【实用】阳光作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的阳光作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阳光作文 篇1
——走近“蒙氏”教育
一直听说兴华实验幼儿园有蒙氏班，收费比一般幼儿园都高，就一直有点好奇：什么是蒙氏？为何收费高？上蒙氏班有什么好处？一连串的疑问到今天才有所明朗，因为刚刚读了薛瑞萍老师的《回归之路——读玛利亚蒙台梭利<童年的秘密>》（玛利亚
蒙台梭利应该就是蒙氏教育的开启者），虽然还未走进原著，但是从薛老师的读书笔记里已经走近了蒙氏教育，从中感悟到了蒙氏教育的魅力。
首先让我折服的是作者玛利亚
蒙台梭利，意大利第一位医学女博士，后开办“儿童之家”，进行了闻名世界的教育实验并取得显赫成就。从医学名流转身到教育泰斗，蒙台梭利迎来的是背后灿烂的阳光，她以非纯教育者的“局外”视角，将儿童的天性、本性、性格养成、本能以及社会节奏等等各个方面，观察、研究以致结论，告知天下的“纯教育者”和“非纯教育者”怎样才能让孩子回归幸福，儿童需要怎样的教育……新的理论，新的阐释角度，令多少纯专业者深感震惊折服，自叹远远不及，又引起了多少人的默默敬佩与崇拜，比如我。
其次令我信服的是书中的精辟阐述，虽不曾读原著，但是从薛老师高度凝练、言简意赅却又引人入胜的表述中就已经大致了解了书中内容，这还得感谢这位高才的转述者。书中让我耳目一新的发现有两点：儿童的“工作本能”和“秩序”。关于第一点，书中说“儿童最感兴趣的是自己乐意参与的工作而不是一大堆的玩具”，这与我们大多数成人的观点看法显然不同，也就是说，我们可能正在用成人的自认为在扼杀儿童的天性，想想真有些担忧，为儿童、为家长、为家庭教育、为幼儿教育，他们是否知道这一发现？是否尊重了儿童的发展需要？是否还认为大堆大堆地给孩子买玩具就是爱孩子？第二点“秩序”是值得我们所有小学老师重新认识的问题，书中说“儿童都渴望秩序的存在”，而秩序的培养则是孩子成长引导者的责任，这责任的大半在于老师，我们一直在强调“纪律”，几乎很少提及“秩序”，这样做并没有尊重孩子内在的需要，正如薛老师所言“生成秩序，是尊重孩子曾遭蒙蔽的'天性，是服从于孩子个人的、内在的需要；强调纪律则意味着是为了班级，为了一个外在于学生高高在上的目的，逼迫他们服从规范。两者的价值取向存在着具体差异。”书中特别强调，一年级是帮助孩子恢复、建立秩序的关键时期，所以，作为教育者，我们要慎之又慎。
书中还有两点是早已认同并践行的。第一点是“和着孩子的节奏发展”，关于这一观点，我已在两年前从于永正老师的《蹲下身子看学生》一文中受到过启发，并已逐步运用于实践，现在自己感觉收效良好；另一点“安静练习”和“理智的沉静”，关于“安静练习”，这在我以前的教学中也早已践行，让学生学会倾听，间时进行倾听训练，如书中所说“儿童天然热爱秩序，儿童天然热爱安静”，关于“理智的沉静”，这是一名教师的必备修养，只有理智、沉静，面对喧闹的教室、面对纷扰的一切，我们才能淡泊明净、坦然从容，我们才能尽最大尺度彰显人生的庄严与智慧。
作为摸索前行的新教育者，我们行走到山穷水尽疑无路时，是不是也应该转个身，换个思维角度，去迎接柳暗花明又一村的豁然开朗！我盼望着，有许多身后的精彩。
阳光作文 篇2
天空很蓝，晴空万里你却厌它太刺眼；细雨飘洒时，你却希望再添一点阳光。
嘿！那个还驻足于镜子前不停捣鼓着脸上痘痘的你，脸上仿佛写着“这些痘痘毁了我的颜。”痘痘也是青春的印记，现在消灭它只会留下不可磨灭的印记。等回首再看青春的一点一滴时，那个曾让你懊恼的痘痘，也会被时光的印记贴上一个“美好”的标签。就如一些小小的挫折，虽然有的`时候会化作一丝一缕的烦恼环绕着你，但那一次次烦恼，也让你积累了丰富的经验，让原本的脆弱幼稚，蜕变为沉着冷静，可以不再频繁地请求他人的帮助，取而代之的是逐渐学会独当一面的自己。所以，一丝阳光，成就青涩到成熟的蜕变。
夏日炎炎，早已是穿短裤迎接活力满满的季节的时候了，但你却穿着松松垮垮的睡衣在家里晃悠。烦恼着穿什么衣服出门？你为什么要苦恼这些，嫌弃自己比瘦子胖太多，只是中等的身材却在这个以瘦为美的时代滋生出一点点甚至更多的自卑。
“走自己的路，让别人说去吧！”青春不需要过于猖狂，但保留着自己的风格不随波逐流总做得到吧，如果猜测或太过于在意他人对你的看法，最终你只会迷失了自我，把原本的自己丢弃的一点不剩。微胖在太瘦削的人们眼中也是没，是自己所追求的美。拥有一件一成不变的事物也会让人感到厌倦，但是在羡慕别人所拥有的同时也会偷偷骄傲一下自己握在手里的东西。你需要把那一点小骄傲放大，让阳光和自信充溢与新建，散发自己独特的魅力。
每个人的心中一定都有些许阳光，在被自卑、嫉妒等负面情绪影响的时候，释放一点温暖的阳光，自己安慰自己，“嗯至少我还有一点温暖与鼓励。”这些大大小小的暖意从各个方位支起信念的力量，让在蓝天翱翔的我们不弃前进的方向。
诶，那一点阳光，好像又回到身边了呢。
阳光作文 篇3
最近我从图书馆借了一本书，这本书让我受益匪浅，里面的小女孩对老人稚嫩却深刻的爱，深深地打动了我，这本书是——《半瓶阳光》。
这本书甚是好看，其中的一个故事让我记忆深刻：一个春光明媚的早晨，和煦的春风轻抚着大地，暖暖的阳光透过窗户，洒到小女孩窗前，唤醒了小女孩的美梦，她沐浴在阳光里，便萌生了一个美好的想法：我要把阳光装进瓶子，放到奶奶房间，让奶奶每天有阳光陪伴。她便找来一个玻璃瓶，把瓶口对着太阳，试着把阳光装进瓶里，可是不管小女孩怎么努力，瓶中的阳光怎么也装不满，只有半瓶，随着太阳西下，瓶中的阳光越来越少，最后完全消失了。她这才发现，阳光和时间一样是留不住的。
文章中的小女孩对奶奶非常关心，非常希望奶奶的房间里能每天有阳光，让奶奶天天感受到阳光的气息。虽然事与愿违，阳光无法被留住，可是爱如阳光，小姑娘对奶奶的那份爱给奶奶带去了温暖和幸福，而这份温暖，却是真正永远长久的，不会随着时间的`流逝而消失。
阳光就如同时间，从每一个人的身边慢慢地流逝，无法再寻回。然而，人们之间爱却不会随着时间的流逝而消失，反而会在岁月的激荡里不断被加深，刻入骨髓。所以我们更要珍惜身边的每一份情感，每一份关怀，让爱陪伴我们一生。
阳光作文 篇4
不是所有的人，生来就沐浴阳光；并非所有的人生道路，都能一帆风顺。咀嚼着冰心“对着空枝”的“叹息”，品味着冯巩“阴影背后的阳光”，揣摩着靳尚谊在“俗人道路”上的“认真一点”，我还是被尼采所说的“扎根黑暗”以及电影《疯狂动物城》里的“开始改变”所击中。
诚然，阴影中的希望是重要的，但唯有扎根于黑暗，并且在困境中改变自己，才能与阳光不期而遇。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，正如顾城所言，我们中的大多数人，都在遭遇挫折中前行。向往高处的阳光是许多人的梦想，但在这之前，必须要在黑暗之中扎根，为成长提供养料，这也是一种改变。所以说，扎根黑暗并不是对向往阳光的推翻，而是一种在逆境中的改变。
缺乏了扎根于黑暗的坚实基础，纵得阳光，也只能是阳光下的'枯骨。
社会上有这样一种现象：学者不再专心学问，不去著书立说却成了广告代言、娱乐访谈的常客；演员不再醉心于提升技艺，却只顾红毯上花枝招展。尽管社会嘈杂，但真理不会改变，受人敬仰之人绝不会是根植于浅处之人。不择手段的在喧嚣中追逐名利，无异于揠苗助长。诚如缪斯所言：“把巨石推上山顶的奋斗本身就足以填满一个人的心灵，我们应当承认西西弗斯是幸福的。”是啊，如果能将生命的重压化为生活的鼓舞，把黑暗作为力量，把土壤作为营养，或许能多一份不同。
缺乏了于困境中改变自我的勇气，纵得根基坚实，也只能耽于现状，难以突破。
“生命是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得伟大而高贵。”提到改变与上升，不能不提的便是木心先生。身为诗人、画家的木心先生，客居纽约期间，开讲《世界文学史》，木心先生见过黑暗，但他以黑暗为矛，在自身的改变与上升中，带领着一群文学爱好者共同开启了一场轰轰烈烈的文学远征。一个真正的知识分子，心中不应只有稳重与反思，更应有追求与变化。
变则通，不变则穷。作为新时代的年轻人，更应以挫折为经验，不忘向上，以正确的方式提升自我，改变生活。
人生路上有各种风景，管它鲜艳夺目还是暗涛汹涌，扎根黑暗、大胆改变，方能收获那一抹明亮而不刺眼的阳光。
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