蝴蝶作文6篇(热门)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的蝴蝶作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蝴蝶作文 篇1
从前，有一棵孤单的树，它非常想交一个朋友。
一天，一只绿色的、胖乎乎的毛毛虫爬上了树，它对树说：“你可以给我吃一点你的叶子吗？”树看毛毛虫一副可怜巴巴的样子，而且也好久没有人和它说话了，就摇摇树枝，说：“可以，你可以当我的好朋友吗？”“谢谢！”毛毛虫说完就狼吞虎咽地吃了起来，饱餐一顿后，毛毛虫才抬起头，说：“我可以当你的好朋友。”“太好了！”树摇晃着枝条，一边吹着欢乐地口哨，一边想：太好了，我终于有朋友了。
过了几天，大树发现，它的好朋友不见了，它的枝干上多了一个茧。树很难过地说：“我的好朋友，你在哪儿？”可是，没有毛毛虫的回答。
又过了几天，从茧里钻出了一个天蓝色、背上有粉红色花纹的蝴蝶。它展开翅膀，围着大树转了三圈，一边说：“我的好朋友树，你怎么了？”树回答说：“我的.朋友毛毛虫不见了，你见过吗？”“我就是你的好朋友毛毛虫呀！”“啊，你真的是毛毛虫吗？如果是，你又去哪儿了呢？”蝴蝶低下了头，说：“我的好朋友树，请你原谅我的不告而别，因为我还来不及跟你说，我就到了茧里。这是我生命的过程，所以我要去完成我的使命，对不起。“树看着蝴蝶一副伤心样，心里的火气马上消了下来：“没关系，我原谅你了。”“太好了！”蝴蝶高兴地跳起舞来。
从此，树为蝴蝶遮风挡雨，蝴蝶去帮花儿传播花粉的时候抱了几颗种子在树的旁边。树再也不孤单了。
蝴蝶作文 篇2
很早以前读到过一句话，“不是蝴蝶飞不过沧海，而是沧海那头已经没了等待。”
以前一直觉得这句话也无非是属于那些无病呻吟的小言。直到今天——
母亲怪我假期懒散，对作业总是连指头都懒得动一动。我头靠在风扇边，眼珠子盯着扇叶，生出些许晕眩的意味。我说，我有什么办法？进了书房屋内的冷气让我打了个寒战，心却蓦地沉了下去。
我突然记起这句话。没有人天生渴望阴潭污水，谁不渴望体面而光亮的行走在这个世上，只要可以，哪怕是累点，辛苦点又如何呢？无非是早早有人告诉了你——不可以。
“不可以”这三个字大抵是儿童时期听得最多的三个字。不可以玩水，不可以玩火，见到长辈不可以不问，逢人寒暄不可以不面带微笑。我们好像从降临开始就已经陷入了条框的怪圈。因为我们年幼，我们无知，所以没有人懂得孩提时那瞬间亮起的光又被扑灭的感觉。小孩子也是会难过惶恐的，那些尚不会言语的日子只会用哭泣表达。其实哭泣很累，他们那么小的身躯，又有多少能量经得起几次哭泣，但他们害怕呀，整个世界太大太陌生了，大人们不懂，他们只知道饿了会哭，渴了会哭，想上厕所会哭，却不知道孩子内心那点隐秘的恐惧的依赖。
到后来，哭这样的生理功能似乎随着年龄增长而退化了。我们把不哭当做成熟的标榜，即便一个人时再委屈也是打碎牙往下咽。
为什么不哭？上帝给予人的每一项能力都有它存在的道理，哭泣亦然。其实不是不会哭，只是知道没人懂你内心那点无措。就像婴儿时期一样，大人们教你用语言表达，别再用哭泣这种蹩脚的方式了。因为长大了，所以不可以了。
伴随成长的是对整个世界的认知，就像从古时的天圆地方走向如今的地球是个球体。每一次新鲜事物的接受都无形中推翻了从前的东西。小时候你可以无理取闹地索要一样玩具，但后来变成你考了几分奖励你什么。那时候学习的动力似乎是橱窗里触手可及的歆羡。再后来。被无数次告知，你是为了你自己的未来在读书，但未来像商店最顶层标着令人咋舌的价格的玩具，似乎穷尽一生也够不到。太遥远了，遥远到对未来的憧憬的那点力量支持不了这么长的一段路。
那似乎是在急于撇清关系才会谈——你做的任何事都该由你自己负责。生活，学习都像造房，有人说你只要坚持着，有朝一日就能造成摩天大楼。但那个有朝一日是多少呢？十年，二十年？倘若你一日日付出，却突然来了阵风，直接推倒了呢？你有还有多少个十年，二十年？纵然有，那你是否能尝过失败后，接着像没事人一样任劳任怨地搬砖呢？太难了，不是你不想坚持，而是坚持再大抵不过一场狂风。
世界上很多事情不是努力了就能办成。我以前也大言不惭的`觉得别人做得到的，凭什么我不行。但是你不得不承认，的确不然。诚如花会谢，叶会落，人会死亡，光阴会流逝一样。你无法改变许多天生就具备的能力。你只能后天靠两倍三倍的努力去弥补，可能还是望尘莫及。
但是倘若不努力呢？每个人都像陷在淤泥谭里，下半身在泥潭中艰难跋涉，上半身却大口大口呼吸新鲜的氧气。我们这样渴求生命，却偶尔也有把人按进泥潭的冲动，毕竟雾霾也相当严重。能有什么办法呢？就像我回答母亲的那样。
比你天生优秀的都不因此懈怠，你又凭什么？
你还是可以哭，没人懂又如何，有人懂又如何？所有的难处苦处都唯有你自己尝过才品得出个中滋味。你还是可以去从头来过，哪怕是想办法做个防风措施。别怕了，毕竟守着一堆破砖头是永远盖不成大楼的，还不如再来一次，再来一次，至少还有希望，不是吗？
蝴蝶连沧海都没飞过，怎么知道彼岸没了等待？或许它折返了呢？毕竟人是如此善变偏偏又固执得很。
蝴蝶作文 篇3
天下雨了，蝴蝶急忙躲到梧桐树的绿叶下。天牛看见了说；蝴蝶，树叶挡不住狂风暴雨。趁雨下得还小，你快找个更安全的地方避避雨吧。蝴蝶说；我的翅膀要是被雨淋湿的.话，就不美了；天牛说；翅膀淋湿了会干，但要是树叶遮挡不住风雨，你往哪里跑呢？千万不要因小失大呀。蝴蝶说；翅膀的美丽比什么都重要，我不能让他淋半点雨。
蝴蝶作文 篇4
有一天你将破蛹而出，要比人们想象的还要美丽。
在蝴蝶年幼时，它带着人们的鄙夷和丑陋的外表来到这个世上。它们啃食着庄稼并承受着人们的谴责和唾骂。它们每天都生活在似泥潭的环境中，但是它们是多么渴望有一天能够飞出泥潭走向光明而干净的环境中，这样就不会承受他人的鄙夷了，但想要这样只能努力的破蛹，成为一只美丽而有“知识”的蝴蝶。也只能这样。
人生正是如此：当你在努力破蛹时，人们永远不会理会你的`努力，但当你逐渐进化，最后成为一只美丽的蝴蝶后人们都会赞叹你，都会扶于你的脚下，那些曾经鄙夷你的人是最先诚服于你的，所以只要自己足够强大才不会被别人践踏。
继续说说蝴蝶，蝴蝶破蛹而出时，人们会夸赞它们，但它们从不理会，也不会因此自负，而会因此自信，它们能够过自己想要的生活了：活在光明干净的环境中。
其实每个人都是蝴蝶，只要你肯努力，你是自信的。
蝴蝶作文 篇5
我懂蝴蝶语，这简直太神了！这个奇异的功能给我带来了无限的快乐与新鲜感！
自从学会这种语言后，在同学中，我成了一个大“明星”，大家天天围着我团团转。同学们还时不时叫我讲给他们听，有时我不答应，还有人来求我，他们觉得会讲蝴蝶语太稀奇了，也想跟我学几句呢。这种感觉，两个字——“得意”。
一群一年级的小朋友跑到教室里来，让我讲蝴蝶语给她们听，我心想：哈哈，又是我大显身手的好机会了！我毫不犹豫地答应了。
她们簇拥着我一起走到操场上，我顿时有一种“众星拱月”的感觉。我自豪地用蝴蝶语喊出：“蝴蝶们，小朋友可喜欢你们了，快到我们学校里来看看吧！”不一会儿，从远处三三两两地飞来了几只五光十色的蝴蝶，围绕在我们身边翩翩起舞，小朋友们开心极了，“哇，蝴蝶！姐姐你真厉害。”听到赞扬，我心里美滋滋的。
回家路上，我发现了一只白蝴蝶，连忙跑了上去。我问她：“蝴蝶，你在干什么呀？”“哦，我在采花蜜呢！”“你们不用去学习吗？”“学习？我们只需要天天采花蜜，剩余时间就可以在阳光下嬉戏，在花朵上窃窃私语，天天自由自在的。你看，我的朋友们来了！”蝴蝶快乐的和我聊着。“啊，你们真爽呀，我好羡慕你们呀！”蝴蝶小姐们坐在花瓣上，而我呢，则蹲在草丛边，看着她们打闹玩耍，听着她们的'悄悄絮语，这一刻，我十分放松和快乐，嘴角漾起一丝丝甜美的笑......
我忘了时间，一看表，已经五点多了。我向她们告别，往家走去。我内心十分向往蝴蝶们的自由生活，我真希望自己也变成一只蝴蝶，融入她们的世界，那该有多好啊！
蝴蝶作文 篇6
听说黄色蝴蝶是一种有毒的'蝴蝶，是听说的。我也不是很确定。黄蝴蝶又美丽又可爱，我好喜欢，但是，我只能在旁边看，没有胆子靠近他们。黄黄的翅膀，在低空中翩翩起舞，在阳光下显得格外美丽！
黄蝴蝶在花丛中忙碌，我小心翼翼地跟随着她，她从一朵花上飞到另朵花上，我看着她好像在跳舞，又想在采花粉，黄蝴蝶一刻也停不下来，一直都在飞舞着，飞舞着·······我一直跟着他但是我没胆靠近，就怕有毒，我在一旁看着她飞舞，她跳舞，她忙碌地采花粉······
她飞了一朵又一朵采花粉，日落后，我找不到她的身影了，她去哪了，我飞奔着找她，她不见了，她永远不见了，可我不怕，我相信明天还会一大批毛毛虫变成蝴蝶，在天空中飞翔，我也能再次见到她们。
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