食物说话了：“请不要吃我，等我生了许多幼崽，再供你享用。”“好吧。再见！”蜜蜜不喜欢打扰他人的.生活，惨当当地离去了。
风姑娘想去大海边玩，蜜蜜请求风姑娘也带她去。风姑娘害怕独处，爽快地答应了。风姑娘飞啊飞，飞到了大海边，一个患了忧郁症的画家也来到了海边，他看见了可爱的蒲公英，把蜜蜜画在了画布上。
只是，蜜蜜很饿，刚好，食物来找她了。蜜蜜仿佛看见了生命的希望，狼吞虎咽地吃掉了食物。蜜蜜又跑到了花田，大家都开始喜欢蜜蜜了。因为蜜蜜的妈妈来找蜜蜜了，大家很尊敬蜜蜜的妈妈，听过蜜蜜的妈妈说蜜蜜的优点之后，大家一起和蜜蜜玩，他们幸福地生活在花田里。
“妈妈，我又想出去旅游了。”蜜蜜扯着妈妈的衣襟，蜜蜜的妈妈叹了口气，不得不同意了。蜜蜜又要上路了，接下来请期待《蒲公英旅行记2》！
蒲公英作文 篇3
很久以前，一个小孩轻轻地把我摘起，“呼-”我被吹散了，被吹到了一片茂密，宁静的大森林。也许，他知道我想要飞翔的梦。
在路上，风哥哥来给我带路，我飘呀飘，地上的一切，都是我沿途的电影：小孩在奔跑，大人们在劳动……终于，我到了我那期盼已久的大森林。
森林，真的好美！树叶，是一种我没有看到过的绿，是一种缤纷的色彩。这种绿，是一种褐色的'绿，里面带一些嫩黄，嫩绿，底层的颜色，便是一种很清新的绿。树枝，有我头发那么细的；有我身体那么粗的；有小孩子胳膊那么细的；也有大人的腿那么粗的。我继续飘啊飘，花丛中百花齐放，姹紫嫣红，争先恐后地吸收着阳光，仿佛是在向我打招呼，我便以点头回应。突然，一个小松鼠跑了过来，用两颗黑珍珠似的眼睛望着我，摇了摇它那被子似的长长的尾巴，又跑走了。
“哗啦啦，哗啦啦”雨唱着欢快的歌跑了过来。我被雨带了下地，不一会儿，雨停了。
雨后的空气，好清新！泥土翻新，带着一丝甜甜的味道，我呼吸了一大口，抓起一把泥土，睡着了，做了个香甜的梦。在梦里，我生根发芽，又被一双小手摘走了，被吹到了一片更美丽，辽阔的大森林！
蒲公英作文 篇4
我有一颗蒲公英种子，非常小，约两克重，其尖端上有绒毛，我用手搓掉，然后捧着可爱的小种子放到阳台上晒干。我准备在十月份种蒲公英。
我先在花盆的土中挖了一个小口，然后把种子放在小口里，随后把小口填平，再给我心爱的种子浇足水，就这样，我根据需要给它浇足水，施施有机肥，并十分小心注意观察我心爱的蒲公英种子。
在万物复苏的`春天，我发现蒲公英种子中皮变绿了，第二天，我看到它生根发芽了，我兴奋极了，又蹦又跳地大叫着爸妈过来看，爸妈欣喜地陪我一块观察种子，不时地给我讲授知识，对我的帮助可大了。
在烈日炎炎的夏天，我发现蒲公英在绽开了它的小球，第二天小球变大了，变得美丽了，非常令人陶醉。
过了不久，我发现蒲公英成熟了，我摘了一朵蒲公英，轻轻地一吹，蒲公英的籽飞走了，越飞越远，最后消失在我的视线里。
我觉得蒲公英在夏天的时候最美丽，我有点儿恋恋不舍，仿佛蒲公英再次出现在我的眼帘里。
蒲公英作文 篇5
一只蒲公英长大了，妈妈送给她一把雪白雪白的小伞，对她说：“孩子，你去学飞吧！”小蒲公英拿着小伞，望着满面笑容的妈妈说：“好啊，妈妈，我一定会努力的。”说着，便举着像撒了雪一般的小伞跑远了。
“我一定要学会飞！”她坚定地盯着小伞，一阵微风拂起，她张开手臂，撒开腿，顺着风疾跑几步，用力一蹦，双脚离开地面，身体好像轻了很多。“要成功了！”她忍不住高兴地大喊，一得意，她身子一歪，风把她无情地扔回了地上。“扑通”她摔在了柔软得仿佛地毯的草地上。“哇！”她难过地哭了起来，眼泪像断了线的珍珠似的，一大颗一大颗地从她光滑漂亮的小脸上滑落：原来飞翔这么难，那我还能学会吗？如果学不会，那该怎么面对妈妈和伙伴们呐！她的眼里充满了无助和孤独。
“小蒲公英，你怎么了，干嘛在这里默默哭呢？”公鹿三步并作两步，忙过来问她。他黑亮得像珍珠般的眼睛，充满了智慧与慈祥地望着她。小蒲公英用呜咽又委屈的声音发出：“公鹿叔叔，我……我学……学不会……飞翔了。”她水灵的大眼睛充满希望地望着公鹿：公鹿叔叔是森林里最有才华的人，他一定会有办法让我学会飞翔。
正想着，小蒲公英就被公鹿成熟好听的声音给打断了：“孩子，在飞行时千万要保持一颗小心谨慎的心，不能骄傲自满。”顿了顿，他继续说：“大风最喜欢天真善良的孩子，飞行时不要有杂念，与风融为一体，就能成功了噢！”小蒲公英恍然大悟，看着公鹿认真的脸庞，万分感激：“谢谢叔叔，叔叔再见！”她甜美的声音响起。“当年她的妈妈就是这么勇敢单纯呐！”公鹿感慨道。
风又来了，小蒲公英闭上眼睛，渐渐舒展身体，想象自己在空中飘啊飘，越过棉花般的云朵，画一般晴朗的蓝天，去游遍世界各地……她的身体离地了，风儿轻轻将她拂起，她睁开双眼，看到了以前只能仰望的天空，她开心地咧开嘴笑了。
她飞过清澈的`小溪，飘过整洁的城市，看到了绚丽的风景，也受到了文化的熏陶，感受到了动物与人类的豪壮情怀，当她懂的一切的时候，她选择落地生根，欣赏周围的景色。
夕阳西下，她瘦弱的身影却显得那样强大。她笑了，笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏，大风又来到了她从小生活的草地上，等待下一株蒲公英跟随它飞翔……
蒲公英作文 篇6
飞呀飞
飘呀飘
落到哪里
就在哪里发芽
生根开花
一把把小伞
悠悠地
轻轻地
飘向田野
河边房檐
没人在意的野草
没人注意的.小花
你悠然绽放
不介意世界的繁华
在一个个季节里
你悄悄演绎着平凡
你默默释放着倔强
你无言地证明着
生命的顽强
飞吧
飞到天之涯
飘吧
飘到海之角
越高越好
越远越好
蒲公英作文 篇7
我的老家在安徽省宿松县，那里是农村，有庄稼和数不清的花草树木，还有美丽的蒲公英。我最喜欢家乡的蒲公英。
有一天，我来到我和朋友的欢乐地，张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问：“姑姑，今天玩什么？”“蒲公英！”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多，它们大量的盛开，可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着，奔向田野，到处都是我们的到处欢笑。
田野里，一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英，它是多么地洁白，多么娇弱，我轻轻向天一吹，心里说：飞吧飞吧，到你们爱去的地方吧！蒲公英在我头上慢慢洒下来，像一只只蝴蝶围着我，我闭上眼睛，感受，当我睁开眼睛时，他们不见了，明年他们又会长出来。小伙伴们看着我，惊呆了，不一会，天空又出现了一只只白蝴蝶，围着我转，我今天穿的'是白色连衣裙，我感觉，我像在天空，我轻轻一跳，好像飞起来，我在空中转了一个圈，像仙女一样慢慢降下来。
小伙伴们高兴的拍手，大家一起吹，一只只白蝴碟再次围着我们转，我不禁踮起脚尖，转圈，我感到，我的脚尖慢慢离开地面，我像一只鸟儿飞了起来，如果我是鸟儿，我可以飞，我想:这种感觉，我希望永远留在我的脑海里，不要消失，这将是一个美满的梦，我希望它围着我，永远不要醒来，永远不要。
蒲公英作文 篇8
散落的蒲公英，随风飘落，没有方向，没有目的地、甚至没人注意。
它的旅途看似凄凉又孤独。就像还没走出校园的我们少了些沉稳，迷茫的，不知天高地厚，只因为不曾经历过狂风暴雨。
总是把事情想得太简单，懵懵懂懂，甚至迷失在人生这条路上，不知去何方。蒲公英依旧随风飘落，无根无基，跟随着风的脚步。
看似轻轻松松，又自由自在，却失去了自己存在的意义，它的一生没有自己的选择。或许有人羡慕它的自由、仰望它那一瞬间的美丽，就那一瞬间蒲公英才是真正的自己、真正的快乐。
可是除了它自己有谁能懂它的美丽过后的落寞与惨淡。或许有人可怜它这一生，可怜它生命短暂，随风消逝然后无声无息，而我对它又羡慕、又欣赏、又心疼;羡慕它一生的无拘无束、自由自在;欣赏它那一瞬间的美丽，心疼它美丽过后落寞与惨淡、自由过后的不留痕迹。
如今的我们何尝不是那飘落的蒲公英呢?
我们满怀理想，却不知何从做起，满脑都是对这世界、对自己未来的憧憬，却遥远的好似一场梦，梦醒时分又是残酷的现实。
如果人生需要跌跌撞撞，我们怎么求一帆风顺;如果生活需要起起落落，我们怎么求平平稳稳，如同蒲公英的宿命，它的一生就得如此，谁能够改变。
其实有些事我们本该看懂，却总是看的不够透彻，所以想的太简单;其实早该确立目标，却总是不够坚定，又推翻，最终落得毫无目标、成了无根无基的.，随风飘落的蒲公英。
我们这一代人从小看见的太多，听见的太多，最后又想要的太多，以至于总是容易动摇、总是不满足，心气儿又高，看不清自己想要的;而我们出生的这个年代不允许我们放慢脚步，我们总是在拼命地往前赶、有些人甚至随着人群走了一段冤枉路。我们在随波逐流，可是那是我们想要的吗?
我们只是在完成别人期待的，然后自己迷茫;如果把社会比作风，那我们就是那随风飘落的蒲公英。
蒲公英作文 篇9
一年生草本植物，植株内有白色乳汁。叶基生，羽状分裂，前端的一裂片比其他裂片大，对于这种形状的分裂，植物学家称为琴状羽裂。开花时，由基生叶丛的中央抽出一根直立的'花葶，花葶中空不分枝，头状花序单生于顶端。蒲公英的头状花序全部由舌状花组成，它的舌状花和向日葵的不同，它有雌雄蕊，是两性花，能生育，花色黄，有时白色.
果实为瘦果，纺锤形，顶端有白色刚毛状的冠毛，这就是它的附属物．当果实成熟时，花葶顶端就变成了一个白色的、蓬松的小绒球，这时你看见的就是许多果实顶上白色冠毛聚在一起的小球。风吹来后，一簇冠毛带着一颗果实，被吹到四面八方，活像一个个小伞兵飘落到远处，为它们的家族去占领新的领地。
广泛分布于北半球温带和亚寒带地区。我国除华南地区外，几乎各地都有分布。
是常见的杂草，生于路边、田野和林下。植株可供药用。
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