有关生命四年级作文（通用34篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的生命四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命四年级作文 篇1
生命是什么?生命为什么可贵?生命只有一次，也正是因为这仅有的一次生命，才让我们知道生命的可贵，生命的光彩，我想大家一定不知道我说的那所谓的生命的珍贵和光彩，那么，就请到下一段看看这两个绽放生命光彩的名人吧!
尼克.胡哲，是著名的残疾励志演讲家，他从小没有四肢，只有一个像小鸡腿一样的脚，从八岁他的人生就下了一个定论：没办法结婚，没办法找工作，没有人生目标，即使他受到了天大的打击，也并不放弃，不气馁，经过了时间的历练，他不仅做了普通人不能做的`事，甚至比普通人还出色，他可以踢足球，跳水，在世界的舞台上演讲，说起话来特别幽默动听，他创办了世界残疾人组织，他觉得自己认为自己没有存在感是最大的一个错误，认为自己看不起自己是最大的欺骗，之所以说我没有存在感，看不起自己，是因为自己没有四肢，也正是因为身体的残缺，让他的生命绽放了生命的光彩。
史蒂芬·霍金，他全身瘫痪，可是他并不灰心，他用语音合成器说话，他看书在桌上放书，他翻页用翻书器翻书，他是继爱因斯坦后最伟大的理论物理学家，也正是他的坚持不懈成就霍金光辉灿烂的一生，霍金的一生，更是人类意志力的记录，是科学精神的奇迹。
生命的精彩与否不在于你是否有健全的身体，而在于你生命经历的过程中是否创制了生命的价值，生命的精彩，不在于生命的长短，而在于有限的生命中充满热情的生命克服困难，让自己的一生更有意义。
生命四年级作文 篇2
百花盛开、鸟语花香的季节，也是一个生长的季节，我第一次种下了凤仙花。
我先把泥土填在花盆里，拿出一包籽均匀地撒在上面，而且还给它浇了水。第二天一早，我刚起床就急匆匆地去看看凤仙花发芽了没有。可是凤仙花连一点反应也没有，于是我问爸爸：“凤仙花怎么还不发芽呀？”爸爸说：“那是因为还没有到时间，再等几天，凤仙花一定会发芽的'。”
终于有一天早上，凤仙花长出了第一个小芽。那芽嫩嫩的，绿绿的，像刚出生的娃娃。接下来一段时间，凤仙花陆续发芽了，暮春时节，我的凤仙花开了。那粉红色的花瓣，随风摇曳，娇娆多姿，就像一个娇羞的小姑娘，可爱极了。
我被这小小的花儿折服，不禁感叹：生命总是能给人惊喜和力量！像这样弱不禁风的花儿都有如此顽强的生命，更何况是我们呢？生命有时候也许会脆弱，但它终究会积蓄力量再次站立，这不正是生命的意义吗？
生命四年级作文 篇3
看，这是一朵美丽的小花，虽然我不知道它的名字，但我看到它具有一种坚强的生命力和毅力，它开放的每一朵花儿都充满了勇气。
一天，妈妈接我放学回家，经过小区的花园，我看到了前几天我刚刚栽下的无名小花，从土中探出头来了。我问妈妈：“这株小花什么时候才能长大呀？”“也许明天，也许后天吧。”
当天的夜晚，冷雨随着凉风下了起来。后来几天雨时下时停，像个生气的孩子。太阳一直没有露脸。
新的一天，外面还下着毛毛细雨。妈妈突然带我在小区的花园前停下说：“去看看你的花儿吧。”我一眼就看到了已经长高很多的小花，我飞奔过去，惊喜的是：它不但长高了，翠绿的叶片间还长出了小小的花蕾，傲然的.挺立在那里，非常醒目!
迎在脸上细细的春雨点，我看到的竟是不过一寸的小花，在冷风冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心头怦然一震，我被这小小花儿傲风斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇气，生命中最重要的就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。
生命四年级作文 篇4
树，砍断纸条还能再生；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。不管是动植物还是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。
有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子；又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。几天后，又一场灾难来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的'小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反：石榴苗儿又长出了两片叶子，又长高了很多，这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力；从此以后我便每天给石榴苗儿浇水，施肥；有过一段时间，石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。
生命四年级作文 篇5
如果有人问我，世界上哪种生命最坚强，我想应该是小草吧！
一个炎热的夏天，持续一个月的高温和干旱，让人们的生活都变得炽热难安。河畔的垂柳蔫了，苗圃儿的花枯萎了，就连广场上人工种植的草，尽管不时有人喷水，仍显的面黄肌瘦，弱不禁风。当我在学习之余，下楼来散心时，发现围墙边那几株扎根瓦砾、头顶烈日的野草，依然在烈日下舒展着筋骨，展现出绿色的生命。
这是怎样的草啊！在这到处是水泥砖石，连小蚂蚁都难觅踪迹的地方，它们就这样倔强地生长出来。就那样三五棵，簇拥在一起，你依着我，我靠着你，共同迎接烈日的考验。
没有谁会给它浇水，更没有谁会给它施肥，那漫天飞舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁边停歇。他没有条件生长嫩绿的叶片，可那细瘦的叶，片片精神抖擞。
我在想，不知道那阵风把好无家可归的.种子吹送而来，当他面对的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墙角里，他珍爱每一束阳光，珍爱每一滴雨露，甚至珍爱每一缕清风。
任何一个热爱生命、珍惜生命的人，难道会在这样的情景面前无动于衷吗？面对这样顽强坚韧的小草，一种敬佩之情油然而生。我也要像这几棵野草，无论在学习中还是在生活中，都要做一个积极进取，奋发向上的人。生命是这样可贵，连小草也不断挑战极限、完善自我，作为一名学生，难道不应该学习他们的精神吗？
生命四年级作文 篇6
想必大家都知道海伦·凯勒吧！她是一位伟大的作家，也是一位伟大的慈善家。可是，你们知道她从小受到了多少伤害吗？成为作家，她可是花了不少功夫。
在海伦19个月时，一场突如其来的疾病，让她失去了说、听和看的能力。刚来的疾病让她脾气非常暴躁，绝望的父母很伤心、难过，把海伦送到了一个盲人学校女老师那里。
可是，刚刚见到女老师的海伦，脾气更暴躁。女老师沙莉文没有讨厌她，而是一次又一次地跟她说话。终于，海伦与这位沙莉文老师的关系变好，也愿意学习知识。
沙莉文老师的到来让海伦的命运有了转变。
沙莉文告诉年幼的海伦：“古希腊世人荷马也是一位盲人，但他没有对自己丧失信心，而是以刻苦的努力战胜了厄运，成为世界上最伟大的作家之一，如果你想改变自己的`生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然，两人的努力有了很大的成功，海伦在老师的帮助下，成功进到了一流的学院。后来，海伦还成为了一位伟大的作家，和一位伟大的慈善家。
从故事里，大家应该知道了生命的坚强，永不放弃。如果两个人其中一人放弃，就没有了今日的辉煌。
海伦·凯勒的故事你了解了吗？这一个自幼身患三大残疾的女孩，却可以成为闻名世界的大作家，是什么力量让她成为作家呢？是——坚强的勇气和老师与自己的坚持。
生命四年级作文 篇7
生命是无价的，是花多少钱也买不到的，失去了就永远失去了。
它是自然界中常见的植物之一—竹子。他可以掀翻压在他头上的.石头，拔地而起，像守卫在森林里的士兵。每片叶子上都带有一个新的希望。风过，不倒；雨过，不浊。它是森林里最坚强的“守护神”。每当见到它，我们就情不自禁地朗诵这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
而我在报纸上却看到一个随便抛弃生命的悲剧：深圳有个北大硕士生遭公司淘汰而跳楼自杀。人生的路不可能是一帆风顺的，惊涛骇浪不时向我们袭来。因一时的挫折而自绝于世界，多么悲哀。我不禁就想难道人的意志连竹子也不如吗？
我还曾亲眼目睹这样一个故事，有个学生因高考没考好，于是去旅游，准备再见世界一眼，等钱花光了，便跳河自尽。就在最后一天他来到河边，准备告别人世时。突然发现有个小孩弱水，他马上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人们都夸赞他是舍己救人的英雄。这是他感到生命的重要，感到活着的价值。于是他重新燃起生命的希望。
我们每个人都要珍惜生命。要在生活中寻找自身价值，绝对不可白白浪费它，否则连植物都不如。在面对挫折的时候不要屈服，要勇于抗争。
生命四年级作文 篇8
读了《生命，生命》这一篇课文，令我也常常在想：生命究竟是什么？你知道一群蚂蚁被火围困时，怎么逃生的吗？只见蚂蚁们快速抱成一团，成了一个大圆球，滚着冲出火海！
在逃难时外围的蚂蚁一只只丧生于火海之中，大火吞噬着他们的生命，而他们的英勇献身却换来了其他蚂蚁的.一丝生机，他们的生命在那一瞬间不再卑微和短暂，它变得伟大！变得那样长久！此刻，我明白了！我终于明白了！生命的意义在于付出！在于舍己为人！你想过一只蚊子被蜘蛛网粘住是什么样的吗？是等待死亡，还是垂死挣扎？可这只蚊子明知死亡已经找上门来，但他挣扎着，奋力鼓动双翅，似乎他心中的希望之火还未磨灭！一只蚊子在他生命的最后一秒也在挣扎着，试图逃脱，他渴望生命的精神是多么强烈！我知道了！生命的意义就是：不要放弃希望！与蚂蚁这种卑微又弱小的生命相比，我们站在生物链顶端的人类是不是变的渺小了？想想生活中，到底有那些人是真正舍己为人了呢？再与蚊子一比，我们人类是不是更加渺小了呢？我们人类在大难临头时，脑子里留下的只是绝望，连一点挣扎都没有。
我的生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，与其做个连小爬虫都不如的贫乏生命，那为何不做个伟大的人呢？
生命四年级作文 篇9
我的爸爸特别喜欢抽烟。我经常欠爸爸戒烟，但是爸爸不听，还不耐烦的告诉我，你不要管我，管好你自己的学习。但是我还是不听，继续对他说，没次被他骂的时候，我都在心里说爸爸，你变了，变的没有以前那么讲道理了。
妈妈规定以后，你就不敢再抽烟了。后来你变了，变得不爱抽烟了，有时候，.我觉得很无聊，想听一听钢琴曲。没想到从抽屉中翻出一盘磁带，上还写着《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出来听，只听见从磁带里传来了幼稚的声音，好像在说话，这声音会不会是我小时候的呢？这时，从磁带里传来唱歌的'声音。哦，我在唱《世上只有妈妈好》。多天真，多响亮！我还听见了哈哈哈声音，她在逗我说话。我听不懂自己两三岁时咿咿呀呀的话，但我可以感到一个小生命正在努力表达自己的感情，听着这可爱的声音，我的眼泪湿润了，不知为什么，我内心无比感动。从那时幼稚天真的我到现在懂事成熟的我，我的一切都是父母给予的。
听着我童年的说笑声，我感到感概万千。小时候我躺在摇篮里渐渐长大，现在回忆起我走过的风风雨雨，我终于感到了父母在我生命中无比论比的地位，他们为我的一切做出了牺牲，把希望寄托在我的身上。这就是生命充满爱的生命。
曲子结束了，我的耳边又想起了那么幼稚天真的笑声。爸爸、妈妈、生命，我不会令你们失望的！
生命四年级作文 篇10
生命，对于每一个人，甚至生物来说，都是很珍贵，很重要的。
一次，哥哥要在公园里捉蝴蝶，我尾随着他，顺便也开开眼界。“看，这儿有蝴蝶!”他小声对我说，“太大声会把它吓走的。”“嗯，他还真内行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时，把手围在蝴蝶旁，刚想合拢，蝴蝶好像有了感应，一下子就飞走了。“唉，真倒霉!”哥哥叹了口气。“没关系，再来嘛。”我嘴上这样说，心里却想：“你本来就不应该捉蝴蝶，没捉到最好。”于是，我又跟着他往花丛深处走去。哇，这只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出声来。蓝色的翅膀，隐隐约约像披了一条薄纱，还有几条白色的条纹。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他，“看。”他看到了，便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉，正在贪婪地吸吮着花蜜。他的手拢住了蝴蝶，蝴蝶挣扎着，它的翅膀在哥哥的手指间扑腾，体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形，忍不住地他说：“放了它吧。”“不，这是我好不容易捉到的，怎么能放了呢?”哥哥说，我一直在这旁边注视着这微弱的小生命，它的翅膀扑腾的是那么的.强烈，那么的无助!我不忍心看到这样的场面，走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇，手指慢慢地松开，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去，蝴蝶终于获得了自由。
连一个小小的生物都能这样热爱生命，何况我们人呢?生命有限，但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧!它能让你活得更加光彩绚丽。
生命四年级作文 篇11
命如花，鲜艳但脆弱。
电闪雷鸣[注: 闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。]，狂风暴雨[注: 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。]，摧残那小小的瘦弱的花。最后不是凋零，便是盛开得更加鲜艳。
我只有十二岁，没见过那么多的生死离别，也不会感受到那种失去最爱之人的痛苦。在我眼里，每个人都是一朵盛开的花，五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的'样子。指颜色繁多，非常好看。]的，有刚冒出嫩芽的，也有长得无比繁茂的。我处在这百花丛中，眼有些缭乱。花，一朵接一朵的凋零，又一朵接一朵的长出来。痛苦永远不会长久，因失去同伴悲伤而过度的花永远得不到解脱。
花，凋谢只是因为花期已过，养花人也不必多愁善感[注: 善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。]。来年，枯死的花旁，还会盛开更多的花，没有必要为那枯竭的生命而感到悲哀。
我并不是有多么的冷血，我只是有些厌倦了这世上的风景。他们都说现在的孩子太颓废，可我们往往懂得很多道理。
一个人死去，只是因为不再有属于他的花期。人们总是在想自己死去后会去哪里，却没有想过怎样在自己的花期里开得更加艳丽。
生命就像那一朵小小的花。花最终要归于泥土。竟然知道结局，又何必要恐惧？
生命四年级作文 篇12
秋天的风让我再一次的长大秋叶随风漂荡孤独的人在流浪我的生命就如那张薄纸一捅就破我的彼岸我无法靠岸我却在徘徊…
假如你的心在流血，就让它肆意的流吧，不要想什么后果。看着你对自己胳膊的残忍，我又在想。下个血祭会不会是你。阴影总是困扰着你，你从来没有放弃过。我心里面总有那种蛮尽，不喜欢低头，你也一样，我们都固执的不肯低头，最终从相交线走向分离。你向左走了，我却固执的向又走了，不知道走了多久～我们相遇了，但又分离。他们都在想，这是缘分吗。其实不以为然，考虑到地理因素没，地球是圆的呀，我感叹了一声，哎。造话弄人。一开始就是谎言的归属，结束也将是三百条短信的祸根。冥冥中上天的注定，却因为某种原因…
我生命中出现的`也是那个时候，在那时我不孤单，我不徘徊，有时我觉得将时间定在那一刻。我离开了属于我的地方，走向流浪，注定我不能回头了，我的后面已经出现了好多祭奠。因为我没有看到秋天丰收的季节，而是感到凄凉。冬天我觉得满心喜悦，冻得麻木，让整个身体不在感到无助。或许抱怨不能解决生命，而我一直在祈祷，祈祷我的哥们，为什么我们都这么多灾难，我的祷告上天一点都不怜悯吗？
看清楚了世间百态，做的就是超越自己，其实一个人流浪也是件蛮快乐的事。
我有时真的把自己看的一无是处，没有努力就想什么都好。就是捡现成的。
这么多我就是不想长大。长大后要面对许多，经历好多，现在一直在幻想。
生命四年级作文 篇13
巴金说：我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
我看过一个小故事：蚂蚁家族在火灾和洪水来临的时候，都会组成一个大球，最外层和最里面的蚂蚁都是大蚂蚁，大蚂蚁为了保护小蚂蚁，紧紧搂住它们往岸上靠，但最终，最里面和最外面的大蚂蚁都牺牲了，仅仅有少数的蚂蚁可以活下来。蚂蚁是多么爱自己的孩子啊！即使失去自己的生命，也要保护自己的孩子。
我家阳台上以前种过地雷花，不知道什么时候掉在地上一粒种子，竟然冒出了一棵小芽。那小小的'种子里，包含了一种多么强的生命力啊！竟是它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的角落里茁壮成长，即使它仅仅只活了几天，却让我看到了它顽强的生命力。
霍金是一位杰出的理论物理学家，他全身不能动弹，但只有一根手指能活动，他每天坚持用那根手指推动轮椅去工作室。后来，他失去了说话的能力，仍然艰难地写出了著名的《时间简史》。这位科学的巨人，虽然身体残疾，但是热爱生活，创造了一个又一个奇迹，他这种热爱生命的精神和顽强的毅力值得我们大家学习。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。所以，我们要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命四年级作文 篇14
我们的生活包罗万象，常常会产生五花八门的热点话题：激情澎湃的2008奥运会；神七宇航员漫步太空；席卷全球的金融海啸；不断袭来的地震灾难；举世瞩目的上海世博会……这些都成为了人们茶余饭后乐于谈论的话题，大家热情地表达着自己的观点与看法，交流着彼此的体会与感受。热点话题往往是仁者见仁，智者见智，那么，面对“生命”与“礼貌”的话题你又会有怎样的理解与感悟呢？
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
有一次，我用医生的`听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力
生命四年级作文 篇15
人生在世，那就是一辈子的事。 ——题记
人的的一生，可以很长，也可以很短。有人说这是由上天注定的，呵，怎么可能，不是也总有些人嫌自己活得太长而自寻短见的吗？从我活的这么些年来说，生命，总的还是个好东西。
可贵!这应该是绝大多数人对生命的看法。确实，生命怎能不可贵？不管你是谁 、不管你是贫是富、也不管你是贵是贱，生命，就只有一次。这是在这个不太真实、不太公平的世界里最真实 、最公平的一件事了。尽管它真实得让人害怕，公平得让人敬畏，可也正是这样，才能更加显示生命的难能可贵。
大千世界，没有人敢拿生命开玩笑。可那些自我了断的.人呢？我想，他们那不是敢，而是太不敢，面对自己的生命，连鼓起勇气走下去得勇气都没有！生命的棱角把他们逼向了脆弱的深渊，面对铁面无私的生命，他们无法求饶和逃避，最后，却也只有放弃自己的生命，实为可悲！
生命和时间应该算是这世上最密不可分的朋友吧。生命，需要时间才能走下去，而时间，离开了生命也就无处可寻了。也是，珍惜时间，也就是珍爱生命嘛。不过，有太多的人在珍惜时间的时候都爱拿时间在飞逝作为理由，可他们知不知道，时间仍在，是我们在飞逝！就这一点来说，生命是残忍的，掌握着我们所有人的生死，却不被我们任何一个人的生死所掌握！
也许，我们活着的人都是无奈的，因为没有选择，哦，不！选择是有的，毕竟命运只负责洗牌，玩牌的还是是我们自己！！
生命四年级作文 篇16
如果硬要把生命比作一个有形状的东西的话，我想，它是一本书。
在这世间，万物都有着生命，所以，不管是脆弱还是坚强，是黯淡还是耀眼，是短暂还是永恒，生命自始至终都是等价的，但生命也是不同的，因为在每个代表生命的书里都被书写上了独一无二的故事。
也许你曾听说过“天生我材必有用”吗？对啊，每个人，每株花，每根草，还有许多许多，来到这世上时都带着自己的使命，这是命是大也好，小也罢，但总归都算是“有用”。仔细想想，生命本身也是一个使命，我们要倾尽一生来珍惜它，并且要竭尽全力的.使它的价值变得越来越显而易见。
这本名为生命的书里记录着太多太多了，失败与成功，沮丧与快乐，失意与得意……或许等到它接近尾页时，回头看看自己书写，描绘下的这一切，也是一件不错的事情。
我见过被雨点打得乱摇的小草，见过在灼人的太阳下依然挺立的花，所以无论生得多渺小，生命是顽强的，是不息的，是值得我们去尊敬的，也是宇宙间最宝贵的。
人生难得糊涂，苦难也是一种快乐，如果实在被这生命中的云翳困扰，记住，生命本为希望啊。
冰心曾在文章中写过“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”，这句话我也尤为喜爱。
书有尽头，生命亦是如此。
愿天下所有生命都能书写出美好的故事，愿天下所有生物都有着幸福的一生。
生命四年级作文 篇17
我听见一个声音，它充满坚定，又伴着彷徨；它充满自信，又伴着迷惘；它充满热情，又伴着浮躁，我听见。这是生命拔节的声音。
如果生命像一棵竹子，挺拔，有序，那么，她在现在开始拔节。它迅速地拥有了高度，节与节的间距迅速的拉开了，留下了中空的心。生命的拔节，给予我们发展的空间，有时却忽视了它的质量。中空的生命之竹，如果拥有一个危险的高度，却缺乏内涵，那么，它将轻易失去重心，随风摇摆，细羽尖梢将不再挺拔，而是票乎不定。
生命的拔节是一个讯号，一个行动的指令，一个警示着潜在的危险的警报。它要求着我们以丰富的内涵来充填中空的心，要求着我们给予充分保护，对那还未坚挺的脆羽的`枝干。如果我们放弃这种努力，我们将不再听见它因无法继续挺立而折断的声音。
生命在拔节，它在运动。剧烈地运动，运动而有活力，运动而不稳定。假使我们能够施加那么一点力，让它向正确的方向运动，那我们便可以有所期待，有所收获。
生命在拔节，它充满热情，也带来了浮躁，在这种环境中，冷静将是生长中最安全的养分。我们允许自由发展，却不能接受躁动的心，它会毁掉这清晰的悦耳的拔节之声。
听，生命在拔节，在生长，在充实自我，在准备着，成为那完美而坚定的一枝。
生命四年级作文 篇18
今天，有人逝去了，非常的突然。我以为她可以撑下来的，可是她还是被病魔带走了。其实每天都会有人死去，只是逝去的不是你的亲人，你或许可以默默不闻，可是你不会知道当病人的家属无助的时候，向人民伸出援助之手时，有多少人会认为他们是一位骗子。国家建设了红十字会。可是可以帮助到每一个有困难的人吗?如果人们都伸出援助之手，哪怕只捐献一块钱也好，中国的人口那么庞大，就是一个市的人每个人捐一块钱也可以有几十万了。
生命无常，有人想活着却活不下来，有的人想死却死不了。生命的`循环总让人很闹心。或许就是你们所说的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?
谁也不想看着自己最亲爱的人逝去。你知不知道看着自己同龄的人比自己先逝去那个时候心会有多痛?很多人被疾病而带走，很多人因为情感问题而被带走。有时候人类真的很无能。有时候知道对方将要逝去了，自己却无能为力，只能默默地看着她。这个时候会很自责自己。有人会告诉我：别伤心。可那毕竟是一条生命，是一条活生生的生命呐!!!
我想对你说：一路走好，愿你在天堂温柔以待，愿你在天堂上没有病魔的折磨，永远幸福快乐
明天的太阳真的很美，可是你不在了......
等到下一世，我跟你一起看日出与日落
生命四年级作文 篇19
在我出生的那一瞬间，这世上或有千千万万个孩子出生，千万万万个男人当了爸爸。我如此刚好地选择了你，我不知你的过往，不知未来的坎坷，却无比幸运，选择了你。
父亲的身体渐渐不如之前硬朗，大概是不堪重负，二十年前的旧伤又复发起来，以至于某晚上床前，目前看见床单上大范围的血迹。
你的胃本就不好，二十年前的手术使你落下了胃出血的毛病。我和母亲叫了120，和保安抬着担架送你上救护车。我执意要跟着，母亲却一再让我回来。过多地出血让你陷入了昏迷。
夏日无风的.夜晚，救护车的警笛响得我心烦意乱，月光郎朗，从天上泻下一道银纱。救护车上的灯红蓝交错，晃眼极了。我看着他们把你抬进救护车，关上了白白的后门。
我伸长了脖子向里望，企图从救护车后窗里看到什么。没等我看，那车便扬长而去了。
东的警笛声划过街道，越来越小，终于，我什么都听不到了。我有些失落，更多的是恐惧和无助。
我很害怕，甚至是惶恐。我不知道你什么时候就会离开；不知道你是否能等到我工作，出嫁；我甚至不知道明天你还在不在家。或许你有些严厉，有时候我们吵架，但在救护车声音消失在街道尽头的那一刻，我满脑子只剩下你的好。
我会好好地长大，你会慢慢地变老。生命给我许多未知，我依然会坚信，你和我都不会把彼此忘掉。
生命四年级作文 篇20
你会去思索生命是什么吗？如果生命是小草，那么灌溉它的只是一场倾盆大雨；如果生命是一棵大树，那么浇灌它的就是洁净的泉水。
有一次，我在看一本关于生命的书，可是一只飞蛾在我的书上停留了一会儿，便又飞到桌子上，我的书上留下了它金黄的`足迹，这么好的一本书却被这只飞蛾给毁了，真可惜，于是，我下定决心一定要把这只飞蛾给捉住。不一会儿，这个“罪人”就被我捉住了，只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了，可它还是极力鼓动双翅，挣扎着。飞蛾求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
星期天，我去街心公园散步，看到了一株在砖缝中生长的小苗。在没有泥土、水的砖缝中，顽强的生长着。世界上竟有那么强的生命力，这令我惊讶！即使它只能活几天。
在学习《生命生命》这篇课文时，我知道了一位身残志坚的人——杏林子。她在12岁时患了罕见的类风湿性关节炎，每天都在与病魔做斗争。小学毕业后因病缀学，可数十年来坚持自修，身残志不残的她凭着坚强的毅力，笔耕不辍，著有剧本、散文、小说、传记等，共达一百万字以上。我打心眼儿里佩服她。
生命只是一个过程，有欢歌笑语，也有艰难困苦，但是只要我们以自己的坚强和乐观去面对生活的风风雨雨，就一定能让人生更加灿烂辉煌。
生命四年级作文 篇21
大会堂被喧闹的人群挤得水泄不通。看这架势，是要干什么？原来，这里将举办一场隆重的拍卖会。
工作人员一句“安静”让会堂顿时寂然无声。拍卖会开始了，工作人员拿着话筒，清了清嗓子，庄严地对大家说：“今天，我们在这里举办2090年第52届拍卖会。我们今天拍卖的是世界上最后一杯纯天然的干净的水。起价90亿元。”大家贪婪地紧盯着那杯水，不自觉地用舌头舔了舔早已干裂的嘴唇。“100亿”。有人开始出价了。“110亿”。“120亿”。大家争先恐后地开始出价。“我出140亿。”这下，没有人再敢往上加价了。
当那位富翁激动地走上前，用颤抖的手正要捧起那杯宝贵的圣水时，大家像疯了一样，一拥而上。在人群的拥挤下，只听“哐当”一声，玻璃变成了碎片，水在地上慢慢地溢开。大家都伸出干枯的手想捞起它，可转眼间它就被久旱的大地吸收得无影无踪。人群顿时安静下来。大家都颓废地跌坐在地上，只觉得鼻子酸酸的，可再怎么眨巴眼睛，也不见有一滴眼泪滑落。大家缓缓地闭上眼睛，在迷迷糊糊中，往日的.一幕幕在眼前浮现：在淋浴下尽情地享受水的滋润，运动后咕嘟咕嘟畅饮的痛快……大家都闭着眼睛再也不想醒来。
“叮铃铃……”我一跃而起，摸摸潮湿的额头，拍拍胸口，舒了一口气，原来是做梦啊！然后暗暗告诉自己：“水是生命之源，一定要珍惜它。绝对不能让梦变成现实！”
生命四年级作文 篇22
生命是？有人说：“生命早晨的太阳，散发着耀眼的光芒，它早晚落下。”也有人说：“生命犹如昙花，美丽却又短暂。
世间万物都富有生命，植物也。看，当脆弱的小草被野火无情地摧残时，并没有放弃生的希望，而是又迎着太阳茁壮成长；瞧，那悬崖边的一棵小树苗，没有水分，没有土壤，它经霜傲地守卫着自己的领地，不肯向命运屈服。是啊！连植物都那么热爱生命，珍惜生命，而我们有些人却不知珍惜生命。
老实说，我们人并不懂得如何珍惜生命。我们是一群缺乏安全意识的少年。瞧，胆大妄为的学生还在“车海”里穿梭；看，无视生命还在马路中间打闹嬉戏。在近处，两位同学还拿着又细又尖的竹竿在“打仗”；而远处，三五成群的同学正脱掉衣裳想去河里洗个痛快的.凉水澡。有没有想过，下水可能就上不来了。
我曾经看过一篇报道，女士职场失意养不起全家而跳楼自尽，她腹中未能亲眼世界的小生命。看完这篇报导，我不禁黯然神伤。生命就在一瞬间被死神夺，多么可悲；而那位女士是多么愚昧。工作没了可以再找，钱没了可以再赚，生命没了，还能去哪里找吗？花有重开日，人无再少年啊！每个人的生命只有一次，失去了就在拥。
生命犹如昙花，它是多么美丽而又短暂！生命不可能有次，但人连一次也不懂得珍惜。同学们，珍惜生命吧！只有拥生命，我们去开创美好的未来。
生命四年级作文 篇23
前些日子，我在种凤仙花的时候不小心将一些粒凤仙花的籽的掉进了泥土缝中。过了大约一个星期，我再次去那个地方，发现那里长出了许多株的凤仙花苗：它的颜色是嫩绿色，里面还带一点点黄色。有的长出来了两片叶子、有的两片叶子中间还有嫩黄色的小芽儿呢！有的才刚刚长出半片叶子。让人看不起眼的一粒小凤仙花籽居然有那么强大生命力，我真佩服它呀！在没有阳光、没有水分的时候竟然可以生活得那么完好，一直到它结果出来才枯死了呢！
去年暑假，我去了外婆家，发现外婆家的苍蝇太多了。于是外婆买了一种纸。那天晚上我发现外婆把那种纸放在桌子上，我仔细地一看，一只苍蝇飞了过来，好像在嗅什么东西。于是，它停在那张纸上，感觉在干什么，我突然发现苍蝇飞不出来了，它的四肢已经牢牢的粘在纸上，动弹不得，紧接着，又来了一群苍蝇停在了那张纸上，我一下子马上知道了这是什么东西——一种有香味的`吸引动物的强力胶。我看见那些苍蝇在激烈挣脱，四脚使劲地蹬着，翅膀也在用力鼓动，累了就休息一下，一有力气就马上开始蹬脚了。有一些运气好的在四周边上粘住，一下子就挣脱了。
一只弱小的苍蝇尚且如此，更别说人了。生命不分大小，万物都有生活的权利，犹如杏林子，那样的病，那样的痛，每天活着都是一件不易的事，但她却活下来了，很有光彩地活着，不是吗？那我们呢？又可以怎样地活着？
生命四年级作文 篇24
生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多彩，生机勃勃。让我们热爱，珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩！
有一次我和爸爸买回来瓜子，一边吃一边看电视，不知不觉就把瓜子吃完了，瓜子跑到沙发底下，过了几天，长出一小截瓜苗，这是一种多么顽强的生命力啊！生命的本质使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的地方，不屈向上，茁壮成长！即使它仅仅活了几天。
昨天晚上我洗碗的时候，发现一大群蚂蚁。我灵机一动，盛了一大碗水准备浇下去淹死它们。结果一群蚂蚁死的'死，伤的伤，逃的逃……过了几天，我洗手的时候发现有一只漏网之“鱼”，我捉住了它，只要我一用力它就不能动弹了，可是它挣扎着摆动自己的双腿，我感觉到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！我忍不住放了它。
我们的生命是从哪来的呢？我们的生命是母亲给我们的。她们是多么辛苦啊，给了我们一个完整的生命，我们要孝敬她们。我们要向作家学习，即使是残疾人，也不能放弃自己的生命。像她一样，学习一些有用的知识。我们应该珍惜生命，哪怕只有几天的时间，也要好好珍惜它，决不让它白白流失！
生命四年级作文 篇25
水，一种奇妙而又普通的物质，是它为人类文明的发展奠定了基础，因此被称为生命之源。在生活中，水无处不在，而又无处不扮演着重要的角色。同时，水也能给人带来一种心灵上的升华。在大自然的世界中，水多种多样，而每一种水各有自己独特的魅力。
雨水，它们从何而来，一直是人们对它产生兴趣的重要原因之一，但无论它们出身何时何地，目的只有一个滋润世间万物，复苏大地。小溪、河流，它们从由一滴水一滴水汇成一条清澈的河，凭借自己的毅力，缓缓地却又坚持不懈的流淌着，当人们经过时，沁人心脾，冲洗掉人们心灵上的污渍。江流，是河流们的团结一致，拧成一股伴有巨大力量的洪涛，并依旧凭着坚定不移的意志奔流不息，在长途跋涉中不断的`壮大自己的队伍，江面越来越宽，水愈来愈深，水流一天比一天湍急。湖水，是净化人们心灵的工厂，当你在湖边漫步，斜晖照耀着湖面，显得分外波光粼粼，渔船随着晚霞一起离开了视线最终，雨水、小溪、河流、江流，湖水全部汇入大海之中，硕大蔚蓝的大海无边无际，这里也是它们最终的归宿。所谓海乃百川，正是此道理。
水，一种巨大而渺小的物质；一种伟大而平凡的物质。它贡献出自己的生命来奉献机会给其它人，用自己的生命书写着自己的传奇。
生命四年级作文 篇26
糖水的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；柠檬的味道，是酸的；火锅的味道，是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣的吗？生命的味道到底是什么呢？
生命只有一次，我们要活得与众不同，要珍惜过宝贵的生命。从产房门出来，我们降临人间。当贪婪地吮吸着乳汁，感受母爱的伟大时，我们尝到了生命的味道——温暖。
在霍金眼中，生命时坚强的，像一块坚硬的石头，像一把沉重的铁锤，顽强地战胜一切艰难险阻。面对咄咄逼人的病魔，霍金没有轻视自己的生命。虽然生命有时脆弱得就像一盘散沙，一块蛋糕，但只要以乐观的心态去面对它，以坚定不移的信念去对待它，就可以看到生命的光彩。有人说过，上帝为你关上了一道门，也会为你打开一扇窗。这使我尝到了生命的味道——坚强。
昙花一现虽然是短暂的，却留下了瞬间的永恒美丽。生命也是如此，短暂而永恒。滚滚洪水中，勇士选择牺牲自我，给人们安全与幸福；浩瀚沙漠中，战士坚守在自己的岗位。面对困难，他们迎难而上，毫不畏惧。对生命的膜拜，使之选择了让他人拥有生命。这是生命的味道——永恒的.生命。
我们憧憬明天，希望自己拥有美好的未来，让生命更加辉煌。明天也许是春花烂漫，也许是荆棘丛生，也许会有转瞬即逝的风景，也许会有蔚蓝的天空。生命需要希望，希望是前进的动力。这是生命的味道——充满希望。
糖水是甜的，咖啡是苦的，柠檬是酸的，火锅是辣的。生命的味道不止这些，它还是温暖、坚强、永恒和充满希望的。
生命四年级作文 篇27
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……残疾了的人，也可以坚强面对生活，创造美好的未来。张海迪就是这样的一个人。
张海迪五岁时因患了脊髓血管瘤导致高位截瘫，没有进过学校。然而，在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧，没有沉沦，没有放弃，而是用那顽强的毅力与病魔作斗争。通过坚持不懈地读书、看书，她先后自学完了小学、中学、大学的课程。
张海迪15岁时，跟随父母来到莘县的一个贫困农村里。在农村，她处处为别人着想，奉献自己的青春：给同学们教书、克服各种各样的困难、学习医学知识，还热心地给乡亲们针灸治病，受到了乡亲们的赞赏……
张海迪那热爱生命的精神令我震惊。生了这么重的病，她居然没有放弃生命，而是坚强地面对生活，尽最大的.努力帮助他人，这种精神多么难得啊！我们一定要学习张海迪那自强不息、坚持不懈的精神。
何为热爱生命？何为珍惜生命？就是在困难面前不自暴自弃，当然，在困难背后也要尽最大的努力帮助别人，这是最简单的条件。巴金说过：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”这看似简单的几个要求，实际上并没有多少人能做到。你做到了吗？
生命四年级作文 篇28
从窗外望去，漫天的小雪花像花丛中嬉戏的小蝴蝶一样翩翩起舞，柏油路好像玉砌了似的，被镶上了一层耀眼的晶莹。放眼望向远方，白茫茫的一大片，我不禁想到了一首诗：北国风光，千里冰封，万里雪飘……
优美动人的景色使我呆呆地望着。这一刻，仿佛没有父母的唠叨，没有老师的训斥，没有作业的烦恼，没有兴趣班的忧愁。有的，只是一副美丽的画卷，和一个看呆了的胖子。不经意间，我缓缓的打开窗户，慢慢的伸出双手，想细细的地观察。可小精灵般调皮的小雪花扭动着曼妙的身姿，从指间窜过。好一会儿，才飘下了一片雪，落在手掌上，还不及观察，就化为了一阵冰凉。这可真是“可远观而不可亵玩焉”。
小雪花飘呀飘，飘到肥沃的农田里去，滋润着干涸的土地，让来年农民伯伯获得更多丰收；飘到高大的柳树上去，为来年开春发芽做准备；飘到热闹的广场上去，让童真的孩子们欢乐的玩耍。
“小明，我抓住了雪精灵了，快来呀！”一个天真的小女孩兴奋的'说道。“真的吗，快给我看看”小男孩急切地说道。“想要，你就来追我啊！”小女孩笑嘻嘻的说道。“别跑！我来追你了！”看到这里，小雪花露出了真诚的笑容。
虽然小雪花的一生是短暂的，但值的庆幸的是，它的一生也是精彩的、自由的。
晚上，我梦见自己变成一朵小雪花，随风飘动…
生命四年级作文 篇29
当我们遇到困难该怎么办？当我们身处逆境怎么办？我们要顺水行舟，随波逐流，还是要逆水行舟知难而上创造出自己的一片天地呢？让我们一起走进草粒、三叶草、小飞蛾的世界，踏上寻找答案之旅。
破土而出
一天，我在干巴巴的泥土中发现了一粒种子，我叹息道这粒种子失去了生命的意义。可是又过了几天，我发现这粒种子竟然变成了一颗弱小的幼苗，它头顶土珠在风中顽强地摇动身躯。它破土而出的艰辛可想而知；它拖着疲惫的身躯冲破那坚硬泥土顽强生长的韧劲可想而知；它对生命的渴望可想而知。
严冬中的一抹绿
在一个寒冷的冬天的早晨，我走在郊外的小路上，被一片光秃秃草地中的一抹绿色吸引，我跑去一看，是几株三叶草。我十分震惊，在天寒地冻的冬天，它竟能顽强地生存，肆意地绽放颜色，给寂静的草地增添了几分生机，就像黑暗的夜空中的几颗星。
生命的渴望
一天晚上我在写作业，一只飞蛾不停的'在灯下飞来飞去，骚扰着我。我下意识地一伸手捉住了它，它在我手里软软的，弱弱的，极力的震动着翅膀，渴望飞翔，渴望自由，渴望生命。我轻轻地伸开手，小飞蛾拼命的从我手中飞出。我抬起头，看着它越飞越高，忍不住想：这就是生命。草粒不畏坚难破土而出，三叶草不惧寒冷，肆意绽放，小飞蛾努力挣扎渴望自由，这就是生命。
生命四年级作文 篇30
你知道生命的意义在于什么吗？是雄鹰在练习飞翔，是小草破土而出的一瞬间，抑或是冬天里第一朵梅花绽放枝头……
我家门前有一颗无花果树，是去年爸爸妈妈从老家院子里移过来的。我非常喜欢这棵无花果树，瞧，它的枝干很粗壮，叶子也绿油油的，大大的，而且枝丫间已经长出了几颗小小的无花果了！
妈妈也很喜欢它，周围的邻居们都赞叹不已。我每天放学回家，都会看看我心爱的无花果树，并给它浇浇水。可是这天我像往常一样给它浇水时，不小心折坏了它的一根枝条，而且那上面还有几颗无花果呢！当时，我一点也不在乎，心想：哎呀！没事的！反正它还有好多枝条哩！再说这根枝条……嗯，它应该没事的，叶子还绿的呢！
谁知道大事不好了！过了大约两个星期，我发现无花果树那根被我弄坏了的枝条，叶子反而变得枯黄，两颗无花果也已经黑去。“哇……哇……”我伤心地哭了起来，出于害怕，我背着妈妈把那根枝条折去，不知道扔到什么地方去了。
折掉无花果的枝后，我一直都没敢去看看它“惨败”的形象。这天，强烈的愧疚感迫使我去看望一下它。“啊”我一下楼就惊呼起来，原来，被我随手折去的枝条，居然在地里生根发芽啦！尽管那两颗无花果已不知所踪，但它的枝干却包含着蓬勃的生命力，阳光下，刚刚长出的'两片新叶似在宣誓着它们的顽强。
无花果树的生命和我们的生命是不一样的，它是弱小的，但是，它有勇气去生长，没有放弃自己的生命，才得以让这纤弱的生命绽放出光彩！
生命四年级作文 篇31
人活在世上，要有追求，要有梦想，才能活得开心、快乐，这样才是美好的人生。上天给予了我们机会，让我们来到这美妙的世界上，我们一定要珍惜，好好看看周围的事物，不要让这些一去不复返。
都是活着，而有些人活得很快乐，而有些人呢？却是活得很失意。同样是活着，为什么有些人活得开开心心、快快乐乐的，而有些人活得闷闷不乐、愁眉不展呢？同样是活着，为什么不让我们选择一种使自己快乐开心的活法呢？同样是活着，为什么不让我们的生命更加美好呢？这些答案希望还是你们自己在生活中寻找。切记，对得起生命，对得起自己。
我们活着不是为了别人，而是为了自己。自己的生活，由自己把握，你快乐也就相当于你身边的人也快乐，因为他们关心你，呵护你，你不快乐也就相当于他们不快乐，所以，乐观一点吧！
一个人要活得快乐，就必须要有良好的心态。我们要时刻对自己说：“你能行！”我们要想活得快乐就要有一个人生的目标，有了这个目标，我们就能为它而努力，哪怕只是一点点的.进步，也能让我们拥有活下去的动力，力量的源泉就在我们的心中。
人一生中要付出的很多很多，为了实现自己的目标。只要努力实现了这个目标，相信我们的付出终会得到回报，即使我们的回报要很久很久才能得到，但只要有了这次过程，我相信你会在其中收获很多，回报就是对你最好的奖励，只要有了回报，有了动力，我们的目标就会永不止境的增长，对自己的要求更高，使自己活得快乐。
生命四年级作文 篇32
三四月份，漫步在苏州的沿河老街旁。空中弥漫着白色的不明物体，轻轻柔柔，漫天飞扬，好不热闹！我以为是苏州工厂的废物排放，污染了空气。可路人们都步履匆匆，根本没把这些东西放在眼里，这更加引起我的好奇。
偶然的机会，与一个老苏州人谈话中，得知了这漫天飞扬的不明物体就是柳絮！我十分吃惊，柳絮，柳树的种子，漫天飞扬，落地生根，多么旺盛的生命力呀！
我不禁沉思，柳树，在这个河流交错的水乡城市——苏州并不少见，只要有河，河边一定有柳树，柳树也是多少文人赞美的对象，为了柳树，世上多少文人豪杰为其倾洒墨水！柳树，生命力的确很顽强，姿态的确很柔美，但跟其它的种子——柳絮比起来，就差很多了！
柳絮，它是柳树的`种子，柳絮本身没有香气，引不来蜜蜂来传播种子，只得靠大自然的力量——风来帮助繁衍生息了，为了生存，它们智慧、巧妙地利用了风，这也许就是生命力对生存的渴望吧！
我又不禁通过柳树想起了我们人类，我们不断地寻找人类的来源，《圣经》中记载，人类是由上帝创造的。中国神话以为，是女娲造了人类，是黄帝和炎帝创造了人类文明，而唯物论者认为，人类是从猴子变过来的……多少学者提出了自己的观点，但又拿不出准确地令人信服的依据，费尽心血，仍一无所获。
人类呀！为何又要煞费苦心追寻自己的来源，却不好好地度过自己的一生？生命可贵，只有一次，让我们珍惜生命，爱护生命！
生命四年级作文 篇33
生命是什么呢？我在想。
生命是蚂蚁求生的欲望吗？我想是的。
我曾经看见过一只蚂蚁“背”着一粒米，磕磕绊绊地向前爬。这粒米时不时掉下来，但它很快又把米背回去了。此时，我就在想：这只蚂蚁那么顺利地背这粒米，只有有时掉下来而已。我要给它弄点障碍。
我向它前面扔小石粒，虽说是小，可对蚂蚁来说，却是一座山。面对“石雨”，它根本毫无畏惧，径直走过去，只是走过之后，就走得更慢了。我想应该是被砸到了吧，我不禁对它有了点敬佩。
蚂蚁走到一座小山丘，到了其它蚂蚁的地盘。它想绕过去，可是已有一支“蚁军”向它奔来。没办法，它只得迎战。尽管蚂蚁的块头比这支军队的所有兵蚁都大，可终究是寡不敌众，米粒被夺走了，身上也伤痕累累。
我生气地说：“你这大块头也不知道干什么用的，连这几只蚂蚁都打不过！”它好像听懂了我的`话，用闪电般的速度追上刚才的“蚁军”，大战了三百回合后终于夺回米粒。这时，又有更多的兵蚁来追它。我急得团团转，拿出水杯直接倒下去。无数蚂蚁被水冲走了，而那只蚂蚁用疲惫不堪的身子好不容易才站住。
我被它那求生的欲望震撼了，一只蚂蚁，不，是刚战斗后的英雄，竟然在“洪水”之中站住了！我这才发现，世界上竟有如此顽强的生命。我下定决心，之后一定要珍惜生命。
生命四年级作文 篇34
我常常想，生命是什么呢？
不久前，我家的老鼠笼中出现了一只大老鼠，我想它应该是误打误闹，不小心闯进去的吧，在笼子里，它显得有一些恐慌，但它拼尽一切挣扎着，在笼中转来转去，似乎在寻找出口，可是它在笼中找了三遍也没有找到出口，它开始用头撞，像疯子一般，那股劲头似乎拼尽一切也要冲出去。我恳求爸爸放了它，可爸爸说它是我们的敌人，便残忍地将它整个浸在水中，我眼睁睁地看着它慢慢闭上了眼睛，不一会儿，它的生命就结束了。老鼠那一种求生的欲望令我震惊，让我明白了一定要热爱生命。
春天来了，竹林中的竹笋一个劲儿地从土地里探出头来，我想它一定受尽了苦头。那嫩嫩的笋芽儿往上钻的旅途中，遇到了一块十分沉重的石头，重重地压着它柔弱的身躯，可是它不放弃，一个劲向上钻，尽管每天只能向上长一点点，但是，它不屈向上，几个星期后我再次去看，笋芽儿终于钻出了地面，它美美地看着这个缤纷的世界，功夫不负有心人呐，这再次让我感受到了要珍惜生命。
几天前，我家的砖缝中掉进了一粒西瓜子，没过几天，竟然长出一截小瓜苗，这小小的种子里竟然有一种这么强大的.生命力，它冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
生命是可贵的，我一定要珍惜它，不能让它白白流失！
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