放松的星期天作文
放松的星期天作文写的是什么内容，那么，关于放松的星期天作文怎么写，你知道怎么写吗？如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!
放松的星期天作文1
又一个星期天到了，又是令人烦恼的星期天，不信你看，早晨6点，妈妈那个高音喇叭准时地响起来：“刘濒霞，6点还不起来！”可怜的我只好睡眼惺松地起来，“呯”我妈妈上班去了，我匆忙打发完肚子，坐在书桌前望着堆积如山的作业发呆。一上午，我都在题海里遨游，下午各类辅导又占用了我所有的时间，我简直是象被抽打的陀螺———团团转。
我所期盼的星期天是愉快的，如果爸爸妈妈上班，上午我就可以和朋友去公园采集标本，亲近大自然的每一个生物，认识世间的每一个动物；下午，我约朋友去打羽毛球，出一身汗，晚上洗一个澡，舒舒服服地睡一觉。
如果爸爸妈妈不上班，我希望他们能带我去鹿栏晴沙，赤着脚踩在柔软的沙子上，别有一番滋味；下午带我去农家，享受一下我所期待的田园生活。
我所期待的星期天一年四季都是快乐的，春天复苏，我来到大自然看花儿绽放，看五彩缤纷花儿争奇斗艳；躺在一望无垠的草地上望着天上洁白的云朵，倾听着鸟儿欢叫，宁静、美好、浪漫。夏天是热情奔放的季节，我和朋友去游泳，在沙滩上玩沙子，重温童年。秋天是一个祥和、质朴的季节，一阵阵秋风迎来了稻子的成熟。我和妈妈去田里拾谷穗，去登山，呼吸新鲜空气，虽然辛苦，但十分开心。冬天是一个雪白，纯洁的季节，下雪了，走在松软的雪地上留下了一串得意的脚印，然后堆雪人，打雪仗，陶醉在冬的幻想里。
马克思曾经这样说‘星期天是属于孩子的’。可现在星期天是属于爸爸妈妈的。现在教育部门仍旧对我们应试教育，所以老师不得不给了我们如山的作业，我真想呼唤：给我们一个美好的星期天吧！
老师点评:
这是一篇日记，作者在日记中讲述了自己在星期天枯燥的生活，同时表达了自己理想中星期天的样子。文章语言优美，在描写自己理想中的星期天时，以四季为主线，表达了自己不同的愿望，过渡自然。 文章结尾处，作者借用马克思的话发出呼吁，也表达了作者希望减轻压力的愿望，引人深思。
放松的星期天作文2
星期天早晨，春光明媚，万里无云。“啾啾啾”黄鹂高声歌唱，树上的叶子“嚓嚓”的响，小草上一颗颗露珠像钻石一样美丽。
“奇奇，给我起床！”一声河东狮吼，妈妈正瞪眼看着它呢！“啊呜，再睡一会儿嘛！”过了0．001秒，一只大手不由分说的把蝴蝶奇奇拎出了被窝。
还没等奇奇睁开眼，奇奇妈妈的.自行车就把奇奇带到了昆虫女子体育学校的跑步班上。
身体健壮的蚂蚁老师吹了声哨子，大声说：“奇奇，快入队，准备跑步了！”奇奇摇摇晃晃的跟大家跑起步来，可怜它的小脚，不一会儿就撑不住了，它只好轻轻扇动翅膀，使自己浮在空中仅离地一厘米，但是被蚂蚁老师发现了，生气的喊道：“偷懒，奇奇再跑五圈！”
刚上完跑步课，奇奇的妈妈拍着它的脑袋，直接把它领进了跳水班。
奇奇耷拉着脑袋，还在做着白日梦呢！它一步一个呼噜，蜉蝣老师见了，一拍它的屁股，揪住它的耳朵，喊道：“上课啦！别睡了！给我醒过来啦！”它一个激灵，脸做恐惧状，登上了跳水台。“奇奇，预备，跳！”奇奇的动作优美极了，但翅膀刚碰到水，它就一下子飞起来，大叫：“不跳了！不跳了！”蜉蝣老师叉着腰，瞪着眼，“好，奇奇再做五百次运动操！”“啊！……”
奇奇水都没喝上一口，又被奇奇的小姨拉到了举重班。
“奇奇，站队，今天测试！”奇奇走入了队伍。“3号奇奇，123，开始！”奇奇摩拳擦掌，它先说了句“上天保佑”，然后抓住杠铃，“嘿呦！”奇奇脸憋得通红，但杠铃还在地上，奇奇羞得脸又红了一倍。“唉，奇奇，不及格！”身体强壮的金龟子老师不断摇头，同学们指着奇奇捧腹大笑。
奇奇累了一天，在日记中写到：兴趣班呀兴趣班，你有完没完！
老师点评:
习作采用自然流畅的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，讲述了齐齐紧张而忙碌的星期天，突出了现代孩子被各种兴趣班压得喘不过气来的现状，呼吁家长们关心一下孩子的心灵健康吧！
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