关于关爱动物的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的关爱动物的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱动物的作文 篇1
这里，有一片森林，草木繁茂，聚集了千姿百态的动物。走进这片森林，犹如走进了一幅精妙绝伦的画卷；走进这片森林，我好像也在森林里度过了有意思的一年。
这片森林来自于前苏联科普作家和儿童文学作家维比安基的代表作《森林报》，《森林报》采用报刊的形式，以春夏秋冬十二个月为序，向我们真实生动地描绘了发生在森林里的有趣故事。
原本以为森林应该是一个宁静的地方，读完这本书，我才知道森林里原来每天都在发生着不同的故事。个头不大的棘鱼爸爸见“坏家伙”鲈鱼闯入领地对自己的小宝贝虎视眈眈，它会奋不顾身地冲上去，勇敢地和它搏斗；一到秋季，鸟儿们喜欢成群结队地活动，这样可以互相照顾，谁先发现了敌人，就大叫一声，大家可以及时逃跑，如果哪只遇上了危险，大家一起飞过去，大叫大嚷，发挥尖嘴的威力，把敌人吓退……
一个个生动的故事，让我懂得了动植物跟人类一样都是有血有肉，有感情的，我们人类要尊重和爱护它们。
当我看到在“琴鸡歌手擂台赛”上，“大热门”和“小伙子”双双倒在血泊中，成了猎人的囊中物时，我对这个沾满鲜血的刽子手恨得咬牙切齿；当我看到随着冬天脚步的走近，森林里的鸟类朋友们就要挨饿受冻了，我真想帮它们去盖些草房子，为它们铺上柔软的棉絮；当我看到有的`人发现白桦树液很好吃，对身体还有好处，就割开白桦树的皮肤来收集树液，我真想大声制止他们；“白桦树流失了大量树液，它会干枯死掉的呀，你们怎么忍心啊？！”
我家屋后有一块被丢弃的荒地，时间久了，草丰叶茂，成了鸟栖虫居的好地方。我是一个贪玩的小男孩，一到双休日，喜欢和小伙伴们来这里逮蚂蚱，捉螳螂，捕蝴蝶。以前，我们为了找到蛐蛐的居住地，手拿竹棒将长长的草叶随意敲打。现在，我读了《森林报》，对小伙伴们说：“轻一点，我们用手拔开草叶吧，可能这堆草就是它的家门，别伤害了它。”
走在那片森林里，我增长了知识，开阔了眼界；走在那片森林里，我明白了许多珍贵的道理。这是一片美丽的森林，一片神奇的森林，大家都来读读《森林报》这本书吧！
关爱动物的作文 篇2
星期六的早晨，小明想去抓青蛙。于是，小明就拿上网兜和放青蛙的桶，高高兴兴地出发了。他回到家，打开收音机听起了广播。
忽然，他听到收音机里说：“要保护青蛙。”听到这里，小明想起他抓青蛙的`事，他想：广播里说要保护青蛙，我应该把青蛙放了。于是，他捧着青蛙到小河边把青蛙给放了。他说：“保护青蛙真好。
关爱动物的作文 篇3
春天的早晨，小丁丁一大早就出去了，跑到小河边，就一下子抓了十几条小蝌蚪，他就蹦蹦跳跳地跑回家了。
回到家，小丁丁看到奶奶正在听收音机，收音机里的小朋友说：“我们要保护青蛙！”小丁丁想：我该怎么办呢？小蝌蚪可是青蛙的宝宝呀。
于是，小丁丁拿出百科全书，找到有关青蛙的那一页。小丁丁认真地看了好久好久，书中说：“青蛙主要吃害虫，对保护农田有利。蝌蚪虽然很小，但是它还可以吃蚊子的'幼虫孑孑呢！”小丁丁看了以后，马上把小蝌蚪放回了小河。
以后，小丁丁就一直宣传有关于青蛙的知识，一看见有人捉青蛙就马上说：“我们要保护青蛙！”
关爱动物的作文 篇4
文泰是个关爱小动物的小朋友。一次，我和我的好朋友龙宇晓一起玩，碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌，见到谁都会打招呼，可今天，却连一个招手的动作都没有。“快跟我来，我看见蜗牛了。”我们跟他去了，果真，我们看见了一只很大的蜗牛，可我们还看见一个人要踩蜗牛，“不许踩！
它是一个生命，虽然它不是人，但它毕竟是一个生命，不能踩！”我不用看文泰的表情，就能知道他很生气。要踩蜗牛的.人一听，好像被文泰的语气吓着了，马上放慢了脚步，碰了一下蜗牛，就跑开了。经过了这件事，大家好像都觉得踩蜗牛很好玩，不停地假装踩蜗牛，而文泰呢，总会用手叉着腰，“不能踩，不能踩。！”玩了好一会儿，我们才停下来，像网迷终于累了，要休息了，文泰休息了一会儿，跟我们讲了好一会儿保护动物的常识，才跟我们分别。
文泰真是个保护动物的大使，我们以后要多向他学习。
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