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【精华】快乐的作文600字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的快乐的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的作文600字 篇1
早晨一起来，一股清新的空气迎面扑来，来到教室里看见里面人山人海，同学们都背着包带着菜，不一会，铃声响了，同学们如拉了铉的箭一般来到操场集合。
轻轻的轻轻的，走在山间的小路上，我们大家尽情的欢笑着，歌唱着。小花开遍了山间地头，小树的阴凉遮遍了大地，眼球被飞舞的雨蝶所吸引住 ，长着斑斑青苔的岩石上留下我们欢快的脚步。到了打靶场，那已经是车水马龙，同学们都在观看着这里的美景，一只只小虫在那金黄的芦苇上，芦苇旁，芦苇之间飞来飞去，形成了一大片欢乐祥和的景象，芦苇对面是一棵棵高大而又翠绿的的松塔，像是一位位战士扛着钢枪保卫着这里。同学们抬头仰望天空，碧蓝的天空上挂着一个个云朵，好似一个个令人垂涎欲滴的棉花糖。
我们那一组先放上塑料布旁边挂上了一口锅，再锅底下放上柴火，我们有次序的添柴，不一会水开了，我们便把面和菜一股脑得到进去，然后又盖上了锅盖不知多会一顾倾人心脾的香味冲出锅里，呀，面熟了。这着我们又拿出烤架，也是在下面放上柴点上火，再把蔬菜，火腿肠一起穿在铁钎上放在上面拷，在烤烤肠的同时，我们又开始做炸肉丸，先把肉馅揉成球，裹上一层面，用锅里的油去炸，炸成金黄就可以出锅，这时候串串烧也好了，我们开心的'吃了起来。吃完之后，我们又去参观了被人做的饭哇真是人外有人谈外有天。有的人做了红烧肉，有的人做了西红柿，有的人在做了回锅肉，有的人做了寿司，有的人做了凉面，还有的人做了糖醋排骨。
从这次春游中，我不仅有无穷无尽的快乐，还明白了一个道理自由辛勤劳动之后，才会有收获。
快乐的作文600字 篇2
当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时，操场上充满了欢笑。这是怎么回事？原来今天是风筝节。
我站在操场上，拿着风筝，望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻，一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿，我突然想看看同学们画了什么，好给自己找灵感。
啊！真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫，白花花胖乎乎的.脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛，好像在展示着自己的美丽，又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天！竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟！那只大鸟十分巨大而又感到小巧，好像活了一样，那张开翅膀的样子，好像已经压不住心中的激动，迫不及待地飞向蓝天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用画笔，就直接把手掌往颜料上一捅，手再往风筝上“啪啪啪”一按，一个手掌就印在上面了。他不停按，手掌渐渐变多，好像勾出了一幅五彩缤纷的手掌画；还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观；五颜六色，美丽极了！
我抬起头，大家都在放风筝了。瞧，李旺拉着线，像火箭一样冲向对面，可身后的风筝不争气，挨着她，像个害羞的孩子，迟迟不肯露面。再瞧，李俊涵脸上充满了得意，下巴昂得高高的，手拿着线，大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔，高悬空中。我也拿着线，以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机，一会儿冲向花坛，一会儿冲向操场，最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线，像在比赛，风筝一个比一个飞得高。不久，天上满是五颜六色的风筝。
今天，虽然没能去南郊公园放风筝，但我很开心。
快乐的作文600字 篇3
“六一”是我们最喜欢的节日。往常的“六一”是观看文艺表演，今年的“六一”是与众不同的，学校开展了丰富多彩的游园活动。
就比如我们年级吧。每个班都有自己的活动，五（1）是掷乒乓球；夹珠子，五（3）班是“钓鱼”；我们班是吹乒乓球……
瞧，同学们跃跃欲试。老师在宣讲游戏规则：把四个杯子排成一行，都装满水，只要把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子就可以获胜，得到奖品。如果中途掉下来就算输。
游戏开始了，同学们兴奋不已。胡雅俊自信满满地对老师说：“老师，我先来。”只见他摆好姿势，鼓足气，用力吹，吹到第二个杯子，可怎么也吹不过去了，他有点慌了，再一吹，球掉下来了。他输了，垂头丧气地站到一旁去了。这时，轮到我了，我深吸一口气，找准角度，不费吹灰之力连过了四个杯子，过关了。我喜出望外，领着奖品，准备去参加别的.班级的活动。
我一个一个班的看过去，还是觉得五（3）班的“钓鱼”最有意思。它是把桌子围成一个大圈，地上撒满了爆竹，用一根绑着线香的小竹杆去点燃爆竹。我觉得有点难度，决定试试身手。我一开始很有信心，可那竹杆好像故意和我过不去，我一下子不知所措，心里像十五个吊桶打水——七上八下。我努力让自己平静下来，告诉自己，别急，要稳。终于被我点着了一个爆竹，它那爆破的声音，像是在给我庆祝，庆祝我成功了。我也得到了好吃的奖品。
今年的“六一“真是与众不同啊！给我们带来了无比的快乐！
评语：这是一篇周记，小作者写自己亲身经历的事情，娓娓道来，让人有身临其境的感觉。抓住“快乐”，写出了自己参加游戏的过程，体验了游戏的乐趣，感受到了游戏的快乐。“它那爆破的声音，像是在给我庆祝，庆祝我成功了。”喜悦之情，溢于言表。指导老师：李水英
快乐的作文600字 篇4
一朵花，一棵树，一本书……总能勾起人们的回忆。
一束阳光，一片空地，一间小屋，一段快乐的日子。
那段在奶奶家的日子是快乐的。早春的寒冷还未散去，但雪已有些融化。早晨，金色的阳光透过屋檐，洒在雪地上，迸出闪耀的光芒。奶奶在屋里忙着给我做饭，时不时就会有一缕香气从屋里溜出来，钻进我的鼻孔。我躲屋前的棚子里，坐在沙发上。手里捧着一本厚厚的书，借着早晨的一缕阳光，细细读着。主人公的故事深深吸引着我，使我流连忘返。我沉迷于书中的喜怒哀乐，对站在门口喊我吃饭的奶奶却全然不知。那段在奶奶家的日子是快乐的。
那段在奶奶家的日子是快乐的。刚下过雨，泥土散发芳香。屋前围着一小片土地，里面有长了半米高青椒秧子，也有趴在地上打着卷儿的黄瓜苗，但最吸引我的却是那一株株傲人的小草莓。一个个红红的草莓上，滚动着晶莹的'雨珠。摘一个放进嘴里，轻咬一口，汁水顺着口腔流进嗓子里，那酸甜的感觉直涌上心头，此刻空气是清新的，天空是蔚蓝的，站在门口的奶奶是慈祥的。
那段在奶奶家的日子是快乐的。用来当仓库的小屋里，有陈旧木头的特别气味。地上，散散放着一堆小土豆。房梁上，吊着一个大篮子，里面不知装了什么。再看看镶着彩色玻璃的衣柜，打开瞧瞧，里面放着一堆杂物，还有———还有一小块造型奇特的木头。把小木头块拿在手里，拉开一个抽屉。抽屉里放着很多看不懂意思的纸和一些不用了的小东西。把手里的东西放到一边，好奇地翻着那些旧东西，盼着找到“宝物”。
“宝物”有可能是一小块磨损了的橡皮，有可能是一盒残缺不全的扑克牌，也可能是几张皱皱巴巴被丢弃的纸……而我却把它们当宝一样看待，每次找到“宝物”，我都快乐无比。
那真是一段快乐的时光，阳光、空地、小屋，都藏着我美好的回忆。
快乐的作文600字 篇5
人生再苦，也有甜的时候;人生再失败，也有值得回忆的时光;即使哭成泪人，也不要忘记，在记忆的深处，有段快乐的日子，永不会忘怀，那便是七彩童年
——题记
七彩的童年、斑斓的童年、缤纷的童年、无忧无虑的'童年、自由自在的童年、梦起航的地方……每当回忆起童年，每个人都会不禁地会心一笑——童年的魅力。当然，对童年，我也有自己独特的回忆!
“感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……”每天清晨，伴着这悦耳的歌声，迎着朝阳踏入幼儿园的门槛，开始了新的一天。
“同学们，昨天欣赏的故事喜欢吗?”“喜欢!”“那今天又想‘玩’些什么呢?”“再讲一个故事，然后我们一起拍出来!”“好啊!那今天的课堂时间开始了!今日经典……”沐浴在阳光下，每天老师们都会以饱满的热情迎接我们的到来，与其说是老师们，不如以哥哥姐姐相称。每天由这帮童心未泯的大哥哥大姐姐带领着，在玩乐中学习，享受收获的喜悦，别提有多幸福了!下午我们还可以根据自己的兴趣，选择喜欢的课程，陶冶自己的情趣……从此，校园的每一处角落，都充满了我们的笑声;阳光里总会荡漾着我们童稚的面庞。“随脸馈赠一个灿烂的笑容……”
夜幕悄悄降临，将太阳一点一点地挡住，只露出繁星点点。叮铃铃……“喂，哪位?”“尧，我是冰啊!”“哦，找我干嘛呀?你手工做完没，我做完了，做的是……”话匣子便立刻打开了，话语如汹涌的洪水般泛滥。“打住打住，尧，要不我们把心和意叫上，出来玩吧!反正一个小屁孩在家，无聊。”“好啊，老地方集合。”
于是几个幼稚的孩童在属于她们的地方，她们的世界里，享受着属于她们自己的快乐，玩游戏、聊天……直到大人来拆台，再依依不舍地说再见……
无忧无虑的童年，是多么的快乐啊!时光总匆匆流逝，转眼间，童年已离我远去，可每当回想起那一段日子时，总是情不自禁地露出淡淡的笑容，那是一段多么快乐的日子啊!
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