我心中的一束光作文600字

时间:2026-01-17 23:06:35 600字 我要投稿
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我心中的一束光作文600字(精选24篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我心中的一束光作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心中的一束光作文600字(精选24篇)

  我心中的一束光作文 1

  这段时间,我读了《爱的教育》这本书。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。它的语言平和甚至平淡,却让爱潜入人心并代代相传。

  这本书中有很多令我深受震撼的故事,其中最打动我的是《佛罗伦萨的小抄写匠》。故事主要讲述了一个名叫朱利奥的孩子的经历。由于家庭贫困,他的父亲常常做一些抄写工作来补贴家用。朱利奥非常心疼他的父亲,因此想出办法每天晚上秘密地帮助父亲完成抄写任务,以减轻父亲的辛劳。然而,长时间的睡眠不足导致他在学业上落后了,父亲并不知情却对他非常生气。尽管受到了委屈,朱利奥依然没有怨言,默默坚持下去。直到有一天晚上,父亲终于发现了真相,感动得紧紧抱着儿子哭泣不已。修改前的内容:这本书中有许多故事让我震撼,最打动我的就是《佛罗伦萨的小抄写匠》了。这篇文章主要写了一个叫朱利奥的孩子的故事。他的父亲因为家庭贫困,所以常常抄写邮签条以补贴家用。朱利奥非常心疼父亲,于是想出办法每天晚上偷偷帮父亲抄写,以减轻父亲的.辛劳。长时间的睡眠不足使他的功课落后了,不明真相的父亲对他很生气。他毫无怨言,仍默默地坚持。一天晚上,父亲终于发现了真相,感动得抱着儿子哭了。

  当我读到朱利奥受到父亲严厉的批评时,我真想帮朱利奥把事情说出来;当我读到朱利奥做功课时睡着了,我真担心他会昏倒;当我读到朱利奥的父亲知道了这件事,抱住儿子落泪时,我的眼泪也滚滚而下……

  年纪小小的朱利奥就懂得了分担父母的生活重担,也能够理解父母的辛苦。他忍受了父亲和老师的责备,忍受了疾病的折磨,坚持帮助父母做事情。这些经历让我深受启发。看着朱利奥,我反思自己,发现我们之间的差别很大!在家里,我简直像个“第二代武则天”,衣来伸手,饭来张口,而且经常不知足,要求满足不了就生气发脾气。现在想起来,真是觉得羞愧。从现在开始,我要更好地理解父母,尽力为他们分担一些负担。我要成为他们的好助手,减轻他们的负担。不再提出不合理的要求,让爱在他们身边流淌!

  阅读《爱的教育》,仿佛走进爱的海洋,品味爱的滋味,接受爱的洗礼。不知不觉,我们逐渐明白爱的真谛,逐渐学会如何去爱!

  我心中的一束光作文 2

  近日,有幸读了《幸福教育》这本书。什么是“幸福教育”呢?该书从人性观界定了哲学和教育学意义上的幸福概念,认为幸福是人的生理幸福、心理幸福和伦理幸福的辩证统一,是人性得到肯定时的主观感受;幸福是教育的终极目的,是“个人本位论”和“社会本位论”得以健康统一的价值标准;颇有见地,值得深思。

  书中写道:“教育的主要目的在于使学生获得幸福,不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福,这一点当然是毋需置疑的。教育以幸福为目的既是一种实然事实的存在,也是一种应然价值的追求。幸福教育是为“人”的幸福的,幸福能力表现为发现、创造幸福和享用幸福的能力。也只有当这种能力变成了学生的内在素质,他的幸福才是自由的和终身的,教育也才是成功的”。我们的教育就是培养学生感知幸福的能力,让他们学会感受幸福、和享受幸福。

  其实要让学生们感受幸福的体验其实很简单。在平时的教育教学过程中,我们不难发现一个小小的红钩、一个肯定的微笑、一阵响亮的掌声,一朵鲜红的小花、一个可爱的笑脸,都足以让孩子们欢欣鼓舞,能让孩子的脸上泛起幸福的笑容,我们的'孩子就是这样容易满足﹗孩子脸上洋溢的幸福的微笑,我们也就幸福地醉了,赏识我们的学生,用爱温暖他们的心灵,就能创造无数个奇迹。我们不如慷慨一些,多给孩子们一些自信、一些支持、一些鼓励。阳光会洒进学生的心里,孩子心理就有了幸福了。

  书中又写道:“幸福的人有四大性格特征:首先,幸福的人自尊,对自己多持肯定的态度;其次,幸福的人自制力很高,克服困境的能力也较大;再次,幸福的人很乐观,对生活所求甚少,所以常有意外的惊喜;最后,幸福的人多外向,易于他人共处,有较好的人际关系,而良好的人际关系是幸福生活的一个标志。年龄、性别和收入(只要能保证生活必需)都和幸福没有必然的联系,所以,要判断一个人是否幸福,最好从他的性格特征、是否有良好的人际关系、是否有能够获得社会支持、目的和希望的信仰来判断。培养良好的个性特征与提高学生的幸福能力具有内在的积极联系。”知晓了这些幸福的特征,作为教师,我们要以学生的幸福为幸福,努力塑造好学生的性格,与学生携步入幸福路径,享受幸福生活!

  我心中的一束光作文 3

  爱,这个熟悉的字眼深深刻刻映在了我和每个人的心里,在每个人的心中都有一份爱,一份纯洁的爱,一份真诚的爱,一份无私的爱,一份博大的爱。而我读了《爱的教育》这本书,我才深深的感受到什么是真正的爱。

  以前,买了这本书总是翻了翻几页就不看了,放在书架上的这本《爱的教育》一直没有被整体翻阅过。直到暑假的一天,我走进书房,无意中发现了那本“孤独的”《爱的教育》,“以前我总是没有好好看,现在是暑假,就放怀的看吧!”我心里想着。我轻轻地吹了口气,抹了抹书上的灰尘,坐在了椅子上。静静地看着这本书——《爱的教育》。这本书原本是艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子在小时候写的一篇日记,是由艾得蒙多·德·亚米契斯在1886年改编成的一部儿童小说,原名命名为:《一名意大利小学生的日记》,直到后来才改编成的这本《爱的教育》。有人问:“爱像什么?”我认为:爱,就像空气。它时时刻刻都在我们的身边,它一直陪伴着我们。譬如:从小看着我们长大的母亲;做错事时提醒我们的老师;摔倒了扶起我们的朋友;爱和你开玩笑的'哥哥姐姐。很多,很多。或许有时候,你和他们会闹变扭。或许有时候,你会和他们吵吵小架。到现在,反过来想想,他们一直在细心照顾你,一直在默默关心你。

  做作业时,怕你饿,给你送来面包;出去玩时,怕你摔跤,对你千叮咛万嘱咐;独自出门,怕你遇难,让你早点回家。怕你饿,怕你渴,怕你出事,怕你闯祸,怕你生病,怕你生气,怕你难过,怕你会捣乱。无数个“怕”,说出了对你的爱。

  还记得那次地震吗?或许你还记得那个保护孩子的妈妈吧!对!那次事发,他们从废墟中找到了那位伟大的妈妈,她腰弓起,双膝跪倒,原来她护着一位孩子,孩子的衣服上藏着一部手机,上面写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,请你记住,我爱你!这是一位伟大的妈妈,她那巨大的母爱,抗拒了一切!我说不出爱到底像什么,但是,我永远都知道,爱是无限的。亲子之爱,师生之情、朋友之谊、乡国之恋。这本处处洋溢着爱的小说,令我感动,令我流泪。

  我心中的一束光作文 4

  读完了《爱的教育》,我深有体会。这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生的日记,反映了社会各阶层人与人之间的关系、他们的生活状况,以及她们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同处理方法。它通过对生活朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助、相互关心、相互理解!

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱的、讲道理的孩子,虽然有的平常、有的富有、有的'残疾、有的学习落后,但作者不计较,与他们的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书中塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的孩子、少年鼓等等,这些平凡的人物上发生的许多感人的故事,在我心中激起了一阵阵强烈的情感。

  我有许多朋友,但知心朋友却屈指可数。我读完《爱的教育》后,我才懂得怎样让自己的知心朋友多起来。要做好朋友不应该分贫穷富贵,更不能因为自己朋友学习差了就认为他不是你的朋友。作为真正的朋友,应该在他们困难的时候给予帮助。

  这本书还教了我许多做人的道理。我不后悔用2天时间来读完这本书,因为这本书让我受益匪浅,使我懂得了该如何做人。

  我心中的一束光作文 5

  读完了《爱的教育》后给我的第一感触,就是爱。《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的'信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。马可尔开始了万里寻母的旅程。他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助。

  有时候,当我们面对挫折时,往往会产生一种感觉,仿佛整个世界都在与我们作对,我们开始抱怨命运不公,甚至觉得没有人爱着自己。有些人更加悲观,可能会选择以自杀的方式来表达他们的绝望和抗议,这实在是非常可悲的情况。其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀。 当你深切体验到那份平凡而珍贵的爱时,相信你一定愿意毫不吝惜地奉献自己的爱心给那些需要帮助的人,不是吗?

  我心中的一束光作文 6

  读完意大利作家艾得蒙多·德·亚米契斯的著名作品《爱的教育》,我深受感动。本书是通过安利柯的眼睛以日记的形式来透视家庭生活、学校生活、兄弟姐妹的关系、师友的关系的书。《爱的教育》,顾名思义,整本书语言朴实,无华丽的辞藻,但字里行间却渗透着对生活,对家人,对朋友,对老师的热爱。

  虽然读这本书时,泪水并没有洗刷我的脸庞,但温馨的爱却洗涤了我的心灵。那些普普通通的生活小事,此时此刻在我看来蕴藏着浓浓的爱。爱,像清新的空气,每天在我们身边,但因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。

  早晨起来,一碗简单而又美味的热乎乎的早餐,是妈妈的爱。你发现了吗?还是将它忽略了?你是满怀感激地对妈妈说:“谢谢您,妈妈!这早餐真好吃!”还是一脸怨气地埋怨早餐太过单调?我时常只能做到后者,看完《爱的教育》后,我内心充满了悔恨——我竟是那么不知感恩!明天早上,我一定会对妈妈说,谢谢。

  有人问我:“爱是什么?”我笑而不答。爱是什么?爱是一缕阳光;爱是一个微笑;爱是一次拥抱;爱是一句安慰……当别人遇到麻烦时,你主动走过去,为他出主意,想办法,努力解决困难,当得到帮助的人脸上紧锁的愁眉慢慢舒展开时,笑容在他的'脸上重新绽放时,道谢声会将愉快的心情带给帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难,心中也会舒坦许多。当你感受到这一点时,你就会明白,不是博爱才叫爱,微小却细腻的关爱也是爱啊!

  爱的云朵飘进我的心田,轻轻地下着小雨。我会在《爱的教育》的陪伴下长大,我们都会在充满爱的环境中生活!

  我心中的一束光作文 7

  最近我认真读完了《爱的教育》这本书。此书的作者是意大利作家爱德蒙多·亚米契斯,它以一个小男孩——安利柯的日记的形式呈现的,记录了安利柯一年的生活,都是学校或者是生活中很琐碎的事情,但是却能带给我许多思考与感动。

  给我印象最深的一个篇章是:配巴尼先生给安利柯和他的同学们讲了一个《爱国少年》的故事。故事发生在法国轮船上,有一个衣衫褴褛,蓬头垢面的马戏团少年,他因为受不了马戏团老板的虐待和折磨,逃出了马戏团,在意大利领事馆的帮助下,他也登上了这艘船。船上的外国旅客们看他可怜,就给了他一些钱。他起先十分感动,但是后来当他听到这些帮助他的外国人在背后说他的.祖国意大利的坏话时,他毅然决然地将钱币砸向他们,并怒吼道:“说我祖国坏话的人的东西,我一点儿也不稀罕!”

  我被这个少年的爱国行为深深震撼了。在他穷途末路,迫切需要钱的时候,他宁可维护祖国的尊严,也不要辱骂他祖国的人的帮助,这种气节十分令我敬佩。由此我想到了妈妈曾经讲给我听的《朱自清拒领救济粮》的故事:大作家朱自清当时患严重的胃病,但是他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”,也表现出了爱国的情操。我们作为小学生也可以从生活中一些力所能及的小事情中来爱国。比如,爱护胸前佩戴的红领巾,关心国家大事。顾宪成的对联“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”就是在告诉我们,作为一个少年也要关心国家大事。爱国也表现在诚实守信,遵守社会公德上。爱国更应该努力学习,因为我们是祖国的希望。

  让我们切记梁启超先生的话:少年强则国强!

  我心中的一束光作文 8

  《爱的教育》这本书采用日记的写作方法,讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事,我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。

  它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天,一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子,可是,他们遭到了敌人的猛烈攻击,于是,他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条,小鼓手下到房子底下,去请援兵,可是敌人发现他了,他的腿中弹了,但他还是把纸条送到了。援军把敌人打败了,让他去送纸条的上尉也负伤了,他俩在军医处相遇了,令上尉惊讶的是,小鼓手的一条腿没了,上尉说:“我只是个上尉,而你是个英雄!”

  他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手,却勇敢地拯救了六十多人的生命。敌军罪恶的'子弹击中了他,由于失血过多,他脸色苍白,身体极度虚弱,但是仍然坚持完成了任务。战友得救了,他却失去了一条左腿……看到这里,一股从未有过的敬仰之情从我心底升起。的确,小鼓手的确是个英雄! 虽然他是意大利人,但是,他的这种精神是所有国家、所有地区,所有的人都应该学习的精神,那就是:爱国,把国家、人民的利益置于第一位!虽然现在是和平年代,但是,认真读书,提高素质,培养情操,增强爱心,长大以后对国家和人民多做一些有益的事,这也是一种爱国的方式。

  我心中的一束光作文 9

  一个孩子的成长进展,家庭教育是要害。当我们的孩子从儿童期步入青春期,也就是离别幼稚走向成熟的一个过程,她在儿童期比较“幼稚”,有时可以连哄带骗,到了青春期就不一样了,她的思想和生理走向成熟,她有了自己的鉴别能力和独特的想法。当孩子碰到问题。绝对要耐心沟通,不能再像儿童期那时一样对待,这对家长来说是个挑战。她在成长进展过程中,非凡是青春期发育,生理发生变化,好奇心强,有时情绪不稳定,碰到不顺心的事轻易激动,叛逆心理比较强。

  比如,在学校里有时对老师的教育方式不接受,或者认为老师的批评有偏激。她会在学校里与老师顶撞,闹情绪,不做作业,对着干。回到家里滔滔不绝,理由一大串,就是不服气。有时很难说服她。

  当我们家长在孩子面前,一定要言行一致,要做榜样,不能口是心非。

  首先,做到给孩子提供一个很好的学习环境,在家里布满温馨、关爱、和谐的家庭氛围,让孩子有一个良好的心态。

  其次,在青春期碰到一些问题,我们做一个倾听者,让孩子把想法和过程讲解并描述清楚,再去理清她的思路,慢慢沟通、说服。

  再次,重视孩子的健康发育,培育孩子的'独立能力,碰到挫折正确对待,培育孩子的健全人格,讲解并描述一些“先做人,再做事”的道理,确立孩子正确的价值观念,敢于担当责任。

  主动引导孩子养成良好的社会伦理道德,使孩子成为社会有用之才。

  我心中的一束光作文 10

  读完了朱永新教授的著作我的教育理想,他书中的几句话深深地打动了我:教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献;教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀;教育需要活力,需要以年轻的心跳昂奋地工作;教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索。

  作为已从教四年的教师,我发现,自己还存在着许多不足。读了这本书后不我对人生、对教育,有了更进一步的认识。我更深知,自己离这个理想的要求还相差甚远,但我在工作中还是一直在努力着,在追求着。

  勤奋学习、充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个有理想的教师,他必须从最基础的做起,扎扎实实多读一些书。作为一个教师,需要个方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。所以一名好教师应该有着深厚的文化底蕴,还应该勤奋学习、不断充实自己。我在这方面做的`还不够,今后应该勤奋学习,不断充电,才能成为一个热爱生活、热爱学生的好老师,才能教育好孩子们。

  “爱”,只是一个字,但做起来,却谈何容易,那需要真心的付出。一个亲切的笑容,一个爱抚的动作,一个不经意的问候,往往都能激发起学生内在感情的火花。要多关心我们的学生,有爱的教育,才有美好的回忆。要坚守岗位,默默耕耘、尽一己之力。知识经济的时代,教师要上进好学、多求取新经验,落实教学工作。以收到身教言教的效果。

  作为一名人民教师,整天面对着天真烂漫的幼儿来说,喜怒哀乐、酸甜苦辣什么滋味都品尝过。随着现代教师观念的转变,教师对幼儿的宽容成了一种时尚和美德,从某个方面反映了一个教师的教学艺术和教育的理念。宽容孩子的过失并不是姑息迁就犯错误的孩子,而是采取和风细雨的方法督促其改正,从而体现出教师的若大的胸怀。这也是一种爱。

  在这本书中我找到了爱,在爱中找到了教育,这本书还让我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

  我心中的一束光作文 11

  今年春节,叔叔终于回家过年了。

  不知为何,爸爸对叔叔总是显得很严厉。

  那晚,我在外面疯玩了一下午到七八点才回家。一打开家门,叔叔立马从房间里走出来,连忙给我递拖鞋,帮我提东西还不停地说着:“你饿不饿,又没有我把中午的米饭热一下……”

  我并不想麻烦叔叔,便连忙说不用。叔叔再三确认之后他才重新走回了房间。我坐在沙发上看电视,不一会儿肚子咕咕叫了起来,我独自走进厨房打开冰箱门,中午的剩菜和米饭还有不少。

  看到这些我肚子叫得更厉害了,也不管它是不是冷的直接开始狼吞虎咽吃了起来。

  正在这时,爸爸回来了。他看见我在吃中午的剩饭,扯着嗓子向屋里的叔叔喊:“你怎么不把饭给孩子热一下……”

  我在厨房中,正嚼着一大块肉,听到这,我连忙吞下这一块肉跑到爸爸面前:“是我不让叔叔热的,我觉得冷饭挺好吃的。”爸爸看到我这么“怼”回去,一时无话可说了。

  我坐在叔叔的房间里,问:“叔叔,你为什么不解释呢?这又不怪你。”

  “我本来就应该给热,这是我做的不周全的地方,你爸爸说的`也不错,还有你爸爸也是我的哥哥,我应该给他起码的尊重,即使他说的不对,那么,我应该等他收完之后再做解释,你对待你爸爸和其他长辈也应如此……”

  我呆呆地坐在叔叔的旁边,似乎也明白了许多。

  春节很快过去了,叔叔又要走了。我站在路边向叔叔道别,我回想起叔叔说的话,似乎是一盏灯散发着永不灭的光,在我心中一直亮着……

  我心中的一束光作文 12

  在我开始走起第一步的时候,走一步,摔一跤,是你用强壮的手臂将我扶起,用温暖的语气对我说:“慢慢来。”待我学会走路的时候,你用手臂将我抱起向天上一抛再一抱,就这样,我们俩沉浸在这笑声中。

  在我小学一二年级时,寒冷的冬天,一支支晶莹的糖仁像乱箭般插在用稻草秸捆扎成草靶上,诱惑着馋嘴的小孩儿。我坐在你那摩托上去买糖仁,一口咬下去,咯嘣一声脆,你一口我一口,嘴里不由自主地发出爽朗的笑声。到家后,你会把我的小手放在你的心里捂热。你是我心中舒爽的阳光,温暖着我整个童年。

  时间一恍而过,我今年中考,而你却在工地里辛苦工作。每次放假的时候,总能在炎炎烈日下看见你的身影。出了校门,你定会高兴地将手上的冰镇饮料塞在我手里。多少次你那山一样伟岸的身躯为我阻挡热浪的侵扰,遮挡寒雨的袭击。你是我心中舒爽的阳光,照亮我奋斗的青春。

  我慢慢地长大,你慢慢地变老。每当我看见你的'时候,都会看到你鬓角的白发,脸上的皱纹。那时,也许你会有点唠叨,有点迟钝,有点暴躁。英雄般的巨人,也会像孩子一样敏感需要陪伴,需要关注。老爸,我希望你永远是舒爽的阳光,永远温暖我的心。

  最好的日子,无非就是我在嬉闹,而你在笑。岁月静好,如此温暖、舒爽!

  我心中的一束光作文 13

  每个人的心里,都有一片沙滩,留下了每一个过路人的足迹。

  说起师生情大家都不陌生,我的小学语文老师——刘老师,可以说是我的启蒙老师了。她总是说。“严师出高徒!”因此她对待我们也是相当严厉。

  还记得三年级转学到她的班时,因为我的语文成绩不好,所以引起了她的注意,也因此经常叫我去办公室给我“补课”。而跟我一同转去的同学,成绩非常优秀,所以也深受各科老师的爱戴,为了不让我拉班级的后腿,她也煞费苦心,而我的成绩也很快有了大幅度的提升。

  人生中,总有各种各样的意外,一天,老师上班途中不幸出了车祸,而此时有重要面临期末考试前的模拟考试,我们都很无助那天的窗外还下着小雨,闷闷的。

  没有老师的.教室,此时陷入了沉思,想着老师以往上课的一幕幕,还记得那些课,是多么地生动有趣,老师有一次正在讲一个鲸的饮食量,突然就说,“如果韩佳威有一百斤的话,那么一条鲸一天能吃……”一句话还未讲完,便惹的全班同学哄堂大笑,幽默的话语让沉思的我也禁不住笑了起来。

  模拟考试考完了,我们班的成绩名列年级第一。是刘老师让我领悟到了越努力越幸运的真谛。让我懂得了“负责是人生最大的痛苦,尽责是人生最大的快乐”的道理。

  现在的我,上了初中,离开了小学老师,但她却是我心中永不灭的那束光。

  我心中的一束光作文 14

  萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

  一直以来我都是把阿邪作为我的信仰的基点,其实,从小到大,是阿邪,在我伤心,在我失落,在我遇到困难时陪着我。也只有她陪着我,她在我心中一直是闪闪发亮的存在,可以说她是我的救赎。

  阿邪,我的表姐。因为自幼聪明古怪,大家奉上外号阿邪。

  可惜,因为一些原因,她要离开了,而我也不得不忘了她。

  走之前她跟我说了很多话,悲伤的我哪有心情听,但还是记住了一句,唯一的一句,所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索,所有的`遗憾总会留下一处完美的角落。我希望我的离开可以让你更加坚强,不要忘了我,再见。

  一直以来,她都是我的光,我对于人生的追求和对未来的向往都源于她,如今她离开了,我就不能让她失望,我要前进呀。

  心中那如睡火山般沉寂的光,是时候该苏醒了。

  自别西风憔悴甚,冻云流水平桥。

  其实很多时候,击败我们的不是别人,而是对自己丧失了信心,熄灭了自己心中的光,我永远都不会丧失信心,人可以被打败,但不可以被打倒。

  为了阿邪,为了心中的光,永不言败。

  陌上花开,我等你回来。

  世上有两样东西是最无可奈何的,一样是往事,一样是,光。

  心中有光,心中有你。你是信仰的支点,是永远不熄,比星辰大海更亮的光。

  陌上花开,君可缓缓归矣。

  我心中的一束光作文 15

  最近,我在院内的两个花盆中,发现了一只小蜘蛛。

  小蜘蛛在小小的缝隙中,耐心地织着网,始终坚持不懈。终于在不久后的一天做好了自己的房子,我欣喜不已,为它的'坚持鼓掌,但最近的天气好像不怎么高兴,当天晚上就下起了雨。

  雨越下越大,人们的行动受阻,怨声不断,更别提那只蜘蛛了,它的房子估计在磅礴大雨中打散了,而自己也许已经被雨水冲刷走了。

  天放晴后,我迫不及待地来到花盆前,将一探究竟。果然,花盆中间不再见那只小蜘蛛了,失落之时,突然发现了一丝蛛丝,蛛丝在空中摇曳,我大喜过望,继续寻找蜘蛛,却没能在寻找到它,我只好在失望中悻悻而归。

  第二天亦是如此,第三天、第四天也是一样。

  就在我快要把它淡忘的时候,它再一次出现在我的视线当中,我惊讶不已,就在这短短几天,它居然再一次回到了它的家,我望着它,它也望着我,似乎在和我打招呼,然后又开始有条不紊地继续搭建它的房子。

  之后几天亦是如此,它总是在勤勤恳恳地工作,但见到我的时候,也会抬头和我打声招呼,这时的我便会满心欢喜。

  终于它建好了自己的房子,见到我,像是在让我看你的劳动成果。

  我端详了一会儿,发现这蛛丝比之前的蛛丝还要厚,还要坚韧许多,我不由得对它萌生出敬意。它在这短短一周时间完成一系列连我都不敢想象的事情,对于我而言,它给了我一束光,这光名叫坚持……

  我心中的一束光作文 16

  在生活中总会有一些人值得你去敬佩那些人,就像一束光一样,他可以照亮并温暖我们。对于一些人,长辈就是那站心中不灭的光,那道光叫亲情;对于另一些人身边的每一个人都是他心中那盏不灭的光,那道光叫理想……

  前不久我在一本杂志上就看到这么一篇文章“对于我来说嘱咐就是那束我心中不灭的光。”看完后我便在想“心中不灭的光。”是什么?不久后我便得到了答案。

  心中不灭的光,就是那张可以温暖我们,照亮我们心灵的光。我便有着这样一道光。

  不知不觉5年过去了,那位温暖照亮我心灵的人便离我远去了,在他的影响下,我的成长过程中有了很大的改变。一开始我有着许多烦恼,那段时间常常闷闷不乐,可他的到来给予我许多快乐。他每天为我讲解许多道理和题目,由于我那时成绩不好,给我带来了许许多多的烦恼和自卑,可在他的引领下我走出了困境给自己的生活充满了信心。

  现在的我回想起当时我值得敬佩的人,他给我的'生活增添了许多色彩,给我的人生航标做下了铺垫,在他的指导和鼓励下,我来到了一个还不错的学校。毕业后我们俩就很少见面了,都是各在各的城市,由于学业重。一起聊天的时间也逐渐缩短了,他为我的一生点燃了那盏许久未开的灯,打开了我那扇多年未开通风的窗,让我知道了什么叫年少轻狂。

  你就是我心中不灭的光,照亮并温暖我的心。那束光我将要燃烧到未来,与你一起走进未来的世界,一起将这盏光燃烧到底。

  我心中的一束光作文 17

  太阳是无私的,将每一缕阳光射给万物,毫不保留;太阳是温暖的,将每一缕阳光散发出来,照在万物的身上,暖暖的;太阳是重要的,将每一缕阳关照射出来,照在植物身上,供我们存活;太阳是重要的,将每一缕阳光照射出来,照在世间万物跟每个角落,驱赶走黑暗,使恐慌的人们逃脱出那个可怕的.地方,使世界变得明亮。

  在世界有许许多多的成功,而我的每一次成功都离不开我心中的阳光。

  在很小的时候,不会这个、不会那个,什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手虽小,可蛮有力的,拍得桌子“咚咚”响,只时母亲抚摸着我的头,在耳边轻轻地安慰我,让我不要着急,还手把手地教着我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,为我鼓起勇气。

  刚学系鞋带的时候,也是如此,看着母亲那熟练地手法,是使我惊叹不已。在母亲演示了一遍又一遍之后,我以为我学会了,变胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便犯了愁,到底是该这样呢?还是该那样呢?笨拙的小手在鞋的上方盘旋着,可最后竟成了死结,我犹豫了一下,想把他解开,可是却犯了愁,它们就像跟我作对似的,死死地抱在一起,把我打败了。这时母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶结这时,一缕阳光悄悄地射入我心中,给予我欢乐。

  以至于后来,千千万万缕阳光射入我心中,给予我勇气、欢乐、耐心、忍受、坚持等等,使我的内心对这一缕缕阳光的背后故事充满敬佩。

  每每我遇到困难,这些阳光都告诉我:坚持就是胜利,胜利的背后总是有汗水。我心中的阳光从此永不败灭,感谢给予我阳光的人。

  我心中的一束光作文 18

  一缕阳光斜射到昨晚未曾收拾的作业上,预示着新的一天已经来临。我慌忙看了一眼手表,之后急匆匆地收拾好物品赶往学校,踏上了一天的征途。

  在这日复一日,年复一年的奔波中,总有一些美好的事物需要我们驻足,总有些人是我们心中永远不变,永远不磨灭的光。

  来到学校,对于我来说,那张洋溢着笑容的面庞就是永远。尽管他只是我的一个同学,在阳光的照射下显得更加黝黑,但是我的心总随着他活跃起来。

  他并非一直如此,比如在考试的时候,他就能在欢与悲之间自由的转换,在一喜一笑一悲一怒中发挥自己的正常水平,成为考场中一道靓丽的风景线。

  就拿上次考试来说,他在考试时一声不出,考试后叫苦连天。我询问他考得怎么样,“砸了。”每场考试结束这句话都是出与他之口。他似乎对自己影响的效果并不满意,便在考试前对考场的人大喊,引得阵阵笑声。

  我知道,这话只不过是玩笑,但却经常能让我保持良好心态,从而使我在狭小的考场内体验人生百态。

  曾几何时我早已习惯了他的精彩表演,但事实上,是我离不开他。他的`出现,给我及其他人带来了欢乐,但他悲伤又有谁来抚慰,我曾看到过,他只是呆呆的坐在那儿,独自弥补受伤的内心。我看着他,想帮助他,却远没有他逗笑我方法的多种多样。无语,但又看了看,眼中突然出现了希望。既然我不能成为那个帮助他的人,那就让他在我的陪伴中减少焦虑。

  我经常告诉他,与他对比就找到了生活的意义。他只是傻笑着,并不做声,可能我是他的一个匆匆过客,但他早已成为我生活中的一部分。

  不知道从何时起,当我尝试用心看世界时,他的脸上似乎总洋溢着光芒,那束光,叫做乐观。

  我心中的一束光作文 19

  人生似潮水,有高潮,当然也有潮水退去的时刻,会有烈阳高照,也会有阴雾弥漫。

  前段时间,因考试没有考好,我无比地惆怅失落,在升入初中后的两年里,这对我是一个不小的打击,看着父母焦虑而失望的目光,我感到心如死海,再无半点流动。

  我开始颓废而悲观,得知成绩后父母也将我送回了老家,让我自我反思,调整状态。

  但是情况不容乐观,可谓人愁树悲凉,到哪儿都倍觉伤感,这样的氛围衬托了我的忧伤心情。

  直到他的出现,才像一束光照耀在我心中。

  在外打工的哥哥,得知这事后专门回了一趟老家,询问了我的位置,来田地里找我。我坐在小麦中间,被金黄的麦穗包围,这样的氛围可能让我心情略有好转,但效果并不大。远处,渐渐走来的哥哥站在桥边喊着我的名字,传来声音将发懵中的我震回现实,可我并没有及时回应。哥哥慌了起来,匆忙在田间寻找着我。“我在这。”这一句有气无力的话将哥哥心中悬着的石头瞬间击碎,他很快坐在了我身边。

  “你见过蜗牛吧,是不是很不起眼?我曾看到过一只小蜗牛,它从地处往墙上爬,不断掉下,但它只是重复再来一次,甚至好几次它都快成功爬上顶了,但它还是重重地摔了下来,自己的壳都已经支离破碎了,但它依旧没有放弃。”哥哥轻声柔语地说着,但每一句却是光一样穿透了我心中的阴雾。那一刻,我释然了,他的'话让我死去的潮水又流动了起来,我抬头重新扫视了起来,金黄色的麦穗反射着太阳光照射在我的脸上。

  潮水的退去并不是因为放弃,而是再为下一次涨潮蓄势。哥哥的话像一束光一样永远照耀着我心中,帮我赶走了内心的迷雾。

  我心中的一束光作文 20

  窗外渐渐喧嚣,周遭慢慢安静,一声轻唤拉回了我的思绪。循声望去,马路对面一个熟悉的身影。

  独自走在黑暗路上的我,你就像路边的灯,散发着温暖的光亮,照亮我的路,然后变成精灵,从灯里跳出来,陪我走过后面的路,从此,我不再孤单。

  曾记得,我们在楼道偶然相见,我们并排走在校园内,我们相视一笑后分别。受了委屈,你的安慰总是如期而至,遭遇困难,你的帮助让我迎刃而解,遇到挫折,你的支持让我抖擞精神。

  抽屉里,有一张点点泛黄的纸,上面密密麻麻的写着你的事,你我的感情。很少见面的.缘故,你把心中千言万语汇到一张纸上,看着看着,我的双眼又开始模糊,思绪又融到了一起。在那抽屉里,还摆着一根手环,做工粗糙,是你与我在楼道时慌乱赠予我的,我不戴,将它小心翼翼放入心中。

  成长路上,总会经历风风雨雨,我们手拉手扛过所有的考验。

  忘不了,我们走在绿茵茵的草地上,站在葱郁的树下,坐在湖边的长椅上,你说的一个个长着金色翅膀的梦想;忘不了,湖边,树下埋着友谊种子的土地旁,你的眼睛里装满繁星,倾听着我对美好未来生活的幻想,最忘不了,你的一句铮语:加油!我们一起实现理想!

  你是光的精灵,带着金色的光,走进我的生活,洒在我成长的路上,为我的青春披上一层友谊的光辉。

  你坚强、善良,你积极、向上,你活泼、乐观,你努力、开朗。你如雨露春风的话语感染着周围的人,你似寒冬暖意阳的正能量为我的生活增添一份希望。

  我的思绪被那一声轻唤叫醒,循声望去,那人的身影刚好是你,你是我最好的朋友。生活就是这样,一切都刚刚好,你是我心中的那束光。

  我心中的一束光作文 21

  午后,我坐在树旁的秋千上,阳光灿烂了枝叶。我仰起头,看着天上的朵朵白云,为天际抹上一缕清新。阳光强烈地照射在我的身上,依稀看见一个姑娘向我走来,瀑布一般的乌黑的长发披在肩侧,淡雅的白色连衣裙,有种温柔且甜美的感觉。她用手撩拨着滑落下来的发丝,嘴角上扬美丽的弧度。

  她似乎发现了我,微笑地对我说:我是来自十年后你。我表示知道了点了点头,她跟我说:我因为当时没好好读书,所以没考到想考的音乐学院。因此自己的追梦之路就如此的艰难,你一点要好好学习,不然你的梦想就无法实现,音乐虽然是遥不可及的梦,但是为了自己的未来,又为何不尝试呢。我惭愧地回答道:我定会刻苦学习,会让未来的自己自豪。

  她欣慰地点了点头,拿出了一把吉他,弹起小曲来,用她那纤细的手指拨动着弦,演奏着那首属于她自己的歌曲,好像那就是她的整个世界。曲终,她脸上又露出了一丝笑意,她从包里拿出了一本日记,她说这是她高中时的日记,那时的她对于音乐还没有那么深的感情,生活总是乏味,找不到生活的意义,但后来因为喜欢上了音乐,所以想要去追逐它,才体会到生活的乐趣。我想:既然喜欢,为什么不为此努力呢?梦想总是让人感到美好的。也许,人生的意义就在于为自己想要的将来而奋不顾身地争取。

  当我睁开眼,才发现原来只是个梦。但我却找到了珍贵的`感悟,我决定开始追逐心中的理想,开始我的人生长跑。

  我抬头望着天空,蔚蓝天际,街道旁的那个女孩用吉他弹唱着,路过的行人都不禁驻步夸赞,我看见了她那光芒万照的样子。

  太阳,在冉冉升起

  我心中的一束光作文 22

  夜晚独自一人在家,虽说没有父母的约束,但总觉得在这漫长的黑夜里备受煎熬。我百无聊赖地趴在阳台上,月光静静地洒在院子里,给这晦暗的黑夜增添了几分色彩。

  时间一分一秒的流逝,也许是最近太过于紧张了,突然这么安静竟然有点不适应。我回想起当初在小学时的'幼稚行为,不仅嘴角微微上扬,可一想起你,我再次陷入沉思——

  我们是从上三年级时相识的,那时你从别的学校转到了我们班,老师让你介绍自己时,你竟害羞得哭了,同学们都哈哈大笑。我没有笑,也许是出于同情吧。

  老师将你安排在我旁边,每次老师让回答问题时,你从不举手,但让人惊讶的是每次考试你总能名列前茅。

  记得一次,你被同学欺负,他们抢走了你的文具盒不给你,我二话没说,撸起袖子就和他们干了起来,那两个人,一个被打得流了鼻血,一个破了点皮,当然我也受伤了。

  当我把文具盒送到你面前时,你用感激的目光看着我,不停的向我道谢,而我擦了擦拳头上的血,说了声:“放心,以后有我罩着,看谁还敢欺负你!”自那以后,你我成了最亲密的朋友,我也因此成为了全班的焦点。

  之后,你喜欢把心事说给我听,你告诉我许多关于你的事,我很理解你,因为你是我最好的朋友,我还想着我们的友谊会一直持续下去。可现实是残酷的,当我知道你又要转到外地学校的时候,你不知道我有多么难过。我已经把你当成了我太阳,心中不灭的光,可你却离我而去——

  一阵微风吹过,将我从记忆拉回了现实,我望着月亮,努力把它想象成你的样子,我不知道你现在在哪里,也不知道你过得怎样?也许你的样子会改变,但你永远是我心中不灭的光……

  我心中的一束光作文 23

  无论走在星夜的月光小路,还是走在雨天的泥泞小路,我总会看见一径的光斑点点,花影弥漫。因为我的心里有一条阳光大道。

  记得有一次是周日,雨下的并不大。我们这个英语团队第一个进入了你的眼帘,你有所不知,我为什么会在关键时刻掉链子,为什么会在这辉煌的舞台上卡词,因为我的掉以轻心、我的骄傲自满、我的心不在焉,一次次漫不经心的练台词,当我快上这个会辉煌的'舞台时,还是没记住,当时我汗如雨下,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,脸上的妆都化了。我一次又一次地背着。心想:“一会上台时一定不能出差错,千万不能拖了大家的后腿。”上台前,终于完整的背下来了一次,心理的小得意让我忘记了可能会忘记的台词的危险。

  上了台,前面的台词我如同流水般,迅速、流利又富有情感地背了出来,你也笑了,虽然我不知道你笑的含义是什么,但我认为你应该觉得我们的表演非常出色吧!我继续自信的说着。一直到我卡词的那一段,我卡了十多秒……这十多秒的时间,在我看来犹如过了几个世纪一般,我像是坠入了无限的黑暗,无助和恐惧吞噬了我。“那个单词到底是什么啊?”我心想。是你,说出了一句:“没关系,慢慢想。”你这句话如同一束光,把我从黑暗中拉了出来。

  我突然想起了那个一直被我遗忘的单词,结束了,要等三天才有结果,这三天对我来说,简直是一个煎熬。谢谢你。让我通过,让我三天悬着的心的放了下来。

  人的一生中不可避免地会遇到各种困难,我们只有不停地努力,以阳光的工作和生活态度来回报这阳光般的温暖。

  我心中的一束光作文 24

  “天上星河,一星辰,以光照世间;地上人间,有一人,一笑暖我心。”

  ——题记

  风更烈了,增了几分夜的憔悴,黝黑的云层布蒙住了我的双眸,直至那束光射入我的世界,驱走乌云,炸出黎明。

  红尘碎并肩校园语

  天空换上织女缝的新衣裳,紫红相间,扑朔迷离,深沉着,忧郁着,仿佛下一秒就承不了重要压下来似的。我在教室外的护栏,旁双手托腮,凝着这引人入胜的天空,心里尽不是滋味。

  你问我:“你晓得青稞为什么总在西北种植吗?因为他受得了干燥,耐得了严寒,环境愈是恶劣,青稞愈能奋力疯长。”我笑了出来,笑得很响亮,嘴上喊着矫情,心里却比火炉还暖。

  夕阳醉依稀回首时

  残阳斜射在地面上,少年的身影愈拉愈长,照的人双眸散乱,又可惜这一千米前半段跑得太仓促,呼吸都是四二拍。纵然头发昂的再高,我也无心留意,汗水掠过发梢,心里那团滚烫的熔岩又溅出些许热流,跳动的喉结如见了香蕉的泼猴,脑袋更沉重了。

  依稀间,夕阳充满了往日的生气,发出明亮耀人的光;一回首,是你清脆透亮的`加油声,打破了这般混沌;再继续,我已充满活力,脚步飞速抡起,冲顶。

  月妩媚虽别心犹暖

  月色皎洁,人声轰鸣,耳边你的声音却格外灵动,你我彼此吐槽着学习中的小事,有一搭没一搭,毫无拘束却格外舒心。最后的互道再见,让心扬起另一个高度,因为此“再见”非彼“再见”。你我会在距现实世界几万米的聊天框相见,我俩共吐苦水,像是在寒冬中生了一团烈火供彼此取暖。

  天更明了,驱走了夜的冷清,你仿佛化作万丝光线涌入我的世界。照了明,暖了心。我正当年少青华时,感谢有你一路相伴,你就是我心中的那束光。

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