实用的夏令营作文(通用)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的夏令营作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏令营作文 篇1
今天，我们参观了七星岩。
七星岩中怪石嶙峋，奇形异状的钟乳石构成奇妙无比的图案。露滴石笋好像是一棵巨大的倒挂着的竹笋；叶公好龙的天龙活像一条真的青龙，回旋盘绕；珍珠幔上挂着金光闪闪的一串串的大珍珠；花果山上结满了香喷喷、甜滋滋的水果，让游客一见就生爱慕之心。然而给人印象最深的要算长城了。弯弯曲曲的石笋，组成了一幅雄壮的图案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立着巍峨的.万里长城。长城随着山势盘绕，时而高，时而低，时而转到左，时而转到右，时而陡，时而平。长城上还隐约可见一座座峰火台。这座长城气势磅礴，十分壮观，大有真长城的气势。
大自然啊！只有您才有如此高超的本领。
芦笛岩
芦笛岩是举世闻名的。洞口的石壁上长着几株小草，导游同志说，这种草叫芦笛草，传说用这种草的茎做成笛子，声音特别美妙，因此，这个岩洞叫芦笛岩。
芦笛岩比七星岩更奇、更大、更美。就拿水晶宫来说吧，它可容纳千余人。相传孙悟空找东海龙王借兵器到过这里。龙王不给，孙悟空就大闹水晶宫，吓得虾兵蟹将直往海底钻，一条大鲤鱼刚钻了一半，就被孙悟空把它变成了石头。看，大鲤鱼的后半截，鱼尾尖还在扭动着呢！龙王虽然逃跑，可是那水晶宫的一座宝塔，却被孙悟空打掉了一半。看！那支撑着水晶宫的石柱，恰似定海神针——金箍棒。芦笛岩，真是一个迷人的地方。
去长沙
晚上，我们告别了桂林，乘车去长沙。在那儿，我们还要开展许多活动呢！
疾驰的列车轰隆轰隆地响着，像一首催眠曲，我慢慢地睡着了。我做了一个梦：一会儿，我登上了岳麓山；一会儿，我回到家。我好像长一双翅膀，在辽阔的天空中飞呀，飞呀！我到了高山，到了大海，到了北京
我真是太幸福了！当我醒来了的时候，才发现自己偎倚在老师的怀里。
夏令营作文 篇2
昨天，我们去扬寿实践活动基地。到了那儿，我们先上的课是包水饺，老师先给我们示范怎样擀面皮：先将小面块搓成圆柱体，再压扁，最后用擀面棍擀一半，转45度，擀一半，再转45度……四张面皮都擀好了就开始包水饺，在包水饺之前记住要先开火，一边包，一边烧水。我们一手握着筷子，一手拿着面皮，开始包水饺了。先用筷子挑一些菜放在擀好的面皮上，再用两只手的虎口夹住水饺的两头一捏，就成了月亮型的水饺。当我们两人合作包完水饺后发现，我那儿的.火熄了，水也没开。只好暂时和别的组的同学一起合作下水饺。品尝完自己做出的水饺，觉得自己劳动的果实真是好美味啊！
接着我们“炼了胆量”——水上吊桥。我穿上半身式安全带，以“1212”的速度很快到了对面，跟着我后面的人也很快到到达目的地。
吃完午饭，我们做了软陶泥塑，老师的手可真巧，用了一个不好看的葫芦，左捏捏就成了一只十分可爱的小猪，右捏捏做出了一个小丑。在老师手上十分听话的软陶泥，在我们手上就非常不听话。我要搓成圆形，它却变成椭圆的。最后我只能做出一个四不像、一个葫芦娃、一个雪人、两朵玫瑰。一朵红的，一朵蓝的。我把四不像和葫芦娃留给我自己，雪人我准备送给爸爸，红玫瑰送给妈妈，蓝玫瑰送给舅妈。
最后一站是自己磨豆浆，老师跟我们说：“有三种人最辛苦，就是撑船打铁磨豆腐。”听完老师的话，我不以为然。然后我们开始磨豆浆，按着老师说的“一圈豆子，一圈水”口令，一圈一圈地转着拐磨，几个男生做完这些已经汗流浃背。女生们已经累得不想动了。才领会到古人为何说磨豆腐是件辛苦的事。
在大巴上，一碰到椅背我们就睡着了。今天我们虽然都很累，但是都非常地开心！下次如果有机会，我一定还会来。
夏令营作文 篇3
创客(Maker)以用户创新为核心理念，是面向知识社会的创新2.0模式在设计与制造领域的典型体现。基于从个人通讯到个人计算，再到个人制造的社会技术发展脉络，试图构建以用户为中心的，面向应用的融合从创意、设计到制造的用户创新环境。创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具，他们是一群新人类。在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的含义在里面。
嘉滨小学闭学式结束，动漫创客大赛夏令营在嘉滨小学的电脑室开营活动。这次夏令营，主要是为此次首届厦门市中小学生创客大赛中的优芽、编程猫动漫创客比赛做筹备，为我校参赛的同学提供赛前辅导。
活动上半场，由我校信息老师郑雅芬老师、黄小莉老师对参赛选手打算制作的动画剧本进行了审核与评价，提出了修改意见。同学们也根据老师的意见，进行认真地修改。
活动下半场，优芽动画的'工作人员特地前来为我们学校的参赛同学做专业讲课，从剧本的创编到动画的制作，都为大家一一讲解了，使大家对比赛更充满自信。讲解后，一些没写完剧本的同学在写剧本，一些同学在改剧本，还有同学马上“上阵”了，按照剧本开始制作优芽动画。
吴老师、黄老师、郑老师以及优芽的工作人员也对大家进行技术性指导，让同学们受益匪浅，收获满满，学中玩，玩中学，这也符合创客理念：
“玩”是一种状态：放松、惬意、自由。
“玩”是一种实践：不但要动手，还要动脑。
“玩”是一种分享：与他人一起玩，才更有趣，更有意义。
“玩”是一种境界：当越来越多的人加入创客一起玩时，世界将因“玩”而改变。
夏令营结束后，不少同学都感觉此次活动非常有意义。吴瑞琪同学说，此次夏令营很好，对她的帮助很大，受益匪浅，还教会她另外一项的技能，又多学习了关于电子编程的知识，她也很支持学校再开展此类夏令营。
期待参赛同学能参加了这次夏令营后能在创客比赛中取得佳绩。
夏令营作文 篇4
久别了，夏令营，动车啊，开得慢一点吧，让我多看一会儿阳光明媚的泉州，让我多和小伙伴们嘻皮笑脸一下吧！
今天，是7月10号，是我的夏令营闭营的时刻，我经历数不胜数的最后一次。
最后一次和20个小伙伴在海角七号吃饭，念差点儿前，这一次，我一个吃货也吃得很慢，每一口咽下去的不是饭菜，而是不舍，这一次念餐前训，那声音，气壮山河，响起声声如海浪一般的回声，那一声声回音中，包含着不舍！
最后一次，在宾馆里看那卡得要命的电视，每按一次键，发出的不止信号，还有我对这里的不含和即将久别的哀伤。最后一次在房间抱着谢晨的肉肉说：“我们是合肥组合！”那一声声中沉载着我们的羁绊，那一句句话，富含着一丝离别的忧伤与不舍。
最伤人的子弹，不是火箭弹，而是那射出去的光阴，最难拿回的`，是和队友们同甘共苦的时光，还在和他们的共度时光。
教官分别前对我说的最后一句话是：一次分别是为了一次更好的相遇。
“是啊，说的没错，一次分别是为了一次更好的相遇。
我望着天空，在家中念叨着。
夏令营作文 篇5
盼望着，盼望着，终于盼来了溪头社区组织的“军事夏令营”活动。在那里，我们一行六十名“战友”度过了三天两夜的美好时光。
6月30日清晨，第一次没在妈妈的催促下，我早早地起了床，穿戴整齐，迅速洗涮好，吃了早饭，背上行装，怀着激动的心情来到了溪头社区服务中心集结，大家分队统一坐车来到了建德市人民武装部，在陌生的环境中，充满好奇心的我开始了为期三天的军事夏令营。
到了目的地，按照分好的队伍，负责人唐建浩叔叔把大家分别领进各自的宿舍。我跟其他七位女孩分在了一连一排三班。在宿舍里，大家首先一起打扫了卫生，然后进行了自我介绍，与各队友相互熟悉，并且认识了夏令营的训练教官和生活辅导员，舍友还强烈推荐我做了副班长，负责本班的内部事务。在教官的指导下，大家学习了叠军被、放置洗涮用品和个人生活用品等内务。
时间过得真快，转眼到了吃午饭的时间，八菜一汤，还有水果，丰盛的.菜肴一下子激起了大家的食欲。正所谓抢着吃最香，大家狼吞虎咽，个个吃得直打饱嗝。吃饱喝足，满足地回到宿舍，兴奋地玩耍了好久，才在辅导员的催促下睡了午觉。
接下来的操课时间，大部队来到宽阔的训练场，分队进行训练：队列、擒放拳、跑步、枪械知识学习等。不管是炎炎夏日的照射还是毛毛细雨的拍打，不管是晨跑还是队训，汗水湿透了衣服，顺着脸颊流下来，大家没有表现出娇气，都坚持了下来，无人退缩。
除了训练，我们还同观看了国防教育片，自行组织了丰富多彩的联欢晚会。舞蹈、相声、小品、歌曲……形式多样，“战友们”相互合作，自编自导，别有一番味道。精彩的表演，赢得了教官由衷的赞赏。
欢乐的时间总是短暂的，三天两夜转眼过去了，7月2日下午大家都依依不舍的同教官告别，踏上了返程的汽车。小伙伴们在离家一起宿营的时间里，独自洗澡洗衣、相互梳头、整理衣服，养成了独立自主、团结友爱的良好品格，收获了友谊、学会了感恩。
这真是一次有意义的军事夏令营！
夏令营作文 篇6
我的暑假我做主，今年暑假，我决定去夏令营，体验一下不同的暑假生活。
在阴云密布时，没人能凭肉眼看见点点繁星，但是，我们在一次难忘的活动中，看见了这样的风景……
在大别山，我们一起吃过晚饭，在店门口手拉手围成一个大大的`圆圈，中间摆着一捆木材。一位老师点燃了了木板，“嘭”的一声，火苗腾起来了，照亮了一张张激动的笑脸。火苗越来越旺，篝火晚会正式开始了！我们手拉着手，围着篝火手舞足蹈、高声吟唱，脸也变得通红。歌声回荡在大别山中，久久不散。此时，我的心里也觉得暖洋洋的。
我们望着那一天群火星，争先恐后地往天上涌，它们好像生怕自己落后似的，越飞越高，越飞越远……
天色渐渐暗了下来，火星仍在天上飞扬，化作点点星光，向我们调皮的眨眼睛。啊，星火，你托着我的梦，飞上高高天空，飞向那神秘的夜空，飞往梦想的地方……
明亮的光照着每一张疲惫而幸福的脸，虽没有熊熊火焰明亮，但却充满了温暖，这美好的光也将一直亮在我的心中，铭记这一次难忘的夏令营！
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