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(优)军训的作文600字
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的军训的作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
军训的作文600字 篇1
军训已经进行到第五天了，我也渐渐地融入到紧张忙碌的军训生活中。虽然有点苦有点累，还有一点淡淡的失落感，但是总的来说军训还是挺有趣的，也很有意义。
穿着这一身草绿色的军装，心里感到很自豪，而且刚穿上的时候特别激动，感到自己真的成为一名军人了。早上起床出早操，迎着朝阳，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这就是一天军训的开始。吃过早饭就进行正式的操练，首先是站军姿，非常难熬，一站就是十几分钟。教官给我们传授经验：站军姿时心里想着以前快乐的.事情，我按照他的方法试了试，果然觉得时间过得快多了，没有了饱受煎熬的感觉了。我的教官特别可亲，也十分可敬：训练时一丝不苟，是严厉的教官;休息时与我们聊天做游戏，是亲密的朋友。
拉歌是军训中非常重要的一项，特别好玩。我们学了不少歌，像《一二三四》《咱当兵的人》《军中绿花》等等。而且休息时可自愿表演节目。我爱唱歌，所以我两次自愿上去唱歌。晚上，我们坐在灯光下学歌，很热闹，感觉就像一家人一样。
如今早已没有了对军训的厌恶感，而是充满了感激：感谢军训让我养成了良好的习惯，感谢军训磨练了我的意志。
一切都来得太快，我还没来得及体味春的多彩、夏的激扬、秋的丰硕、冬的静谧。岁月老人已然将我送入了人生中最为美妙的花季。
同样的时刻，我们共同迎来了人生又一个开始--高中。新的校园、新的同学，新的老师，一切都显得很陌生，但却更加充满希望。
自幼向往军营生活的我，立志要成为一名军人，看到教官的那身军装，说实话，羡慕之情，无可言喻，所以，我十分重视这次宝贵的军训机会，更想用自己的完美表现为将来作准备……
军训的作文600字 篇2
不经历磨砺，何日能成长？不经历风雨，何时能飞翔？
——题记
悄悄地，我们翻开了初中生活的扉页，开始了一段不寻常的旅程，迎来了如火如荼的军训。
我们的教官面善，时常将微笑挂在脸上。教官怕我们体质不行，就将我们带到树下训练。我想，这次军训應该不会太苦吧，心里偷着乐。
这时，教官发话了：“向右看齐，向前看！军姿定形五分钟，动一个，再加一分钟。”听到指令，我们心中自然不情愿，但又有何办法，只好照做。
军训自然是流汗的'活儿，没过几分钟，我们就已经汗流浃背了。虽然不是在艳阳底下，但树下蚊子特多，不一会儿，我们的手脚上就被咬出几个大包，奇痒难耐。几个同学忍不住动动身体，结果被教官直接“奖励”了几分钟，几个字直接从我心头跳出来：太苦了！看来，还是待在父母身边好啊！军事训练远没有想象中那般轻松！
终于熬到了休息时间，四下都是怨语——“热死了，教官太可恶了，我都快累死了。”“太可恶了，还不让请假，害我在这边受苦。”
教官似乎听到了，微笑地向我们走来，问：“同学们，你们来这里是干什么的？”“军训啊。”“那军训是什么呢？”同学们都摇起了头。
教官的表情变得严肃起来，用浑厚的男中音认真地说道：“军训，就是像军人一样训练，一切都以军人的标准去做！来这儿，就是要培养大家独立生活的能力，磨砺你们的意志。在家里当然舒服了，可你们总有一天要离开父母，独立生活。所以，父母送你们来军训，并不是狠心，而是为你们着想啊……”大家沉默了。
“全体立正，向自己的父母敬礼！”
苏轼有句话说得很对：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
我凝视着教官，他那严肃的表情深深地烙在我的心里。
军训的作文600字 篇3
时间一点一滴地流逝着，我终于在开学过后迎来了为期六天的军训。说实话，军训给我的感觉很陌生，很神圣，就犹如我曾向往过电视里出现的军营生活那般神圣。我至今还清楚地记得军训开始的前天晚上大家都睡不着，每个人都忐忑不安地祈祷着明天的安好顺利，每个人的脸上都晕染了不属我们这个年龄所该拥有的担忧……
随着军训动员大会的'结束，浩浩荡荡的新生军训也正式开始。第一天，我们茫然。手足无措，同手同脚等等的问题层出不穷，常常会把我们的教官气到脸红无语。第一天对于我来说是辛苦却开心的，因为它让我和同学们之间的友谊更深了一步，也让我知道了我的缺点和不足。( )
军训有痛苦也有欢笑，有眼泪也有阵阵爽朗的笑声。最令我印象深刻的，莫过于第四天的夜晚了，那是我来到这个学校第一次落泪。因为我们班部分同学做错动作的缘故，教官罚我们站了将近一个小时的军姿。那时候的我很累，很冷，脚上不断传来的钻心的痛促使着我不得不哭出来。后来，我就被特许出列休息。我一个人坐在冰冷的石椅上情不自禁地哭了好久，好久……
好在，最后几天的日子不会太难熬。我们全体新生经常坐在一起拉歌，表演才艺。尤其是最后一个晚上，就连平时不苟言笑的教官也跟着我们一起疯，一起玩，载歌载舞的，笑声仿佛渲染了整个校园。
军训改变了我很多，让我更坚强，更成熟，也让我领略了这个学校难能可贵的同学情谊。最后，我想说的是，感谢学校育我成才，感谢教官的辛勤指导，感谢军训，给了我一个难忘的回忆！
军训的作文600字 篇4
时光荏苒，白驹过隙，转眼间六年过去了。我告别了快乐的小学生活，迎来了绚丽多彩的中学生活。而进入中学的第一课，就是军训。
“军训”是一个令人毛骨悚然的词，为什么要军训呢？是因为现在的学生都是一个个娇生惯养的小皇帝，小公主。军训能强健我们的体魄，能培养我们吃苦耐劳的品质。接下来我来和大家说说我的军训生活吧！
军训的生活是充满酸甜苦辣的。第一天军训，我穿着那不合身的军装，拿着水杯跟同学们一起来到操场。操场上烈日当空，炙热的阳光烧烤着大地，感觉自己就像进了蒸笼，炽热无比。这时，我们迎来了人生中第一个教官——姚教官。他把我们领到场地后，第一件事就是教我们站军姿，站军姿就是人立正站好，抬头挺胸收腹，双脚分开60度，身体微微向前倾斜。刚开始还好，不是特别累，但过了几分钟后，双脚就开始发麻，汗滴像珍珠一样滚滚往下流。当我正想用手抹掉时，耳边传来姚教官那凶狠又严厉的声音：“就这么一会儿都坚持不了了？不许动！”我听了这话，吓得连忙缩回手，立马调整好军姿。
除了站军姿，教官还教了我们敬礼，稍息，蹲姿……特别是蹲姿，是一种惩罚人的姿势，蹲姿会让你没蹲多久就觉得双脚酸麻无力。
军训的生活除了苦还有甜。每天都会吃到甜甜的冰棒和美味的绿豆汤。休息的时候，教官也会和我们聊聊他们的生活。从和他们的谈话中，我觉得教官在军营的生活也是十分辛苦的.，军姿一站不好就用皮带抽，每天的训练也非常的艰苦，而他们没有抱怨，咬牙坚持了下来。我们这些祖国的花朵应该学习他们这种不怕流汗，坚持到底的作风与精神。有的时候，教官还会教我们唱军歌哩！
这就是我的军训生活，验证了一句话：有苦有乐才是生活，人生只有经过打磨才能绽放夺目的光彩。不经历风雨，怎能见彩虹？让我们成为一名名吃苦耐劳的学生吧！
军训的作文600字 篇5
这周星期五，是我们安吉路6年级的学生军训结束、以及各班会操的时候。
在这令我们永生难忘的4天当中，有泪水，有欢笑，有坚持，有努力。酸甜苦辣样样都在。军训留给我的，是像军人一样有精神有志气的学习、生活。
我很高兴我们班在这次训练中没有一个人倒下，尽管体力透支，尽管浑身无力，但是我们大家到最后都挺住了。这让我感到特别的自豪。
第一天训练的时候，大家都不太适应这有点残酷的训练。休息的时间特别多。在休息中我们都坐在那里养足精神，准备下一轮的训练，却不知道我们的`教官没有休息过一分一秒。到了第二天，我们明显好多了，我们那排女生也追上了原来比我们领先的第二排女生。第三天，因为台风“韦帕”所以我们没有上学。第四天因为就只剩下一天的训练时间了，大家都很勤奋努力，争取在星期五会操的时候争夺第一。
星期五终于在大家的期盼下到了，上午我们都在训练，做着最后的这一搏。吃过中饭，睡过了午觉，养足了精神，我们走向了军训的场地——人民大会堂。
7个班，7个列，整整齐齐的在人民大会堂站立着。第一个班汇报好了，第二个班也汇报完毕了，该到我们班上场了！我激动万分，4天的艰苦训练终于到了汇报成绩的时刻了！39个学生39个小脑袋，都挺直了腰杆儿站在了主席台的面前。稍息、立正、向左右与后转体都做的很整齐有力，我很欣慰。4天的训练，就在这4分钟内结束了。我对此次的军训真的很有感触。虽然我们在名次上只得了第二名，但是我觉得结果并不是最重要的，而是那令人惊叹的过程。
军训的作文600字 篇6
我记得当我刚上六年级时，学校开学后就开始了令人难忘的军事训练。我听说暑假没有开始的时候，军事训练的艰辛，而下一站就是一个小时！但是正是这种困难使我难以忘怀。
开学了！我很高兴来到中学，向班上报到后，我开始了“刻骨铭心”的军事训练。起初，我穿上军服，感到有点发烫。我以为：班上真热，但外面不热！老师把我们带到外面，排成四排。乍一看，我看到教练出来了。他的脸黑，有点胖，个子高。给我一种刺耳的感觉。老师走过去说：“你好同学！”我们立即回答：“老师您好！”
老师说：“首先！让我们学会站立十分钟！”我心想：只有十分钟！我们立即站立。教练说：“抬起头和胸，稍微向前倾斜，并以40度角站立。”我们立即遵循了指导老师的指示。一分钟两分钟。。。五分钟后，有人晕倒了。我不能再坚持了。我抬起头，看到太阳灼热地灼烧着大地。这时候，我出汗和喘气。我微微向左看了一眼。发现海海已经满头大汗。快要倒下了。我以为：前十分钟只是一个手指。但是现在十分钟几乎超过一个小时。就在我想的时候。教练吹响了哨子，十分钟到了。让我们休息吧。我赶紧去凉爽的`地方，不停喝水。
下午，讲师说：“让我们现在左右练习。我们都有些激动。
教练大喊：“向左转！”我们立即向左转。但是有些学生转过身来。这使我们大笑起来。然后我们高喊反对第四堂课的口号，看看谁大声喊叫。我们班上满腔热情，他们的声音淹没了他们的班级。 “我们班赢了！”然后是队列比赛，我们班又赢了！
这是我们班上的军事训练，刻骨铭心的军事训练！它不仅行使了我们的意志，而且使我们在第六年的第三节课中更加团结！
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