【精选】四年级状物作文7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级状物作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级状物作文 篇1
当你清晨路过这里,看到这只可爱的小鹦鹉,一定会被它们留住。虽然头发还有些乱乱的,但它们已经化好妆:灰色的帽子、黄色的围巾、橙色的腮红、白色的眼影、红色的口红、深绿色的披肩、翠绿色的吊带衣裤、灰色的长袜和淡粉色的指甲油。它发现了我,并用那乌黑光亮的眼珠子盯着我,你可以看到它眼里的自己。
它们每个时间段都有自己的特点。刚醒来的时候,你对它们说什么,它也不知道,只会一个劲地点头。吃饭的时间到了,它们你争我抢的拼命吃我的`菜,先咬一大口,慢慢咬碎,擦擦嘴,又继续抢。白天弹琴的时候,弹出的声音如果有点儿像鸟鸣,它们就一起合唱。弹完一首曲子,“叽叽”两声,又用眼神告诉我:再弹一首吧!但如果在夜晚弹琴,它们只会呆呆地坐在观众席上,听我弹“催眠曲”,似乎那惊心动魄的“跳音”也变成了优扬的“连音”,弹完后,它们立刻跑进睡房,摆出睡的姿态,叫我不要发出声音。我便收拾好琴谱,关上灯,拉上窗帘,好让它们休息。
两只鹦鹉中,那只大叫五绿,小的叫果绿。小五绿陪我的这两年里,变化可大了。年轻的岁月,整天就唱卡拉ok。跳音、连音、跳连音……好听得不得了。就是晚上我们在看电视上的音乐会,它也在练习。它还有个爱好,就是玩杂技,最远可跳10多厘米,一口气翻五个来回,可以去马戏团了!
青春有疯的时候,但也都到了谈情说爱的时间啦!这天,它遇到了它的情侣——小果绿。刚开始,小果绿是因为太饿了,我才放它去吃东西的。小果绿是一身的 “泥”,进门也不打声招呼,就直接吃人家的东西,真讨厌!在五绿心里,现在的果绿简直就是个小偷。爱情是需要时间的,看看现在的五绿果绿,已结成夫妻。它们会定时起床,按时睡觉,现在还在不停地亲吻呢!
这就是我家的牡丹鹦鹉。
四年级状物作文 篇2
我家乡的水果品种繁多,但堪称上品的还要数龙眼了,龙眼又称桂圆,是我家乡的特产。
龙眼呈圆球形,不过很小,到1.5CM,大的则到3CM。你如果来到我的家乡,你会看到漫山遍野的龙眼,龙眼的果质好,甜而不腻,非常爽口,龙眼晒干后,就变成了桂圆,是送礼的佳品。
据爸爸说,龙眼含有许多的维生素,是很好的补品,还有很多矿物质,蛋白、葡萄糖和蔗糖,对劳心之人,耗伤心脾气血,更为有效。
剥开龙眼表皮,一股龙眼的香气扑鼻而来,果实很厚,不像荔枝那么粗糙,春去夏来,转眼间龙眼已挂满了枝头,郁郁葱葱的,像一片绿色的海洋,秋天来了,果实把树枝压弯了,有的像黄豆那么小,有的则有拇指那么大。熟透的龙眼甜津津的',未熟透的则有些苦涩,人们很忙碌,个个都拿着箩筐去摘龙眼,这时,你别忙着看,快点吃个够吧,人们都争着让你品尝他们劳动的果实呢!
家乡的人靠自己的双手种出一棵棵,一亩亩的龙眼树,使我们家乡走上富裕的道路,龙眼真是帮了我们的大忙。我也越来越喜欢龙眼了。
啊!家乡的龙眼,是你让我们走上了富裕的道路,你问我爱你有多深,龙眼代表我的心!我的好爱你啊!龙眼!!!
四年级状物作文 篇3
大家好,我是一支铅笔。我的大半部分来自于大树妈妈身上的木头。 工人叔叔把木头加工成一个圆柱体,中间插进一根又细又长的铅笔芯,这样一个完整又漂亮的我就诞生了!我长得非常高,有17厘米 左右呢!一点也不矮吧。虽然我很高,但我也不胖啊,我的身材很苗条,还是文具家族一流的模特呢,你们羡慕我吗?
我身穿一件深绿色的`外衣,上面还有大熊猫最爱吃的竹子呢!可漂亮啦!在这件花外衣上还有上海中国第一铅笔这几个字等等,在这汉字的旁边还有二个英文“——H和B,它的意思吗?是表示铅笔芯颜 色的深浅,H表示浅,B表示深,如果H前面的数字越大,那么表示这支笔芯的颜色越浅,如果B前面的数字越大,那么表示这支笔芯的颜色就越深,小朋友一般都喜欢选择HB的我,不浅也不深,很适合写 字。我的头上裹着一圈软铁皮,上面还包着一块白色的橡皮,就像是一顶白色的太阳帽。如果主人写错了字,我就会自告奋勇地帮主人把写错的字擦干净,每当我的脚断了,主人就会请出铅笔刨刀出来 帮忙,把我的脚削的尖尖的,细细的,主人就用露出的尖笔芯来写字,用完了以后,主人就会把子我放进文具盒,上我好好休息做个好梦。我天天都江堰市为主人立下汗马功劳,所以主人特别喜欢我。
四年级状物作文 篇4
我们的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁,也没有九曲十八弯的潺潺流水,但它是那么幽雅,那么迷人,那么美丽!
最值得观赏的一景是校园南边的草坪。在校园门口向左放眼望去,有一块长约90米,宽约40米,总面积约3600平方米的草坪。我们在这么大的草坪上集会、升旗、参加大课间活动......草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己的星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块茵茵的绿地毯。草坪可真美,远远望去,平平的,软软的,顿时令人心旷神怡。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的地毯。每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗闪亮的珍珠。在太阳的.映照下,熠熠生辉,整个草坪丛像碧绿的湖水,绿得鲜亮。在草坪的四周有小叶榕树,偶尔有几个小鸟落在其间,调皮的啄着露珠,啄着叶儿,不时发出愉快的叫声,给草坪带来了无限生机,更有一份宁静的美。坐在草坪上,会听到远处教室里传来的同学们琅琅的读书声,这声音沁人心脾,非常悦耳。
我爱我的校园,更爱我们那翠绿的草坪。它让我们运动,让我们增添一份活力。
四年级状物作文 篇5
知了知了你大概已经猜出来是什么动物了吧!没错就是知了。他成天在树上演奏自己的交响曲,可从来不露一面,连打个招呼也不肯。但今天我终于见到了他的真面目。
他长得可真丑:全身黑乎乎的,除了那一对透明如纱的翅膀以外没什么可以值得欣赏。尽管他长得不怎么好看,但脾气可撅着呢?只要他抓住一样物品就决不会轻易放开,要是跟他来劲,他还就是不领情。我为了以防万一于是把他帮助这样他就不会飞走了。说实在我特别怕知了,怕他会粘在我身上,但他始终逃不出我的.五指山。
当弟弟天天看到他时就异常高兴,高兴地手舞足蹈,妈妈把那小家伙放在天天手上,快9个月的他差点把知了捏死了。
知了说到底还是大自然的,没了自由生活就
四年级状物作文 篇6
虎皮鹦鹉,它那圆圆的小眼睛,显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在阳光下,似乎闪着亮丽的光芒。它的`爪子是那样有力,每次都抓住笼子不轻易放手,仿佛笼子是兔子,它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了,纤细的尾巴是如此修长,让我百看不厌。
到了中午,我吃饭了。吃着吃着,心想:虎皮鹦鹉应该也饿了吧,得给它弄点东西吃。于是,我问奶奶:“奶奶,哪有鸡蛋呀?”奶奶应声答道:“我给你拿。”一会儿功夫,一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一点饭在里面,再把鸡蛋黄放进去,用筷子搅拌,就成了美味佳肴。
我把碗放到笼子前,同时把这小家伙放了出来。果不出我所料,它东瞅瞅、西望望,一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险,它的胆子更大了些。过了一会,它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地,碗里的美味被它解决了。
看见它吃饱了,我又把它关进笼子。
“它睡觉啦!”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢,真新奇!
教师评语:文章层次清晰、结构完整。善于观察,对景、对物的描写融入了自己的感情。这感情,表现了对生活的热爱,因而富有感染力。
四年级状物作文 篇7
我家有一只乌龟。它长着一个尖尖的黑脑袋,脑袋两侧有两只黑水晶般明亮的眼睛,眼睛下有两个芝麻大小的小黑洞,那是它的鼻孔,嘴巴闭上时只有一条缝,嘴一张,哇!好一张血盆大口啊!它有四条腿胖乎乎的腿,四条腿和脑袋缩进龟壳时,腿上还露出一堆肉,它是乌龟中的胖子。它有一个十分可爱的名字——阿乌。
我家的乌龟很聪明。有一天,我们发现阿乌失踪了,我们找遍整个家都找不到它。全家都很着急,觉得阿乌可能趁我们没注意爬出了家门,再也回不来了。第二天清晨,大家都睡得迷迷糊糊,忽然听到似乎有人在敲房门,笃笃笃,很轻,却很有节奏的声音。我揉着惺忪睡眼去开门。咦?明明房门外没有人啊!正当我要回房,低头一看,居然是阿乌趴在门外,正用它的小脑袋笃笃笃得撞门呢。
我家的乌龟十分淘气。它从来不惧怕人,它最喜欢跟在人身后走来走去。它喜欢和妈妈做游戏。它会顺着妈妈坐着却故意伸直的腿费力得往上爬。妈妈可坏了,等它爬到妈妈的小腿上,妈妈就会一抖腿,阿乌就像个球似的滚到了地上,龟背落地,四脚朝天。这时候在妈妈恶作剧的.笑声中,阿乌费力得挥舞着自己肥肥的四条腿,想翻身,往往以失败告终,逗得我们全家都笑起来。最后它会聪明的用自己脑袋顶一下地板,再一挥自己的肥腿,翻身成功后继续攀爬妈妈的腿。偶尔,它也会假装自己是个乖孩子,在我们脚边安静得趴一会,要不了多久,调皮本性就暴露了,它会拿自己脑袋不断得撞我们的脚尖,好像在说:“好无聊,好无聊,陪我玩玩啊”。
我家的乌龟更是个吃货。每当我把肉扔到它的水盆里,它就会一口咬住赶紧吃掉。吃完了蹬着腿趴在水盆上,费力得往上爬,爬一半掉到水里,再继续爬,再掉水里。妄想爬出水盆,再讨要一份肉。
我家的乌龟年龄已经很大了。在我很小的时候,爸爸曾经告诉我:“阿乌年龄很大了,爸爸和你一样大的时候,阿乌就在我们家了。”我哈哈大笑,心想,那么小体格的阿乌居然和爸爸年龄差不多,我是不是该叫它乌龟叔叔啊。它陪伴了爸爸30多年,现在又陪伴我长大,对我们全家来说,它可不是单单的宠物,它是我们最亲密的家庭成员了。
我很喜欢我家这只聪明可爱又淘气的老乌龟。
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