有关小鸡童话作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小鸡童话作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小鸡童话作文 篇1
从前，有一只小鸡，名字叫做逗逗。他看到大家都有许多很好的本事，心里别提多羡慕了，于是，它去找燕子姐姐教他学习飞翔的本领。他在墙头找到了燕子姐姐，对她说：“燕子姐姐，燕子姐姐，我想跟你学飞，可以吗？”“好哇好哇”燕姐姐兴奋地答应了。
燕姐姐开始教逗逗啦，他可负责了，给小鸡逗逗认真的讲：“首先，学习飞翔要掌握好平衡。”过了一会儿，逗逗听得不耐烦了，他摇摇翅膀，走了。他觉得飞行真是太难了，去找百灵鸟姐姐学唱歌，“百灵鸟百灵鸟，我想跟你学唱歌，行吗？”“可以呀！”百灵鸟姐姐先自己唱一句，然后让小鸡跟一句，百灵鸟儿姐姐唱出的是动听的歌声。可是，小鸡一张嘴，只会“喔喔喔”的叫着，百灵鸟姐姐也愁眉苦脸的'说：“没办法没办法，你这嗓音，唱出的歌不好听。小鸡也有点泄气了，但他还是继续向前走着，走到一条小河边，他看见了鸭子姐姐，于是又去找鸭姐姐学游泳。”鸭姐姐鸭姐姐，我想跟你学游泳，好吗？”“好好”鸭姐姐也答应了。小鸭的羽下皮脂腺能分泌一种油脂，另外它们的脚上的蹼也是有利于划水，而小鸡却不是游泳的料，刚到水里就沉下去了，多亏小鸭把他救上了岸，要不他就……了。
回到家里，鸭妈妈语重心长的对小鸡说：“以后不要再去干一些危险的事了，我们也有本领，我们每天早上可以为人们报时，这也是一种不错的事情呀。”小鸡听了，明白了，他每天早上起来为人们报时，得到了人们的喜爱。
这篇童话告诉我们一个道理：我们不要盲目去追求他人所拥有的，而应该老老实实，本本分分的做自己的事，这样，才会得到大家的称赞和信任。
小鸡童话作文 篇2
一天，风和日丽，金色的阳光洒满了在地，鸡妈妈带着自己的宝贝儿女去郊外找吃的`。她们摆着尾巴高高兴兴地来到一条小河边，在河滩上捉小虫吃，她们用尖尖的小嘴啄了起来。不一会儿，一只小黄鸡找到了一条小虫子。另一只小黄鸡看到后立即跑过来和它抢着吃，于是她们争了起来，谁也不让对方。
一只小黑鸡想，这里的虫子都被她们啄光了，我还是到别的地方去找一条更大的虫子给她们看看。于是悄悄地跑到别的地方去了，不知不觉，他已经来到了一个小树林旁边。忽然，从树林里钻出一只大花猫来，大花猫露出那锋利的牙齿，两只凶狠的眼睛盯着小黑鸡，盯得小黑鸡双腿直发抖。小黑鸡知道大花猫要吃自己了，嘴里不停地叫着，好像在说：“别吃我，我可不是你的美食啊”。大花猫可才不管它呢，朝着小黑鸡猛扑过去……
母鸡听到小黑鸡的叫声，朝远处一看，看见一只大花猫正要吃自己的宝贝，就勇敢地朝着大花猫奔了过去，用那尖尖的的嘴去啄大花猫，大花猫痛得拖着尾巴溜走了。
小黑鸡得救了，重新回到了鸡群，从此，它每天跟着捉虫子，再也不敢离开鸡群了。
小鸡童话作文 篇3
一天，天气很好，阳光灿烂，小鸭和小鸡约好出来散步。它们一路谈天说地，说得很高兴。突然前面一条小河挡住了去路。小鸭一脚就踩进了水里，小鸡却过不去，急得哇哇大叫。小鸭回过头来说：“小鸡，我们只有想想办法了。”
小鸭游过对岸，开始寻找能载小鸡的木板。小鸭翻过了好多座山，越过了好多座岭。终于小鸭找到了合适的木板。
小鸭急急忙忙地赶回去的时候，小鸡也没闲着，它仔细地观察了小河的四周，发现有一些草丛，栽着许多美丽的鲜花。小鸡就偷偷地钻进了草丛里。心想：我和小鸭玩玩捉迷藏吧。
小鸭回来了，它找不到小鸡，急得满头大汗。正在它发呆的时候，草丛里的小鸡才说：“小鸭，我在这儿呢。”小鸭寻声而去，一把拽出了小鸡，说：“你这个淘气鬼，你逃不掉了。”
小鸭告诉小鸡，它找到了能载小鸡过去的`木板，只要小鸡踏上木板，进入水里，跟小鸭拉好手，就能安全地到达对岸。
于是，在小鸭的细心保护下，听着缓缓流动着地水声，它们平安地渡过了小河。
作者：东城街道中心小学 金泓凯
小鸡童话作文 篇4
村外的农庄里，有一只小鸡。它的脑袋大大的，眼睛黑黑的，嘴巴尖尖的`，显得萌萌的，人们都叫它“小萌”。
它有一个最要好的朋友，是小白兔雪儿，她就住在河对面。
有一天，小萌想去找雪儿玩儿。它来到河边，看见无边无际的小河，心里想：河水这么深，我又不会游泳，我怎么过去呢？
这时，正在河里玩耍的小乌龟看见小萌正在发愁，就迎过来问：“怎么啦？小萌。”小萌说：“我要去河对面，你能帮助我吗？”小乌龟说：“可以啊！你就跳到我背上来吧！”小萌就跳到了小乌龟的背上，小萌说：“走吧！”小萌和小乌龟一起向对岸游去。忽然，小乌龟扭了一下身子，小萌吓得叫了一声，因为小萌刚才没有抓稳。小萌说：“可以慢点吗？”小乌龟笑笑，说：“当然可以！”不一会儿，他们就到了对岸，小萌说：“谢谢你小乌龟，我们交个朋友吧！”小乌龟愉快地说：“好啊！”
小萌今天不仅和雪儿玩儿了一天，还交了一个好朋友，小萌开心极了！
小鸡童话作文 篇5
一天，阳光明媚，风和日丽，小熊和小兔还有小鸡，背着书包兴高采烈地来到动物小学学习。
它们来到教室找了三个空座位坐下，它们的老师姓刘，叫刘林意，是一只马……
“丁零零，丁零零，”上课铃响了，同学们端端正正地坐在椅子上等老师上课，刘老师走进教室先让大家介绍一下自己，小熊高高地举起了手，刘老师连忙请它介绍自己，小熊高兴地说：“我是二零零二年出生的，叫啡咪，谢谢大家。”老师兴奋地说：“你说的可真棒呀，我奖励你一朵小红花。”
从那时开始，小熊就非常骄傲，瞧不起小兔、小鸡和其它小动物。
许多年过去了，有一次，它们三个又见面了，小鸡谦虚地说：“啡咪，你最高考几分呀？我最高考了一百分。”小熊傲慢地说：“我最高也考了一百分。”小鸡说：“看来，我的水平没比你差呀！”
“住嘴！”小熊恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，你等着吧，我肯定会比你优秀的`！”
“为何这样说呢？”小鸡说，“我们还是和睦相处吧，又有什么可吵的呢！”
“跟你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”小熊说，带着更加轻蔑的神气。
谦虚的小鸡和小兔不再理会骄傲自大的小熊。
时间在流逝，小熊的成绩渐渐退步了，小鸡和小兔的成绩慢慢进步了许多。
是的，虚心使人进步，骄傲使人落后。
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