【优】难忘小学生活作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的难忘小学生活作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘小学生活作文 篇1
我已经毕业，离开了生活学习了六年的母校——金茵小学。蓦然回首，发现自己的心灵深处竟蕴藏着5年来的欢乐与幸福……
难忘啊，母校。忘不了那个温暖的春天，年轻的老师们带着刚入学的我们去观赏蔷薇花。朵朵蔷薇花都散发着生机勃勃的朝气，周围刚抽出嫩芽的绿叶上，偶尔停留着几只可爱的`小昆虫。我们东藏藏，西躲躲，带着新奇，带着兴奋，和老师们熟悉了。同时，在我们童稚的心灵里，也以驻成了永恒的春天，而这春天也和这蔷薇花一样美丽……
难忘啊，母校。忘不了那个骄阳似火的夏天，我们迎来了欢乐的六一儿童节。学校专门为我们举办了一次别开生面的“市场”活动。我们六年级要包饺子卖出去，其他的年级也有自己的东西卖，这个市场上的欢声笑语，讨价还价声都融在一起，汇成一股股甘甜的水，注入了我们的心里，滋润到我们的心田……
难忘啊，母校。忘不了那个金色的秋天。我们一起来扫落叶。黄澄澄的叶子落下来，铺成一条条金色的地毯，美极了！风一来，无数的蝴蝶翩翩起舞，我们一边唱，一边扫，可快活呢……
难忘啊，母校。忘不了那个银色的寒冬，我们去打雪仗的情景。你打我，我打你，连平时斯文的老师也参加进来，我们又有了新“目标”，发疯般地朝他们冲去……
六年啦，我们在这个温暖、幸福的摇篮里长大了，我们感谢母校。我相信，今后的我们一定不再是雏鹰，而是展翅飞翔的雄鹰了，我也相信，我们是最出色的！
难忘啊，母校。难忘啊，六年的小学生活。
难忘小学生活作文 篇2
我们的小学生活都是美好的，有的经历过苦，有的经历过甜，有的也经历过酸和辣。他就像一颗颗糖果装在罐子中，那个罐子就是小学的生活，小学的生活是多么的甜，多么的美好啊。我想大家都在母校经历过难忘的事情，我也经历过那样的事情，如今回想起来，那是非常的好啊。
那是去年的10月1日国庆朗诵的时候。我参加了10月1日的国庆朗诵，那时候非常紧张，然后呢，我们一群人每天都在排练。
我们来的比较早，然后来排练，然后最后我们在学校里边朗诵得了第一名，我们非常的高兴了，辅导老师也非常的高兴。一次参加了县里边的表演。我们很高兴，因为我得到了一次锻炼自己的机会，而且我也可我也明白了任何事情都要努力才能成功。而且我们一直都在努力的排练我也觉得有时候想放弃但是我觉得这是一个集体的事情所以我就没有放弃然后呢，我非常的高兴，我们为学校争了光彩。
我在二年级的.时候也参加过朗诵表演，但是没有六年级参加的那么努力，因为六年级我长大了，我觉得集体活动非常的重要，所以我对这次活动的集体荣誉感非常的强，我觉得有一点不好就对不起排练的辅导老师和我们一点一点的努力。今年5月份我们又要去参加演出，我非常的高兴，因为我们又一次可以登上了我们的舞台，为学校争光彩所以我们要更加努力的为学校争光彩所以我们要更加努力的练习，为学校加油。
母校是我们人生的港湾，老师是我们第二个家长，所以母校的时光非常短暂，有一个一个难忘的回忆是非常好的。我希望大家能珍惜在母校的时间，希在校时间好好学习，努力向上。
难忘小学生活作文 篇3
亲爱的老师，同学们。时光飞逝，岁月如梭，我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里，我们相知相识，友好相处；在这六年里，我们团结向上，互帮互助；在这六年里，我们不懈努力，共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬，即将踏上新的旅程时，这六年里的难忘时光仿佛历历在目。
我敬爱的老师，您可还记得？在一次单元测试后，我费解地看着试卷上的一道道红叉叉，满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上，直盯盯地看着试卷上大大的86分，自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉，下课铃响了，于是我趴在桌子上，泣不成声。忽然，一双温暖的手摸摸我的脑袋，慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看，原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水，一边用温和的语气对我说：要想考得好的话，就别哭，打起精神来，不为失败找理由，多为成功找方法，只要坚持不懈地努力学习，一定会不断进步实现自己的学习目标。加油！郑老师相信你一定能行！”……郑老师，是您的`鼓励改变了我，我永远也忘不了那句话。老师，谢谢您！
如果我们是雏鹰，您就是雄鹰，带领我们飞翔；如果我们是航船，您就是灯塔，引领我们前行；如果我们是鱼儿，您就是河流，让我们自由遨游。老师，谢谢您！是您丰满了我们的羽翼；是您指引了我们的方向；是您陪伴了我们健康成长。
我亲爱的同学，你们还记得吗？刚刚进入这个新的班级时，我十分内向，不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时，总听见你们的欢笑声，我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为，是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。
那天课间时分，我像往常一样，独自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了过来，拍拍我的肩膀说：“吴睿鸥，出去玩呀，闷在教室有啥好玩呀，走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他，疑惑地说：“真的吗？”徐晟宇一本正经地回答我：“当然是真的，不只是我，其他同学也是一样，早就想跟你一块玩了，可你总不爱说笑。走走走，大家都在等着呢！”说完便把攥着我的手，带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩，“好了，人到齐了，咱们开始游戏吧”，那天之后，我们的笑声时时在校园回荡。
谢谢您，我的同学们。是你们，让我不再孤单；是你们，让我不再哭泣；是你们，让我开心成长！
谢谢，我的老师和同学们！是你们，让我有了这段快乐的时光，让我终生不忘，铭记于心。我的老师和同学们，请让我们在心底记住这段美好的时光！让它成为我们的约定，不变的约定，永远的约定。
难忘小学生活作文 篇4
花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子
快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。
我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗？我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追！只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的`倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了！此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。
光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子！
难忘小学生活作文 篇5
四年前，我还是一个不懂事的小女孩，我害羞，也不太爱和陌生人讲话。我在上学前一天听大人们说：“要‘牵牛鼻子’了！你可怜喽！”，所以我感觉“牵牛鼻子”很痛苦，也很乏味。那天晚上，我还在房间里悄声哭泣了。
初入石笋的那一天，晴空万里，云朵对我微笑，凉风习习，很是舒服，但是我并没有忘记昨日大人们的那一席话。于是我双眼含着点点泪花，牵着爸爸妈妈的手，步入了陌生的石笋校园，开始了我的校园生活。石笋是个让学子毅志坚定的地方，这里有清雅的图书室、清澈见底的小池塘，坚定挺拨的竹子……
这时，我想：我的班主任老师会是一个怎么样的老师呢？是对我们严格的老师，还是一位温柔善良的老师呢？于是我怀着好奇心忐忑不安地走进了一、一班。
“哇！”这里打扮得真漂亮啊！天花板上挂满了闪闪发光的彩条，真像一个梦幻世界。讲桌上放了一盆五颜六色的塑料花，黑板上用五彩缤纷的粉笔写了几个大字：欢迎孩子们回家！这些字书写工整，可漂亮了！周周还有精美的花边儿，下面还写着：学习得踏踏实实地来！
就在这时，一位站在讲台上的老师笑着对我们说：“同学们，我是你们的班主任老师，我姓蒙。欢迎你们进入石笋大家庭！这里是你们在白天的家，你们有事一定要和我商量，在学校时，我也是你们的妈妈，你们可以叫我蒙妈妈。”这位老师很美，她的.眼睛很大，大大的眼睛似一潭碧水，碧水里映着四十六个小小的我们。她边说，边走下讲台，双手给一个同学一个热情的拥抱并说：“欢迎你到一、一班来。”当她走到我的面前，伸出双手抱着我时，我感觉好温暖，好像在妈妈的怀抱里。我心里如释重负，我认为她是一位天使一般的好老师。
四年来，我从一个胆小的孩童成长为一个喜爱挑战自我，常常上台演讲的小主持人。让我最感动的是蒙老师对我犹如溪水潺潺般的教诲，她时常带着微笑鼓励我，让我在她的课堂上尽情思考、畅所欲言，还有亲切的王老师对我无限的关爱和信任，让我自信满满，并喜爱上了奥妙无穷的数学。
学习是长跑，石笋的教诲将让我们受益终生。石笋风、和美雨，让我们石笋娃在这片沃土上快乐地成长！
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