家乡景物的作文汇总(4篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的家乡景物的作文4篇,希望对大家有所帮助。

家乡景物的作文 篇1
星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了x公园。
一下车,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头,它静静地躺在草坪上,上面刻着金光闪闪的四个大字——“x公园”,在阳光的照耀下,显得更加引人注目。
走进大门,有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿,竟相开放,争奇斗艳,好像在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表,上面雕刻着精美的图案,还记载着慈溪非常悠久的历史。
向西走,有一个很大的人工湖——鲤子湖,碧绿的湖水像一块无暇的.翡翠。湖里的鲤鱼自由自在地游动着,像一片彤云,飘来飘去,染红了湖水。有时,一尾鲤鱼跃出水面,“啪”的一声,溅起了一朵朵美丽的水花,好像在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边,一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”,一边欣赏着自己的倒影。
沿着台阶拾级而上,我们到了峰顶,向下往去,慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起,雄伟壮观;一条条马路畅通无阻,四通八达;一辆辆汽车来来往往,川流不息。
啊!x公园真美,不愧是慈溪最美的公园,令人流连忘返啊!
家乡景物的作文 篇2
我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高,我家就在梅花的圣地。
在春·夏·秋三季节里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天才傲然挺立在风雪中,坚强地迎接风雪的挑战。
梅花分为三个品种:白梅,腊梅,红梅。
梅花在冬天十二月左右盛开的,每到梅花盛开的时候,来自各地不同的游客络绎不绝地慕名来到梅园观赏梅花,一进梅园,一阵阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡,游客们都赞不绝口。这是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下,就像下雪,显得娇柔可爱。怪不得有那么多游客纷纷留下它们的情影呢!
去年冬末,接近几日浓云密布,溯风呼啸,鹅毛般大的大雪从天而降,下个不停。我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的`花蕾,也有绽放的花朵。火红的花瓣,淡黄的花芯,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗,走到院子里欣赏这完美的“傲雪梅图”!
入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算字》,其中有这样一句:“无意苦争春,一任群芳妒。”李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:“莫辞醉,此花不与群花比。”是啊,在百花齐放,争方吐艳的春天,你不会注意到他的身影;而在这冰天雪地中,在其他花草全部凋谢枯萎的时候,他却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波直流,与百花一起盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。
古人说过这样一句话:“梅花香自苦寒来,”梅花畏,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锻炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦挣扎,磨炼,更不能被父母,长辈娇惯,只有这样,将来步入社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!
我愿意做一株傲雪的寒梅!
家乡景物的作文 篇3
人们常说,最美不过家乡水,最亲莫过故乡人。我的家乡是个美丽富饶的地方,那里的一草一木、一山一石都给我留下了深刻的印象。
清晨,我踏着朝阳来到了城市的最东端——金城公园。大门上有着“金城公园”四个大字金光闪闪,气势磅礴。走进大门,两边各有两个大花坛,花坛里的花竞相开放、争奇斗艳,红的像一团火、粉的像一朵霞、白得像一堆雪、黄的像一块金……花香扑面而来,沁人心脾。
我往左侧走,来到了台阶前,顺着台阶往上走,我来到了一个平台上,站在平台上一看,哇!好长的台阶呀!呼吸着新鲜空气,伴着满眼绿色,我终于气喘吁吁地爬完了台阶。
我来到了人民英雄纪念碑,我仰望纪念碑上刚劲有力的大字,纪念碑在晨光的照耀下显得更加高大。纪念碑是纪念抗日战争中壮烈牺牲的战士们,是他们奋勇杀敌,用鲜血和生命换来了我们现在幸福美好的生活,他们必将得到世人的代代颂扬。我怀着激动敬佩的心情走下了纪念碑,我接受了一次心灵的洗礼。
我的家长在东北,那里最漂亮的景色就是冬雪。
雪花纷纷扬扬地下着,似芦花,如柳絮,还像轻悠悠的鹅毛,又宛如美丽的银蝶在园中翩翩起舞,还仿佛是一群白色的小精灵,在空中飘舞着,旋转着。最后慢慢着飘到了地上,化成了无数颗像钻石一样的小水珠。在雪花的装点下,大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处,一些树木的枯枝上盖满了一层毛茸茸、软绵绵的雪末儿,而那些冬夏常青的`树木上,铺满了犹如珍珠般的雪籽儿。一颗颗树木在洁白的雪花的衬托下那么像一个个婀娜多姿的少女啊!风一吹,树枝轻轻地摇晃着,那银光闪烁的雪末儿,雪籽儿,从树梢上和树叶上飘落下来……望着这美丽的雪景,我不禁感慨:“真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’啊!”
听了我的一番介绍,你大概心动了吧!心动不如行动哦,请你赶快到我的家乡来吧!我的家乡比我的描绘的更美丽,一定会让你大饱眼福的!
啊!我爱你我的家乡——穆棱!
家乡景物的作文 篇4
1.”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!
2.文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。
3.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。
4.通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。
5.运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。
6.笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
7.抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”。
8.描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
9.把看到的听到的`闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
10.放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
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