（通用）坚持的作文7篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的坚持的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
坚持的作文 篇1
我做事总是三分钟热度，做不长久。
小时候喜欢画画，上了高年级之后学业繁忙起来，能娱乐玩耍的世界颇为减少，到学校就是埋头学习，回家就是写作业，娱乐的时间也只是阅读课外书，看看电视。对绘画的热情已经提不起来了，就将它搁置一旁。日复一复，我就慢慢把这个梦想从心中抹去了。
中年级的我喜欢写作，尤其喜欢写叙事作文，作文总是拿优秀。但是，写作是要全面发展写的东西，不偏不倚我的死穴是写人和写景，这些作文我拿的分数十分不稳定。之后这个梦想也没有让我感到满足，于是也就如法炮制了。
唱歌也是我的爱好之一，基本上在我嗓子没有受损之前，我年年当选合唱团。因为我没有在变声期好好爱护嗓子，使我的嗓子很沙哑，即使已经好了之后，我的嗓子也不能回到以前那般清脆了。自然而然，也就说再见了。
我的内心对于梦想这一块属于空白阶段，我不知道该怎么定义梦想。但是，现在我知道了，梦想对于我们的意义匪浅，我们要选择自己一辈子都喜欢的事业，而不是凭借一时的.喜好就把它选择为暂时的梦想，持之以恒，坚持，才是良方。
梦想需要有恒心来衬托，不能坚持的东西就不要称作为梦想。梦想不能随意被驾驭，它就像一把锁，一定要找到最合适的钥匙，不然如何都是徒劳。当你遇见你的钥匙，想一直都用它开锁的时候，梦想就烙在你心中了。
坚持的作文 篇2
依托班级作文周报进行写作实践活动，我把这一系列的作文活动称为作文革命。原因在于，它彻底改变了原有作文教学范式，不再写学生见了头疼的、所谓的大小作文，作文成为一种对话，作文成为学生向往拥有的另一张说话的嘴巴，作文成为学生我手写我心的必要的工具，而不是考试的工具。由此，作文从应试的桎梏中解脱出来，成为自由的、活泼的、动人的、美好的，像小溪一样清澈欢快的事物。
目前，绝大部分老师教作文，都是按教材一单元一单元地教，学生按教材一单元一单元地写，写到最后，兴趣没了，灵性没了，只有应试。语文老师呢，教作文似乎也只会照着教材教，离开教材，往往不知道如何是好。在我看来，作文教学是无法用教材教的，作文教学最重要的是学生写作的内在动力的激活；作文教学所要的教材不是按序列写在纸上的，而是写在教师心中的，它随着学生和班级整体作文水平的发展情况自动调节。一个真正的语文老师，在他心中，应该有一套属于自己的作文教材。每一个成功的作文教师，都是这样的。享誉大江南北的贾志敏老师，他的作文教学不是按着教材一步步来的；近来颇有盛名的储晋老师，他也不是按着教材教的，而是自创了储晋作文教程。所以，尽管我和实验班老师不用教材上的内容教作文，但是我和实验班的老师们熟读人教版、苏教版教材上的作文编排体例和训练内容，做到手中无本但心中有本。
受一些地方的邀请，我在不少地方做过我的作文革命讲座。老师们最关心的一个问题是：这样做作文，得花多少时间啊？这里我得分几点来说明：
（1）事实上，作文革命并不需要花教师太多的时间。无论是讲座还是文章，我都力求把三年的所有操作过程展示给大家看，如果大家把这些活动分解到三年六个学期来做，事情并不会有很多，相反，即使有这么些活动，在三年六个学期的实践中，你还是会发现整个系列尚不全面，有待于进一步创造和完善。
（2）很多作文活动上的事情可以让学生协作开展，这对学生来说是一次实践能力的提高。比如积分排行榜，积分的计算和积分卡的填写，稿费的计算和稿费券的填写，都可以由学生来做。
（3）我每周花在班级作文周报上的工作时间大概是1.5天。作文教学是语文教学的一个重点和难点，每周花这点时间是必要的。以往我们没有花这么些时间，一方面在主观上觉得作文这东西见效太微乎其微，花不花时间无所谓，另一方面也可能觉得作文这东西没什么事情可做、可用力。
（4）每一项成功的`教学改革，无不是以教师的巨大付出为代价的，至少就我的视界所见是这样。期待一套作文改革方案既有显著的成效，又无需教师付出什么，这近乎天方夜谭。
（5）大多语文老师都兼做班主任。办好班级作文周报，对于班主任来说，手中就多了一个有力舆论的武器，给班级管理带来的便利也就显而易见。从这点上来讲，我的作文革命即使多付出一点时间，也是值得的。
贵在坚持。参与作文革命实验的班级，凡是取得较好成效的语文老师，都得出一个重要经验：坚持。比如说每个周末定时出版班级作文周报，说起来轻松，似乎很容易做到，其实不一定，比如停电、蜡纸突然没了，怎么办？凡是能够在这些小事上做到坚持两字的老师，成效一定很好。1814年，英国人斯蒂芬逊制造出了世界上第一辆蒸汽机车，它丑陋笨重，速度比不上马车，人们都嘲笑它。但是斯蒂芬逊坚信机车具有马车无法媲美的优越性，他不断实验不断改进，近200年过去了，马车仍旧那么快，高速火车的时速却已超过了300千米。让我们坚信，给学生创设一个交流对话的平台，让学生拿起笔来在平台上展示，在展示中对话，在对话中作文，是具有生命价值和潜在的优越性的。
关键是要踏踏实实地静下心来做，而不是做了两天没见成效就怀疑，就看别人做。有人评价比尔·盖茨之所以成为全球首富，因他除了软件什么也没有做，他专注地做他的软件，做到了别人望尘莫及的地步。全世界最著名的刮胡刀是吉利牌，吉利公司只做刀片和刮胡子泡沫，一个刀片打遍天下无敌手。做刀片的时候眼睛里只有刀片，做软件的时候眼睛里只有软件，做教育的时候眼睛里只有教育，养成了这种做事的态度与心境，一个人做事的时候就能像针一样尖锐，无坚不摧，一个人做事的时候也就能不受外界纷纷扰扰的影响，就能心如止水，就能静下心来做事，人一静，一专注，做事的时候就易产生智慧，这就是佛家讲的静能生慧。智慧的灵光一闪现，成功也就近在咫尺。
坚持的作文 篇3
回首20xx那永不返航的列车，踏上20xx“希望号”的那一瞬间，我回眸一看，看到了我当时的那份坚持。
那是一个阳光明媚的下午，我跟妈妈去上爵士舞体验课。去的路上，我心想着：这次舞蹈课会不会有“劈叉、下腰”等基本功。我带着忐忑不安的心情来到了舞蹈室。上完课之后，我发现这种舞风很酷，很有趣，于是打算开始学习这种舞蹈，也下定决定要把它跳好，坚持下去。
往后的日子，我坚持每周上课，课后坚持每天利用空余时间练习。我深知自己不是最优秀的，但我一定要坚持，一定要超越自我，超越别人。可是这个念头很快让我绝望，那是因为一次上课迟到被罚了80个仰卧起坐，老师根本不听我的解释（因为别的兴趣课拖课导致来不及），当着同学们的面，让我很难堪。当时我感到我的自尊心受到了极大的侮辱，强忍着泪水上完了整堂课。
回到家之后，我向爸妈诉说了今天的惨败经历，可是丝毫没有感受到一点安慰，只是换来了一句冷冷的话：这点挫折就想放弃了，心灵太最弱了吧！顿时，悔恨、懊恼、愤怒一下子涌上了我的心头，我嚎叫着：“为什么老师不听我的解释？背后所有的努力大家为什么看不到？在与非同龄人的课堂上，我受到过很多排挤，即使努力做好自己，也会被人拿去排比，把受过的伤全部都当作了学费。我比别人付出了更多的努力，却换来了这样的残局。如果能将一切舍弃的话，能将一切遗忘的话，能让风吹散我心灵悲哀的话，那么我决定放弃了，我不学了。”就在这时，爸爸语重心长地说：“你说的那些话让我们感到十分抱歉，或许我们忽略了你的感受，但是要记住，生活和学习中，难免有崎岖和坎坷，难免有委屈和抱怨，但是只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。坚持就是胜利，我们相信你，支持你！千万不要轻易放弃自己的梦想。”
爸爸的一番话让我顿时领悟了。从此以后，我继续坚持着我的.梦想，坚持着每一堂课，利用空闲时间及时练习巩固。功夫不负有心人，终于有一天，我登上了大大的舞台，在舞台上，我绽放了我的梦想，换来了阵阵掌声。那一刻，我会心地笑了。
是啊，坚持在我们生活和学习中是必不可少的。学说话，要坚持；学走路，要坚持；学跳舞，要坚持——唯有坚持，胜利才能伴你前行。20xx，在“希望号”的征途上，我将会坚持我的初衷，绽放更美的自己！
坚持的作文 篇4
通过读一篇关于一个男孩儿在谷仓里寻找金表的小短文，我想了很多……
小男孩儿找到金表，缘于他的坚持，可在生活中，真的所有的成功都有坚持有关吗？我认为答案是否定的。坚持与退缩，正如利与害，好与坏，都处于转化之中，存在就有理由，一切都是公平的，关键是你从什么角度去看待。
从坚持的角度上看，退缩是一种无能的表现，只要有一丝生机也要坚持，这样才能有机会，有希望。
但从退缩来讲，坚持反而是一种笨蛋行为，有的时候能屈能伸才是真正的大英雄。
角度决定命运，命运又决定选择；选择正确与否只带来两种可能：利或害。而选择也只有两种：坚持或退缩。
在某种情况下，退缩可能是比坚持更好的选择，在战场上，你处在一个兵败如山倒的情况中，此时的你最好还是退缩，坚持就会输掉"青山",没有了实力，坚持就无从谈起。
坚持是一种美德，谁又能说退缩不是一种前进呢？
上山的身影是坚强的，谁又能说下山的身影不是伟岸的？
坚持不懈，能屈能伸，是一个矛与盾的问题。但是如果是中者呢？或许很和谐，坚持在退缩的.基础上，反之，坚持也为退缩做基础。
在什么情况下坚持，在什么情况下退缩，你想好了吗？
教师评语：是什么样的信念让自己坚持，是什么样的思想使自己退缩呢！是与非，对与错，在大是大非面前总应该有自己的那份执着吧！或许叫退缩，或许叫坚持，而那份爱是不变的。
坚持的作文 篇5
运动会的第四天上午,我兴高采烈地往学校跑去,因为今天有五十米迎面接力.
十点左右,风中夹杂着一点小雨，啊，好清爽!来到场地，一种从未有过的紧张感油然而生，“咚咚”“咚咚”，我心跳速度极快，这时，我想:我是不是会跑得很慢会不会掉棒呢……这时,几声喊叫把我从“梦”中惊醒，原来要进行比赛了.我们来到起跑线,随着一声令下，比赛开始了，首先是我们班的何跑第一棒，他风驰电掣，“嗖”的.一声飞向我这一边，第一棒我们暂时领先，这给我们队员加大了许多兴心，不一会儿，轮到我跑了，我十分紧张，就在这交棒之时，我不小心掉棒了，总成绩由第一刷到了第三，但我仍不放弃，最终还是把名次往前提了一名,变为小组地第二，好险呀.不过，黄宇跑得太快,与对友交接棒之时,又掉棒了，所以,名次又往后拉了一名，唉。之后，竟没有任何一个人超过其他班的选手，所以只得了小组第三.坚持就是力量，配合好了才能胜利，下次我们一定可以得全年级第一的，加油!
是啊，这坚持力量比什么都大，所以，我们要向着我们的目标向前,加油!
坚持的作文 篇6
因为坚持，毛毛虫能够破蛹成蝶，亲吻蓝天;因为坚持，柔弱的水能够到达大海，拥抱那一片蔚蓝;因为坚持，平凡的人能够实现梦想，打开成功的大门。。。。。。坚持，这一可贵的精神，实在有无穷的力量。
妈妈说：“我小的时候去跳舞每次早上我都哭，我都走去找妈妈，妈妈帮我带过去，我又走过来，来来返返，下午我就不哭了，因为是我最喜欢的跳舞，所以我又没有哭了。”
在跳舞的过程中，我从跪下——腰抢脸——压腿——把杆——踢腿——下叉——拉叉—横叉—竖叉——撕叉——滚叉——下腰——前桥——后桥——倒踢紫金——空中分叉——踏步翻身——扫堂——搬腿——大跳——涮腰，老师帮我们拉跨，把我们都弄哭了，可是我不能放弃，要坚持，这是我爱的跳舞，最后我们去韩国比赛跳舞，我们获得了金鹰奖。我放弃了娱乐时间，我发现跳舞培养了我的意志力。
我存在，决不放弃。当我用生命去理解这句话时，感到身后有无穷无尽的'力量，让我觉得我们离梦想仅仅是几米间的距离，我们所付出的并不是浪费了生命的光阴，我们所得到的不单是一时的成就感，我们所拥有的是用生命和精力换来的无价之宝。加油吧！为了曾经那个渺小的微不足道的誓言，不被岁月的冲刷而消失得无影无踪，请所有因梦想而奋斗的人，用坚持不懈的努力去证明你的存在吧！
妈妈说：“我小的时候去跳舞每次早上我都哭，我都走去找妈妈，妈妈帮我带过去，我又走过来，来来返返，下午我就不哭了，因为是我最喜欢的跳舞，所以我又没有哭了。”
在跳舞的过程中，我从跪下——腰抢脸——压腿——把杆——踢腿——下叉——拉叉—横叉—竖叉——撕叉——滚叉——下腰——前桥——后桥——倒踢紫金——空中分叉——踏步翻身——扫堂——搬腿——大跳——涮腰，老师帮我们拉跨，把我们都弄哭了，可是我不能放弃，要坚持，这是我爱的跳舞，最后我们去韩国比赛跳舞，我们获得了金鹰奖。我放弃了娱乐时间，我发现跳舞培养了我的意志力。
我存在，决不放弃。当我用生命去理解这句话时，感到身后有无穷无尽的力量，让我觉得我们离梦想仅仅是几米间的距离，我们所付出的并不是浪费了生命的光阴，我们所得到的不单是一时的成就感，我们所拥有的是用生命和精力换来的无价之宝。加油吧！为了曾经那个渺小的微不足道的誓言，不被岁月的冲刷而消失得无影无踪，请所有因梦想而奋斗的人，用坚持不懈的努力去证明你的存在吧！
坚持的作文 篇7
从小到大，从来没有一个人懂过我。遇到坏事，全说是我做的；遇到好事，从来没说过是我做的。我很迷茫，我到底哪里做错了？转眼间，我五年级了。老师为了证实我们成绩好的无论坐到哪，成绩照样好，把我调到了角落。虽然我成绩好，但是父母从来没有夸过我，我一直安慰自己：他们只是要求太高了。爸爸在外面工作，一回来几乎都是骂我，而妈妈在家对我就更没有好印象，什么事都认为是我带的头。现在我做到了角落，每到下课的时候，等到教室空无一人，躲在角落偷偷地哭泣，埋怨老天为什么那么不公平；上课铃声一响，我立马擦干眼泪，安慰自己不要伤心了，明天一定会好起来的。日复一日，年复一年，我几乎哭了几万遍了，每天都是红着眼来学校，同学们以为我有红眼病个个都不敢靠近我，看都不敢看我。
即将要月考，我再次失落，就算我考得再好又怎样，爸爸妈妈从来不会夸我，从来没人懂我……想着想着，眼泪又一滴一滴地掉了下来，像一把把锋利的刀刺着我的心，每一滴眼泪都是痛苦的.回忆，我曾用飞机尝试着带走了这些痛苦的回忆，可无论折多少个飞机都带不走这些。每天回想着这些，眼泪又掉下来，上课总是发呆，总是发脾气，回到家里总是被妈妈骂，连计算题也渐渐不会了。我就这样学会了坚强。
我开始振作起来，抛弃一切痛苦，每天以学习起来就六个小时，我一直坚信这样成绩一定会赶上去的。我每天不顾疲倦，努力地学习，一想睡觉，脑海里就会浮现那些痛苦的回忆，这些成为了我的动力。月考到了，我信心十足地踏进了考场，顺利地通过了考试。成绩出来了，我的汗水没有白费，我换来了收获，我欣喜若狂，同学们和老师对我刮目相看，爸爸妈妈对我的态度也改变了，我第一次听到他们夸奖我的笑声，我的人生从此改变了。
我懂得了一个人生的道理：不要气馁，眼前的一切只是让你放弃的幻象，只要努力一定会看到彩虹的！
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