蒲公英的作文9篇【通用】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的蒲公英的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
有人说温暖中有爱，也有人说爱中蕴含着温暖，可我要说：爱和温暖是同行的。
题记
阳光正好，微风不燥，不如与我畅游在这温暖的旅程中，感受温暖的气息。
清晨早早地起来，来到了院子里。院子里的桌椅安静的摆放在那里，早早的洗漱完毕，早早的坐下，早早的感受清晨的温暖。微微的泥土混着青草的味道扑鼻而来，淡淡的阳光铺在云朵之上，缓慢的飘来。我悠悠的喝着香茶，就着天空那不淡的阳光，望着那朵朵白云。看啊，一朵像奔跑的兔子，一朵像展翅高飞的雄鹰，一朵像表白的爱心，不知道哪家的姑娘会这么幸运。天上的云朵朵都有它自己的样子，好像人也一样，都有自己的个性。
快到中午了，我突然萌生了一个新的想法，吃完午饭，打算去田野里看看，看看田野的风光。
“久在樊笼里，复得返自然。”田野果然和小小的院子里不一样，这里是那样的广阔，那样的芬芳，那样的与众不同。放羊的老人家，耕田的中年大叔，嬉戏的小孩子，和青青的草、绿绿的树、半高的庄稼相应成画。拿着我的'小凳子，慢悠悠的走到前方的小石桥上，静静地坐下，仿佛我也是这画儿的一部分。飒爽的微风拂过，在心尖儿留下难以回味的感觉，那风像是轻轻的挠着你的心，痒痒的。很想再来一阵风，可那风很是调皮，就不来，心尖也随之越来越痒。不一会，那风突然又吹拂过来，好惬意，总算是不痒了。放下书，眺望着远处的小白羊。那小羊好可爱，依偎在羊妈妈的怀里，静静地睡着，就像我依偎在妈妈身上那样的温暖。正想着，远方走来一个女孩，比我只了大了些而已。一样的小板凳，一样的目的，都是来感受这惬意的温暖的。既然如此，就一起聊聊吧，很快我们便熟识了。我们从近处的田野到外面的世界，从过往的人生到未来的无限期待，没想到竟然会有这样的不期而遇，竟会是那样的心灵相通。
她说：“你知道蒲公英吗？”当时我只是在想，我怎么可能不知道。她接着说：“成熟了的蒲公英会随着这温暖的风飘远，在合适的地方生根发芽，而送走蒲公英的老蒲公英，会在风中静静地、安心的目送。你知道老蒲公英给飘远的小蒲公英们什么了吗？”我说：“是鼓励吗？或者守候？”她说：“不完全对，是爱，是一份伟大的爱，那个老蒲公英在小蒲公英没有离开她的时候，给了它们最大的爱。让小蒲公英们带着爱随风远去，去创造属于他们自己的生活。”她伤心了起来，继续说道：“给我爱的那个老蒲公英已经离开我了，飞去了另一个世界，每当想起她我的心就无比的温暖，就像她在我身边一样。”我的心为之一颤，我不知道为何她会向我袒露心扉，静静地坐在那里听她倾诉，让她说完自己的心事。或许那个女孩只是想找一个倾诉者，而我只是恰好成了她的倾听者。
很多日子过去了，回想起那个温暖的午后，回想着那个女孩真挚的话语，感觉蒲公英是世界上最伟大的爱，也是最温暖的陪伴。那母爱是不是就像蒲公英那样，用自己的一生去陪伴小蒲公英，爱护它，给它最温暖的幸福，然后让小蒲公英带着这份温暖的幸福快乐地离去
就像龙应台在《目送》中说的那样：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”但爱永远不会远去，它会成为强大的力量，温暖着我们每一个人幸福的人生。
蒲公英的作文 篇2
今天，我去路边散步，发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子，把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。
细细一看，我发现有的蒲公英很勤快，有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢？因为呀，我发现有的蒲公英长得很高，超过了路边的小灌木丛，见到了阳光，那感觉真是意气风发呀！而又有一些蒲公英长得很矮，隐藏在灌木丛里，自然就得不到阳光的抚育。
看着它们，我陷入了想象中。或许，高的蒲公英一直想努力地长，使劲地长，希望长得很高，没有任何阻挡，让高处的风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢，不思进取，一直异想天开地等着有一天“奇迹”的'降临，自己却什么也不做。
看，现在，高的蒲公英趁着风大，已经把子嗣放飞了，完成了今生的任务；但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣，根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子，风多大它也感受不到。
矮蒲公英因为没有完成生存的任务，枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事，也就死而无憾了。
有时在恶劣的环境中，不要认为做不到而不去努力；反而在这种环境中，更应该加倍努力。努力了，就算不成功，也是欣慰的。
蒲公英的作文 篇3
大家好，我是一粒蒲公英种子，一粒很小的种子，小的像一粒芝麻一样。但我身穿一件毛茸茸的`外衣，有了它我就能去远方旅行了。
“呼呼——”一阵风吹过来，我离开了妈妈的怀抱，我飘到了学校，落在了一个很顽皮的小朋友的书包上。这时，他“嗖”地一下子跑了起来，我又飞到了老师的讲台上。刚一落地，就听见老师怒吼道：“谁作业又没有写？”同学们和我都吓了一跳，安静的教室里，只能听到风声，“呼呼——”我又被吹走了。
我落到了学校的一片草丛里，看到了一只老鼠，它看到瘦弱的我，好心问道：“你饿了吗？我给你吃的。”我点点头。不一会儿，我吃饱了，可是飞不动了，我大哭起来。老鼠说：“你可以在这里长大，这里有小花，小蝴蝶，还有很多植物陪着你成长。”于是我就同意了。
老鼠把我种了下去，我就在这里长大了。我心里想着，以后还要让我的孩子旅行，故事也还将继续……
蒲公英的作文 篇4
我是一颗小小的蒲公英花的种子，蒲公英是我的家，茎是家的支柱，小小的黄色房间是我以前的家。现在房子装饰成白色，有士兵保护，我们都很安全。
我是一颗顽皮的蒲公英花种子，今天，我将离开树枝妈妈。爷爷，我正随风飘向新世界。
“呼叫......呼叫......”我被祖父带到一个陌生、黑暗的地方，四面都是高墙。我不知道其他姐妹怎么样了？
一缕阳光射进来，小女孩发现了我，轻轻地把我握在手中，开心地玩耍。
“Atchoo ”冯师兄打了一个大喷嚏，我被吹到了另一个地方。
一阵头晕之后，我发现自己生活在一个快乐的世界里。无辜的孩子们一个个开心地玩耍。“嘿，有个小胖子睡在那里，看我怎么治好你。我向冯哥哥求助，把我送到小胖子的'鼻子那里。我开始在他的鼻子上快乐地跳舞。很快他被我叫醒，感觉到他的鼻子有毛，并为他的母亲哭泣。
从那时起，我开始了新的旅程。
蒲公英的作文 篇5
烈日曝晒，河水干枯，地面龟裂。一株坚强的蒲公英为了让自己的孩子可以到一个比这儿更美好的地方生活，正与太阳抗争着。风姑娘轻盈地走过来，把小蒲公英带走了。
小蒲公英睁大了好奇的眼睛，小心翼翼地观察着妈妈曾经说过的美丽世界。一条条五颜六色的小河纵横交错，成千上万的树桩光秃秃地站在荒地上，一座座钢筋铁骨的高楼密密麻麻地挤在大地上小蒲公英揉揉眼睛，再一次看了看这世界。那清清的小河、绿绿的树林、漫山遍野的鲜花还有松软的土地在哪儿呢？
风姑娘牵着小蒲公英飞到了海滩边，说：孩子，你就在这儿安家吧！小蒲公英望望这片土地，海滩边几棵芦苇低垂着脑袋，无精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片，浮着许多死去的小鱼，一只小海鸥努力地清理着自己身上的石油污迹。
小蒲公英问道：小海鸥，这儿我可以生活吗？小海鸥哀伤地说：我多想有个朋友啊，可是这儿被石油污染了，小鱼们也死去了，你还是到别的地方去吧！小蒲公英向风姑娘摇摇头，于是他们离开了海滩。
我带你到森林去吧，那儿一定可以让你安家。风姑娘温柔地说。妈妈说过大森林里住着许多小动物，有很多高大的树木，可以为他们遮雨蔽日，小蒲公英憧憬着。
他们飞过海滩，越过了海洋，来到了大森林。小蒲公英听见了一阵阵撕心裂肺的惨叫声，他瑟瑟发抖，低头往下看。大森林里堆满了血淋淋的动物尸体，它们的尸体被太阳炙烤着，心却浸在冰冷的血泊里；
猎人们正带着瞄准小动物；不远处，伐木商们正忙着将一棵棵参天大树往外运；一只小麻雀正从一棵倒下的大树飞到另一棵大树上，它哀鸣着
小蒲公英无助地望着妈妈所在的方向，低下了头。妈妈，我的家在哪里？风姑娘轻轻抚摸着小蒲公英，正想将它带走。小蒲公英突然间挣脱了风姑娘的'手，它要去找属于自己的家。
小蒲公英飞到了高山上，高山上架着高压电缆，设有核电站，那里充满了各种射线；小蒲公英飞到了小河边，那里的工厂污染了河流，一只疯猫正疯狂地跳着舞；
小蒲公英飞到了沙漠边小蒲公英终于在一座楼房的阳台上找到了安身之处，那儿有一小撮泥土可以供它落脚，那儿没有杀戮没有污染，小蒲公英静静地等待着，等待着一场大雨的到来，然后茁壮地成长。它等呀等呀，可是大雨始终没有到来，于是，它开始渴望哪怕是一滴水也好。
有一天，小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上，它急忙睁开了眼睛，然后又忧伤地闭上了眼睛。原来那是一个孩子面对这高楼林立的城市在哭泣！
小蒲公英静静地等待着，一直到现在，它还在静静地等待着
蒲公英的作文 篇6
淡淡的风吹过，吹散了一朵雪白的蒲公英，它的种子在风中洋溢，洋溢。
她，一个简单的女孩，不太爱说话，却很善良，简单的让人靠近，因为很亲切，很温和。
摸索到我记忆深处，我依稀记得：小雨在我印象中是个像蒲公英一样的女孩。她，没有妈妈，有点自闭，有着一双泛着忧郁却格外有神的双眸，她不爱说话，很文静，却喜欢在别人面前装的坚强。她喜欢一个人静静的坐在草地上，看着天空发呆。她总告诉我：“你觉得，我妈妈是不是在天空那最美的地方看着我呢？”她傻傻地笑着，那么单纯。我告诉她：“小雨，你是上帝遗落的天使，像蒲公英一样，都是风儿带来的天使。”她说：“啊呦！你骗人啦，爸爸告诉我世界上是没有天使的，只有妈妈是天使，她在天上保佑我。”我重重的点点头，在这个简单的女孩心中，应该有我不知道的秘密吧。
放假了，妈妈让我到外婆家去过，当我满心欢喜的'回来找她时，她却不在了。妈妈告诉我小雨和他爸爸回老家了，可能不会回来了。我的眼眶瞬间含满了泪水，心好凉……
一年后，当我再次躺在那片土地上，身边却没了那个女孩的身影，蒲公英飞落，我再次想起了你，那个蒲公英般的女孩。
蒲公英的作文 篇7
每当风起的时候，我就会笑，我要笑着讲一个故事。
那是兔子与狐狸之间的故事，也是我们心中的故事。电影《兔子镇的火狐狸》向我们展示了这个美丽的兔子镇，里面有一群团结友爱的兔子和一只从天而降的火狐狸。
爱发明的小狐狸叮咚为了证明它是一只会使坏的狐狸，为了成为狐狸镇的英雄，接受了一个秘密任务——潜入兔子镇偷取守护符。
叮咚到底是一只好狐狸还是坏狐狸呢?它一心想使坏，却连小草也不愿意伤害。
或许在一开始，它是为了博取兔子们的信任，一次次的帮助它们。
可是，当镇上的兔子们将叮咚视为它们的朋友，甚至是家人，叮咚也逐渐的融入它们。
兔子镇上有一只兔子，叫门牙王。它整天跟在小公主身后，像个跟屁虫。看到镇上的兔子对新来的叮咚十分照顾，心里非常嫉妒叮咚。它为了实现小公主的愿望，把自己的房顶让给它们种蒲公英，自己却因房子漏水而感冒。
长老十分反对它们种蒲公英，因为它认为屋顶上的蒲公英是长不大的。在叮咚的发明帮助下，小公主和甜甜播种着属于它们的蒲公英。当长老来到屋顶，看到一大片蒲公英，心中充满喜悦、激动。
那些原本被认为不会长大的蒲公英，现在长满了屋顶。
也许，有些被认为不可能的事情，只要坚持，就会变成有可能。
屋顶上的蒲公英一下子全被吹散了，随风飘向远方，它们的希望、喜悦像这蒲公英种子，传播到其他地方。
我不知道叮咚从什么时候开始，将那些兔子们视为朋友。我只知道当它不顾生命危险，救下梦游兔，从火中救出门牙王的时候，它们已经是它的朋友了。
它在任务和友谊之间，已经有了一个选择了。
原来，叮咚要找的.守护符就是兔子镇镇规，长老在一开始就知道叮咚是只狐狸。发明家留下的镇规上写着：当它承认自己是只狐狸，它就已经是只兔子了。
发明家的预言很准，它预料到叮咚的到来，也预料到叮咚会被兔子们所感染。其实，不是因为发明家猜得准，而是它们太善良了。
人与人之间缺少的就是团结友爱的精神，人与人之间相处更多的应该是包容信任。或许，我们应该向兔子们学习。
也许，每当风起的时候，你看见空中飞舞的蒲公英，说不定那是从兔子镇的屋顶上飞来的。
蒲公英的作文 篇8
小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景，午睡操场传来的声音，多少年后还是很好听……一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信，说好要一起旅行，是你如今，唯坚持的任性。
蒲公英肆无忌惮地飘飘扬场，和着风的旋律，轻轻点着友情的节拍，舞出了世界最动人的舞姿。
或许就是这点点蒲公英，勾起我对她的回忆，无数的绒丝飞舞着，勾勒出一个熟悉而又模糊的脸庞。
她是我小学的.挚友，如今回忆起来，她似乎扎着两个羊角辫，时常喜欢变化着陈旧的发带，在记忆深处，一直有一种感觉抨击着大脑，那是两条红色发带，偶尔上面也缠有了两只大大的蒲公英球，风一吹，蒲公英便飞扬洒落，就似她，无拘无束。
她喜爱蒲公英，喜欢这种毫不高贵的似花似草的植物，每当看见她，总能见到新鲜的或已经剩下残茎的蒲公英，我也曾怀疑她是否是上帝派来保管蒲公英的安琪儿，似乎是一个朴实的小天使。
又是那个花开花谢的季节，蒲公英再次傲然开放。眼帘又出现了“蒲公英公主”，哪儿有蒲公英，哪儿便会有她，可是不同的却是那是一张布满愁容而消涩的脸。曾经的兴奋早已不知不觉地被抹得一干二净，她依旧是两条大辫子，红发丝上缠着两个搭拉的蒲公英球，手中的蒲公英也早就剩残茎了。她似乎并没有发觉了，而是对我似笑非笑，我不理解，上前去探个究竟。她对我说：“朋友，记得我，千万别把我伤心的样子记住呀，只希望你永远记住，你曾经有个朋友叫蒲公英……”话被吼叫的风喝住了……
“那你为何对蒲公英如此钟情？”“呵，这个嘛！因为我喜欢蒲公英，喜欢蒲公英的精髓，蒲公英很自由，从来就不受拘束，它很开心，从来都是在我们视野中飞舞，它也是朴素的象征，就是因为她潜在的品格感化着我，所以……！”
之后，她就如蒲公英一般，从我思想深处飞走了！从此，我的人生中便多了一位神秘的朋友。只记得她最后的一句话：“我会回来的，在蒲公英丛中，记住我的人总会找到我的！”说完，递给了我一棵蒲公英，用小拇指勾住我的手，我们拉勾勾吧！再会……
蒲公英肆无忌惮地飘飘扬场，和着风的旋律，轻轻点着友情的节拍，舞出了世界最动人的舞姿！
蒲公英的作文 篇9
我眼中的蒲公英其实就是漂流和离别的象征。风吹过来，蒲公英种子和蒲公英就要分别了，只剩下一个光秃秃的杆；风吹着，蒲公英的种子就开始它的漂泊，直到风停了，它才能开始它新的人生。
自小学毕业离开家乡离开朝夕相处的朋友，来到这个陌生的城市，我的心里始终放不下那些人和事，经常默默躲在角落哭泣，觉得自己好孤单。无助的我只好一头扎在书堆中学习中，这样子才不会让我感到落寞。
每天一头扎在书堆中，对外界的事不闻不问，本以为这样就可以遮挡我对朋友的思念，可是每每走在街上校园中的时候，看见成群的朋友待在一起有说有笑，打打闹闹，我心中对朋友的思念就愈发的遮掩不住，总躲在一旁悄悄流泪。很委屈的想起那时快乐的时光，我们一起调皮，一起玩耍，有时一起在大街上毫无顾忌的大笑。
这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。记得毕业那天我们哭得不成个样子，紧紧抱着不想分开……
我经常性的浸在回忆中不能自拔，在老师的一一次开导后，我开始意识到我的怯弱，一抬头漫天飞舞着蒲公英的花朵，若有所思的想了一会儿，恍然大悟。蒲公英不也如同我一样么，被风一吹立即开始了飘荡的`生活，可是他们并不像我啊，他们即使留恋但也勇于面对新的生活，他们是勇敢的，此刻一阵风吹起，满地的蒲公英忽的漂浮起来，缭绕在我的周身。我想对于蒲公英来说：它的人生就是不断寻找新的栖息地，不断寻求新的体验。每一次的起程都是一种特别，而每一次的将落，却不是一种归宿。它有自己的征途，在风儿面前，有时很无奈，但它很乐观。因为它的每一次征途，都把希望带到了远方，留下大地对它的眷恋，和自己成长的足迹。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上，这地山悬风急，然，土壤肥沃，水分充足。在这环境下，它慢慢的成长着，很快乐，每天可听希水缓缓的乐音，与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。
看，蒲公英又随风飘扬了……
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