四年级熟悉的人作文

四年级熟悉的人作文5篇[精品]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级熟悉的人作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级熟悉的人作文 篇1

　　一直以来，我最想写的一个人就是王老师。

　　王老师不仅是我们国学班的老师，还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子，有一双纯洁又充满智慧的眼睛，乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口，总是用笑吟吟地语气和我们说话。

　　在我心目中，她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作，还利用业余时间为我们讲解千字文，回到家还要洗衣、做饭，照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿，看到她正在灯下认真地看书、学习。

　　前些天，王老师出差去了四川。回来的.时候，顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛，在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时，眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿，心里都想着我们。

　　在和王老师相处的日子里，我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。善行就是要行动起来，要说到做到。她教导我们，做人就要做“似兰斯馨，如松之盛。川流不息，渊澄取映。容止若思，言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行，要像兰花一样幽香，像松树一样茂盛，像江河中的水一样永流不息，像清澈的潭水一样映出人影。

　　美德之美不在于说，而在于做。我看到王老师的德行光辉，照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天，这种光辉也能在我自己身上闪亮。

　　王老师不仅是我熟悉的一个人，也是我十分敬佩的一个人。

四年级熟悉的人作文 篇2

　　说到我最熟悉的人，那当然是每天和我朝夕相处的妈妈了。我的妈妈很爱笑，又爱美，还很爱看书。

　　妈妈喜欢穿紫色的衣服，她说那是热情而神秘的颜色。妈妈总是把她又黑又长的秀发散在后面，底部还烫了不大不小的波浪，这样的妈妈美丽、时尚。妈妈弯弯的、淡淡的眉毛下面是一双圆圆的'大眼睛，还是双眼皮呢！一笑起来，妈妈的眼睛就变成下弯的两个小月牙了。不管是妈妈的穿着打扮，还是妈妈爱笑的表情，都让妈妈每天都阳光灿烂的。

　　我的妈妈看书很认真，每一本书都一遍又一遍地读。妈妈读过四大名著、四书五经等，一些国内外名著和国学经典书籍。妈妈还常常告诫我：要养成热爱读书的好习惯，在以后的学习、成长中都能用得到。

　　爱笑的妈妈很温柔，对我从来不生气。记得有一次，我调皮地把整捆筷子放在门最上面，想作弄一下妈妈。可是等了很久，妈妈都没有进来的意思。我实在忍不住了，大喊：“妈妈，这里有老鼠，您快来啊！”妈妈赶忙从厨房出来，边跑边喊：“不要怕，宝贝，妈妈在呢！”哈哈，妈妈真的上当了。只听“哗啦”一声，筷子像瀑布一样，从门上面一涌而下，全部砸在妈妈头上。妈妈眼睛瞪得老大，吃惊地望着一地的筷子。坏了，玩得太过了，妈妈要生气了。我立刻低下头，小声地说：“对不起，妈妈，我给您闹着玩呢！”“噗嗤”一声，“哈哈……”妈妈却大笑起来，说：“儿子，你太会玩了！”

　　这就是我最熟悉的妈妈，她爱美、爱笑、爱看书，还非常爱我。我爱我的好妈妈！

四年级熟悉的人作文 篇3

　　在我的身边，有许多我熟悉的人，但有一个女孩是我最熟悉不过的了。

　　她，姓王，尖尖的下巴，圆圆的大眼睛，还有一头乌黑靓丽的头发。长得还不错！她，是个爱赖床的女孩，瞧！就在星期六的一个早上，太阳公公早已露出笑脸，闹钟也在唱着“歌谣”。而床上的人只是动了一下又睡着了。过了一会儿，已经8点了，他的'妈妈就去她得房间里当个“人肉闹钟”。而她却不为所动，甩了甩被子，又继续呼呼大睡起来，像个几天没睡觉的人一样。直到快9点了，她才懒洋洋的爬起来穿衣服刷牙。

　　她，也是个乐于助人的女孩，看！星期三下午放学回家，她背着书包正准备回到家时，一个小男孩吸引了他的目光，啊，原来那个小男孩找不到妈妈哭了啊，于是，她就拎起小男孩瘦弱的手开始找他的妈妈。她带着小男孩这里看看，那里看看，还是找不到。

　　忽然“小清”一声，一个大约30多岁的阿姨跑了过来，抱住了小男孩，嗯，这个应该就是他的妈妈吧。那个阿姨望向我，连忙道谢：“谢谢，谢谢，真的谢谢......”而她只是微微一笑，道别了小男孩，便匆匆的跑回了家。家里，她的妈妈就问她为什么这么晚回家，她也不回答，拿着书包上了二楼做作业。你们想知道他是谁吗？

四年级熟悉的人作文 篇4

　　在我走过的十年中，我见过许许多多的人，但令我印象最深的还是那一个人。

　　他的`样子虽然不是文质彬彬，也不是身强力壮，但他却深深地印在了我的脑子里挥之不去；他貌不出众，却占据了我心中一半的位置。因为他给了我爱，让我在爱的包围下成长。

　　他虽然身材不高，体型较瘦，但体育他却是最在行的。你瞧：他跑起来如风一般，真是健步如飞。我半开玩笑地说：“你是飞毛腿的后代吧！”他也开玩笑地对我说：“对呀，我是飞毛腿的第八代玄孙。”我听了之后哈哈大笑起来。除了跑步，他的球技也不错，篮球、排球、羽毛球、乒乓球……，真是样样精通。

　　别看他平时挺随便的，可他工作起来却是一丝不苟。他特别爱看书，要是他正在聚精会神地看一本书，外面敲锣打鼓他也无动于衷，九头牛也拉不动他的眼球。

　　虽然他有时会批评我，会打我，那是因为我犯了错误；但更多的时候却是语重心长地教育我，所以我还是很爱他。

　　他就是我的老爸。

四年级熟悉的人作文 篇5

　　说起最熟悉的一个人，你可能会想起你的父母，或是你的好友，还有可能是你的老师……要说起我最熟悉的一个人，那就是我的同学。

　　我最熟悉的一个人是我的一位老同学，我们俩一起度过小学六年的时光，从小学三年级开始成为形影不离的好朋友，而现在又幸运走进同一所初中的校门，并有缘分到了同一个班。

　　他留着小平头，乌黑的头发根根都竖着；两道弯弯的月牙眉下面镶着一对黑珍珠；高高的鼻梁上稳稳的.架着一副蓝框近视镜；嘴巴不算大；脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服：荧光绿上衣，深蓝色裤子，天蓝色鞋子，有时候天气冷了，外面再穿一件蓝色马甲，整个人显得很精神。

　　他体育特别好，尤其是在赛道上跑步，每次都名列前茅，因此老师经常选他参加各种运动会，只要他参加了，准是数一数二，也曾因此拿到过许多奖品和奖状。

　　而我呢？体育和他相比，差得远，所以我最佩服他这一特点。

　　记得那是一个阳光明媚，天气晴朗的下午，阳光洒在操场上，花草树木显得勃勃生机，下课了，同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育，听说要跑一千米了，我顿时感觉有一些害怕，心想着我会不会跑到最后，抬头再看看他时，很镇定，一点都不紧张，一副胸有成竹的样子。

　　终于，第二节上课铃声响起了，同学们都陆陆续续在操场上站队，我们先跑了两圈，然后热身，之后分组开始比赛，我俩正好分到一组，我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步，慢慢的便拉开了距离，到最后，我俩差距就越来越远，一个正数第三，一个倒数第三。

　　这就是我最熟悉的一个人，我的一位老同学。

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