蝴蝶的作文（精选9篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的蝴蝶的作文9篇，希望能够帮助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
我是一只小蝴蝶，虽然不威武也不神奇，可我有飞上蓝天的胆量，敢同苍鹰比高低。
我是一只小蝴蝶，是经过种种困难演变成的，以前我是丑陋的.毛毛虫，现在我却美丽无比。我的翅膀是多么美丽，红色、黄色、蓝色……一条条、一块块相互交错着，组成了各种花纹和图案，头上还竖立着犹如雷达般灵敏的触角。
我是一只小蝴蝶，忙碌的飞到东来飞到西，虽然我不能像蜜蜂采粉酿蜜，没有金鸡那么富裕，没有凤凰那么华丽，可我仍然十分快乐，因为我把世界装扮得如此美丽。
蝴蝶的作文 篇2
星期天，我和弟弟去后门外玩。我家后门外就是水库，湖水很清很亮，就像一块大镜子。远处堤岸边停着一条小木船，一个渔夫正在撒网捕鱼，湖中央有一大群野鸭子在翩翩飞舞，我被眼前的景象迷住了。我正看得入神，突然，弟弟就大叫起来：“姐姐，你看，这儿有花蝴蝶！” 我转眼一看，果然，岸边的芦苇丛中有许多蝴蝶：有黄的、有蓝色的、有雪白的、有紫色的、还有像墨一样黑的、更有一些好像穿着花裙子。它们有的'在空中舞蹈、有的在追逐嬉闹、有的在水面轻轻一沾就倏地飞走了、还有的静静地停在叶梢上，一动也不动。这时，弟弟就急忙去捉蝴蝶，可蝴蝶看见他走近一下子就飞走了，弟弟看见蝴蝶飞远就生气地走了，我也只好跟在他身后。 我俩正沿着田埂走着，弟弟突然看见田埂上有一只花蝴蝶，他一把就把蝴蝶抓住了，蝴蝶的翅膀一直在不停地抖动，好像很害怕的样子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃来晃去，一副得意的样子。 我轻声对弟弟说：“弟弟，小蝴蝶好可怜，放它去找妈妈吧！你看，它翅膀上的粉都抖没了，这样它会死的。”可弟弟大声说：“不，我要玩，是我抓到的。”我没办法只好骗他说：“弟弟，你抓到的蝴蝶真好看，还是一只花蝴蝶呢！你真厉害！你的蝴蝶借姐姐看看，好不好啊？”没想到弟弟一听就高兴地把蝴蝶递给了我。我拿蝴蝶的时候故意把手一松就把蝴蝶放了。 这下，弟弟可就不干了，一屁股就坐在地上哇哇大哭起来。不管我怎么解释他就是不听。只是不停地叫：“你赔，你陪我花蝴蝶！”但是，我心里却很高兴，因为，我放了一只蝴蝶，救了一条生命。
蝴蝶的作文 篇3
我是一只小蝴蝶早晨，太阳公公起床了，小鸟起床欢快地唱着，我也早早地起来了，迎接新一天的到来。我梳妆好，舒展一下美丽的翅膀。“蝴蝶小姐们，麻烦快点儿，我们去花丛采花粉吧!”不一会儿，一大群漂亮的蝴蝶们飞向遥远的花丛。一路上，我们见到许多小蜜蜂，我们跟它们打招呼，它们不理我们，继续忙着采蜜。
我想：它们真勤劳啊!我要像它们学习学习。我们又向池塘边飞去，到花丛旁采花粉。鱼儿们嬉戏着，虫子们赶着路，我们也不悠闲。小羊走过来，向我们打招呼，我们没有停下。小鸟飞来，向我们问好，我们也没有停下。就这样，忙了一大上午，还在忙。这里采完了，去那边。我们飞了好多好多地方，终于太阳公公回家了，我们也停下了紧张忙碌的工作。
虽然这些早出晚归的工作一直持续了很久，但从来没有人说累喊苦。做一只蝴蝶虽然很辛苦，但我也体会到了许多乐趣与欢乐，每一个动物，植物，不管生活有多艰苦，它们都会坚强的活着。我们开心地向回家的'路上飞去，一路上洒下了许多欢声笑语!
蝴蝶的作文 篇4
坐在书桌前，感到无聊。便拿起钢笔，拔开笔帽，在纸上慢慢地写了起来。习惯了打字的我，拿着钢笔感到有些不适应，但看到我在纸上流露出的小情感，又有些说不出的喜悦，这可能就叫境界吧。
躺在床上，静静地看一本书。融入到书中，模仿起了书中的主人公，我情不自禁的举起左手，放在耳边，仔细的听着。身临如灵仙境一般，静听花开的声音，十分惬意。
来走向阳台，打开窗子，春风阵阵袭来，趴在窗台上，望着窗外。看蝴蝶在空中翩翩起舞，不时地落在花上;看燕子在空中缓缓翱翔，不时地亲近着地面;看花儿慢慢绽放，不时地摇曳于风中。我仿佛爱上了这曼妙的大自然，因为这让我感到舒适。
坐在客厅里，看着电视。看“爱笑兄弟”们的一言一行，他们好像快乐的制造者，总能给我们带来无限的乐趣。我默默地看着，起初是微微一笑，之后便不注意形象的捧腹大笑，开心的像个“傻子”，但又像一个奇怪的“疯子”。没办法，他们就是我心中的天使，可以让我们意想不到的天使，我好像永远都猜不透他们——接下来想演什么，又会怎样的想方设法的逗我们开心……不论他们怎么演，都是为了一个目的.，让大家开心，每一次都会听到他们的宗旨：没有做不到，只有想不到;您的快乐，就是我们最大的成就……
打开电脑，发表一篇文章，打开网站，轻轻地点击着鼠标，快速的敲打着键盘，不停的修改着文章。每当要发表一篇日志时，都要反复的查看，便来回的翻动着页面，生怕出现一丁点错误。当要点击发表的那一刻，总有一种说不出的成就感，因为那是我自己的东西，属于我自己的知识产权……
夜，是那么的寂静，一轮明月挂在空中，看起来总是那么和谐。因为月是属于夜空的，星星是属于银河的，溪流是属于大地的，蝴蝶是属于花朵的。在这个寂静的夜，你在干嘛……
蝴蝶的作文 篇5
我是一只自由自在，无忧无虑的蝴蝶，我的寿命比较短，但是却经历了人生的很多痛苦。
在我很小的时候就经历了蛹期，我长在一颗植物的叶上，经受了风寒地冻。在这期间，我什么都看不到，只知道在某个时期，身体就长一点点，不知道自己的未来如何，但最终功夫不负有心人，我蜕变成了一只五彩缤纷的蝴蝶。
蜕变成蝴蝶以后，我为我所看到的而感到惊讶，这世间有太多的美好，我时不时地飞向于花园，去看看招展的花朵，去闻闻玫瑰的花香；我时不时地飞向于田地，去看看勤劳的农民，去听听农民们的喜悦声音；我时不时地飞向于学堂，去听听学生们的读书声，去查查他们的学习收获……
我是一只自由自在，无忧无虑的蝴蝶，我整天飞向东，飞向西，没有感到一点疲惫，我依赖于世间的美好，我为我能看到如此之美景而感到骄傲；我为我能拥有如此之美景而感到自豪。心想：当时的苦痛真的算不了什么，能看到如此美景，值了。
我是一只自由自在，无忧无虑的蝴蝶，比起供人欣赏的鹦鹉，我想我比它更自由；比起整天忙碌的鸟儿，我想我比它更快乐；比起早出晚归的'蜜蜂，我想我比它更悠闲。
我喜欢这世上的一切，我喜欢看到农民伯伯丰收时的喜悦；我喜欢看到花儿妩媚娇艳的姿态；我更喜欢听见学生们的朗朗读书声。
它们都归结为：快乐，它们因快乐而笑，它们快乐，所以我快乐。
我的寿命到了，我将变成毛毛虫，虽然没有了翅膀，但是我会守着这方净土，我会默默无闻地做着贡献，我会为这方净土献出自己小小的一份力量。
我又开始了蜕变，虽然整个身体与前者没有一点点的相似，但是我心中依旧是只自由自在，无忧无虑的“蝴蝶”。
蝴蝶的作文 篇6
初三（1）班的教室很乱，课代表刚拿回了昨天下午测试的语文试卷。杨蝶静静地坐在自己的位置上，与往常一样安静。她一只手支着下巴，把目光投向窗外。窗外是一排排的树尖。三（1）班的教室在四楼。杨蝶坐在教室最里面的角落里，靠着窗户。这个位置，许多人不愿意。坐那儿看不清黑板。杨蝶对这个位置情有独钟，她觉得这是个被人遗忘的角落，杨蝶喜欢这种感觉，她喜欢有这么个角落默默地想心事。
“杨蝶。班主任叫你。”杨蝶隐约听到有人喊。
杨蝶没动。当她再次抬起头的时候，遇到了班主任严厉的目光。班主任没说话，用手轻轻地扣着桌面。杨蝶站起身。这时，她瞥见窗外飞过一只美极了的蝴蝶。杨蝶低低地喃喃自语：“蝴蝶。”“杨蝶，这次你考的很不理想，给自己找了原因吗？”
“恩，”杨蝶垂着头，不自觉地拧着衣交：蝴蝶出来了。花儿将开的更好。
“我没对你有什么过分的要求，只要你尽力，杨蝶，你知道吗？再有半个月市里就要统考了。”
“知道。”杨蝶的头垂的`更低，尖尖的下巴几乎要抵上前胸：蝴蝶怎么会飞的那么高？
“老师的心你们不懂，我也不想你能懂。可你总得体谅体谅别人。”
“恩。”杨蝶继续想：大凡美丽的都很娇弱，这蝴蝶却要飞这么高。
“我可不想因为谁，因为什么原因，拖了班级的后腿。”
“恩”杨蝶想象着那只高飞的蝴蝶：它飞到半空，忽然直直地往下坠，杨蝶忍不住伸出右手，做了个托的动作。
“杨蝶，老师在跟你说话！我不管你用什么方法，你一定得赶上去，明白了吗？”
“恩。”杨蝶分明感觉到蝴蝶柔弱的翅膀擦过她的手掌，粉般的滑腻。
“你并不笨，完全能学的好。怎么就不肯多花点儿心思在学习上？整天皱着眉，想些什么呢？不该想的甭想。咳！我们那时……杨蝶，你先坐下，把我的话好好想想。”
出了教室，杨蝶好象从梦中醒来。梦中有一只自由飞翔的蝴蝶。
杨蝶从楼梯上摔下去的时候，所有人都听到了那声尖叫，那是文文弱弱的杨蝶发出的叫声。
杨蝶听到的却是一声蝴蝶的尖叫。
蝴蝶的作文 篇7
今天风和日丽。天气很好，我在花草丛中看到有许多翩翩起舞的蝴蝶，于是就逮住了一五颜六色的蝴蝶，用手一摸蝴蝶的美丽的翅膀，立刻我的手上沿满了许多粉末。我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原来绚丽多彩的颜色。这是为什么呢？我很好奇。
于是我上网查了个究竟，原来是这样的蝴蝶按动物分类属于鳞翅昆虫类。蝴蝶翅膀上的斑纹和色彩碰到任何有生命的东西就会氧化，翅膀上的颜色就会退淡或消失不见，而蝴蝶翅膀上的每一片鳞片的表面在阳光的照射下就回五颜六色，这是不受化学作用的影响的所以蝴蝶翅膀上的'颜色特别的美丽，蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美丽的奥秘方。
蝴蝶的作文 篇8
浸在泥土中的芽，为了头顶的那片蓝天，努力生长着；洒落在风里的种子，为了长成参天大树，默默地坚守着；我为了飘逸的美丽，苦苦等待着……
一束束温暖的阳光抚摸着我，我由甜美的梦中醒来，看到外面的世界如此美好，蔚蓝的天空，洁白的流云如同轻舟划过；细细的风丝吹动着杨柳的嫩枝，发出顽童般嘻嘻的笑声；幽幽花香讲述着生命的奇迹……我扭了扭身子，摆动着我粉色的翅膀，翩翩起舞，舞出飘逸的美丽。时而在花丛中与蜜蜂嬉戏，时而与姐妹们玩耍，时而吸一口醉人的香甜，累了便在花瓣上休息，欣赏着天空的流云，嗅着花园的香气，让微风抚摸着，惬意而满足……
可是昨天我还是一只孤独的蛹，别人都笑我长得丑，没有蜜蜂飞舞的自由自在，没有蝉轻快的双翅，清亮的嗓音……面对嘲笑我没有反唇相讥，默默地在壳中不停地挣扎。多少个日日夜夜，我无眠，忍受身体撕裂般的痛苦，我只相信，我也拥有灵动、飘逸的美丽，为着那份美丽，为着自由的.双翅，我愿忍受，成为翩翩的舞者！我只需、只需走出牢固的束缚，走出让我禁足的“小屋”。
因为心中有梦，所以懂得“天生我材必有用”，因为有梦，所以明白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，因为心是无暇的碧玉，为梦而碎，那又何妨！理想如灯，照亮了黑暗中苦苦的寻梦者，让我有了希望，有了奔头。虽然漫长，虽然孤寂，虽然疼痛难忍，但是我也毅然为梦而生，为梦而亡。我在黑暗中坚守我的信念，坚定我的步伐，我相信痛苦之后是美丽的七彩桥，是一曲曲动听的颂歌，是生命绽放的花蕾，是对汗与血的回馈！
时间一天天过去，终于有一天，当我睁开疲惫的双眼，突然看到坚硬的壳上有一道细细的裂纹，我欣喜若狂，努力挣扎，不停地挣扎，全然不顾身体的刺痛钻出了禁锢我的壳。
我知道这是我的第二次生命的开始，也同时标志着我生命快要走到尽头，但是我无悔，生命难得精彩，此生拥有舞者的精彩此生已足。季节在时光中变迁，有一天我感到自己的双翅越来越无力，终于有一天，我的双翅再也无法支撑我的身体，在秋风中我用尽生命的余力，翩翩起舞，展示了舞者最后的美丽，我跌落在枯草之上，跌落的瞬间，我看到了天边架起一座七彩桥，如此美丽。我笑了，没有谁知道那时的我多么开心多么快乐，只有自己知道。
花儿走出季节禁锢的门，世界才有了花的馨香；芙蓉走出水底那扇门，才有了亭亭玉立的身姿；我走出小屋，我拥有了飘逸的美丽。
蝴蝶的作文 篇9
在成长道路上，我们一直在慢慢成长。告别了童年的纯真，我们是否丢弃了一些对新鲜事物的好奇心，对一朵花或一株草的赞美，或是对大自然的瞬息万变发出感慨呢？
前一段时间，在春天里一个阳光明媚的下午，我拥有一次踏青的机会，远离城市的喧嚣，漫步于田间小路，沐浴着阳光，和煦的春风拂过脸庞，轻松自在地哼着小曲，是件多么惬意的事啊！当我正陶醉在这大自然的风景中时，一个小女孩一声轻声的“嘘”，打断了我的遐想。我回过神来，只见她穿着一件漂亮的太阳裙，背对着我，正仔细地观察这什么，我试探性地问了一声，“你在看什么呢？”她回头用手了摆了摆，示意我不要出声，又转过头去仔细地看着。我顺着她看的方向看去，不远去有一从花丛，绿油油的叶子上缀着星星点点的花儿，有一只色彩斑斓的蝴蝶扑闪着那双美丽的翅膀停留在上面，那时，我还在好奇小女孩观察的是什么，花丛，还是漂亮的蝴蝶？我刚想问个究竟，又被小女孩制止了。过了一会，小女孩恋恋不舍地等那只蝴蝶飞走后，一脸笑意地回过头来，对我说：“不好意思哦，我不应该打扰你，可是那样会打扰蝴蝶的休息，它停留的时间可短暂呢……”后面的话仿佛是在自言自语，过了一会儿，她兴冲冲地地告诉我：“很美，不是么？”说完就格格格笑着跑远了。
我驻足在那儿，映着西边的落日，风吹过树叶的声音听起来让人感觉很舒服，橙而明亮的天空，我望向远处，思绪也飘向了远处。
我继续散步，开始在想，小女孩说的话语是什么含义，难道这就是孩子们眼中的童话么？又想到自己很快就要升上初三了，虽然懂得了更多的东西，却不知道蝴蝶应该是不被打扰的；童年那个无知的我离我渐行渐远了，是啊，现在我们背负了更多的是责任，我们的背包中装满了作业、考卷和升学压力……没有时间让你放下背包，慢慢欣赏路边的.风景，学习的重荷丢开了所谓的童心。
不能像小时候一样冒出一些单纯的、简单的想法了，长大的我们懂得深思熟虑，明白事物的道理；可孩子们看到的是时光的童话，他们的视觉最自然、最平实，最具有诚意，因为他们相信世间美好的存在，真正的快乐源于一颗简单的心。
我的耳边仿佛又传了小女孩的笑声，嘘——“别惊扰了那只蝴蝶，别惊扰了它……”
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