传递爱心作文经典[7篇]
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的传递爱心作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![传递爱心作文经典[7篇]](/pic/00/l/lm251.jpg)
传递爱心作文 篇1
迎着萧瑟的秋风,我们搭上了献血中心的班车,激动的心情写在了每一位参观者的脸上大家都期待着去参观这拯救了无数人生命的圣地——市献血医院。
司机师傅稳稳的一个长刹车,将我们载到了献血中心的门口,激动得我们争相从车门蹦了出来,奔向我们的目的地——市献血中心。
首先映入眼帘的是一个标志性建筑,两条鲜红色的血管交响缠绕,做介绍的阿姨告诉我们这两条血管分别代表了需要血液的患者和捐献血液的爱心人士,而他们则作为桥梁介质将他们搭建在一起,更将人们彼此间那炽热的爱心和浓浓的温情编织了起来。洒向了这充满爱与温情的世界。听着阿姨的介绍,我们每个人心里都暖暖的。
进入大厅,我们看到了摆在大厅里的几个宣传栏,从中我们了解到了许多关于献血的知识,原来人体的血液量占到了人体质量的百分之八,而献血者则需要通过验血、体检、休息、采血四个过程来献出自己的血液。这些平时我们大家不太关注的知识引起了一个人的求知欲,大家都聚精会神地在宣传栏前观看。
随后,阿姨带领我们参观了各种各样的仪器,并有专业人士给我们讲解了它们的'用途。有心的同学向医生打听后,知道我们此次是可以献血的,只要携带相关的证件即可以通过科学的程序献血,班上有几位同学当即用行动表现出了自己的爱心和对社会的责任感,惹得大家一阵佩服。
最后,在临走之际,中心负责人给我们赠送了与献血知识相关的宣传单,我们决定回到学校将这些凝聚着爱与温情的单子传递到同学们当中,让大家都用行动将爱心传递下去。我想这场爱心接力棒的行动必将会把爱传遍神州,让爱永驻人间。
歌词中唱到,“我来自偶然,像一粒尘土”,是啊,茫茫人海,我们每个人都像海里的一滴水,但是只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。小小的爱汇聚在一起,将会像耀眼的太阳,温暖我们每一个人。
我想,让爱继续下去……
传递爱心作文 篇2
凛冽的寒风“呼呼”地刮着,仿佛要把这座城市掀翻。路旁的树被风打折了腰。不一会儿,外面“哗啦啦”地下起了雨。
商店门边的角落里,蜷缩着一个乞丐。头发乱蓬蓬的`,衣服有些破旧,两只手拥在袖筒里,脸色已冻得发紫。他刚要推开门,手又缩回去了,他重新蹲在门口。这时,售货员看见了,把门轻轻推开,对他说:“天气这么冷,进来暖和暖和吧!”
乞丐睁大他那双有点浑浊的眼,望了望售货员,怒了努嘴,没吱声。
“一定饿了吧,这么冷的天。真可怜。”售货员边说边进了里屋。
“这是送给你的。”说着,从柜台上取下好几个面包递给了他,“吃吧,别客气!”乞丐伸出黑乎乎的手,接过了面包。三下五除二地很快把面包吃光了。
不知什么时候风停了,雨住了。也不知乞丐什么时候走了……
几年过去了,乞丐变成了富翁。一天,他看到了一个衣衫褴褛的男人坐在街头痛哭,原来他的妻子久卧病床,可是没钱治病。围观的人们纷纷伸出援助之手。富翁把一沓百元大钞递给了那个男人,男子感激不尽。他拖着疲惫的身子回到医院,他发现妻子睡着了,他喃喃自语:“妻子,你终于有救了!”
男人妻子的病终于治好了。这位妻子正是几年前的那个售货员……
传递爱心作文 篇3
4月21日(星期六),我们一年级开展一场募捐活动,给孙瑞瑶同学的姐姐捐款,她得了白血病。我们班级分了几个小组,分别在商贸中心的不同地方进行募捐活动。
下午我和妈妈一起来到集合地点商贸中心北门,已经来了两个同学,等了一会儿,同学们和家长都到齐了,我们开始了活动。小组长抱着捐款箱,我和其他几个同学也各有分工,有的同学发宣传册、有 的`发爱心小贴画。我们向过往的爷爷、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥们重复说着为白血病人献爱心的话,他们很认真听着我们说,向捐款箱捐出了钱,献出他们的爱心,活动进行了2个小时。
活动结束后我们找到苗老师,老师让家长把捐的钱数一下,我妈妈主动和另一个同学妈妈数钱,一共捐了284。4元。在回家的路上,妈妈问我,瑞瑞你累不累呀,我说:“有一点累,但是一想到得病的姐 姐需要钱治病,要为姐姐做点事情,我就不累了”,妈妈听了我说的话后说:“瑞瑞真是一个有爱心的孩子”。
传递爱心作文 篇4
你知道血液为什么是红色的呢?人体的造血器官是什么?你的血型是怎么来的?什么是稀有血型?……带着种种疑问,我们钱报小记者团于12月4日下午2点参观了浙江省血液中心,了解了许多关于血液的奥秘。
浙江省血液中心的吕杭军主任告诉我们,浙江省血液中心是全省唯一的血液中心,是采血、供血的地方,也是社会传递爱心的地方。这里每年要向各大医院提供45吨以上的`血液。45吨!一听这庞大的数字,我惊呆了,这需要多少人来无偿献血呀!如果各大血库告急,那么多少患者将失去宝贵的生命啊!吕主任告诉我们,每年要有20万个献血者,每天要400个以上的献血者,才能满足各大医院诸多患者的需求。
我经常看到武林广场、吴山广场等热闹的地方常常停着献血车,但主动献血的人并不多呀!为什么献血的人这么少呢?输血研究所的洪小珍老师告诉我们,许多人对输血存在认识误区,认为血液是很宝贵的,输血会使人元气大伤。其实,人体的血液在不断新陈代谢,每时每刻都有许多血细胞衰老、死亡,同时又有大量新生细胞生成,以维持人体新陈代谢的平衡。献血后,由于造血功能加强,失去的血细胞很快得到补充。对于一个健康的人来说,定期适量献血对身体不会产生任何影响,而正是给自己了一个“除旧迎新”的机会。
再说,献血是奉献爱心的证明,是健康的储蓄。一人献血,全家受益。洪老师说,有一位献血者在献血时发现自己是稀有血型中的小p血型,这种血型的概率是百万分之一,是“熊猫血”中的熊猫,他从此后经常来献血,以备不时之需。这样,既帮助了别人,又帮助了自己,何乐而不为呢?我爸爸听了也立即行动,马上去一楼加入献血的行列,却因没带证件,只能下次再来捐献了。
传递爱心作文 篇5
今天是捐款的日子,我拿着一张5元钞票刚到教室,就看到同学们把老师围成一个圈,争先恐后地给灾区捐款,脸上布满了笑容,拿着有10元、20元、50元的。
这时,我的目光锁定在一个矮个子上,他叫赵昊,也是来捐款的,只见他手里拿着一张面值巨大的钞票——100元!当尚老师看到赵昊的捐款时,亲切地问赵昊“你为什么要捐这么多钱?”赵昊答道:“这 样可以让更多灾区的小朋友进入学校读书了。”老师小声地又问20元够多了,怎么不捐20元呢?“
赵昊不住的说太少了,而且还不停地摇头。老师又说捐30元呢?赵昊头摇的更很了,而且连连摆手,坚定不移地说:”不,还是太少了。“好像非把这些钱全部捐出去似的。最后勉强捐了40元钱。这时 ,尚老师说:”我通过和赵昊他妈沟通,知道了赵昊从来不肯用压岁钱、零花钱来买零食、玩具。在今天一下子捐出这么多钱,使我们感动,而我们感动得不是百元大钞,而是他那有爱心的.行为。我想 赵昊真是一个有爱心的孩子,我也要向他学习。
今天的爱心捐款让我明白了帮助别人也在帮助自己,帮助别人自己也感到快乐。
传递爱心作文 篇6
爱心能让清澈见底的小溪奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的舞台;爱心能让清新淡雅的鲜花芬芳四溢,因为满园春色是它的舞台;爱心能让飘逸凌空的云朵洁白无瑕,因为绚烂晴空是它的舞台。爱心有多大,舞台就多广,爱心要用心去传递!
那年春天,爸爸妈妈因为有事要去外地一段时间,爸爸妈妈怕我照顾不好自己,就让刚刚高中毕业的表姐来照看我。
记得表姐来的那天带来了许多好吃的,好玩的。我非常开心,也因此对这个陌生的大姐姐产生了好感。
第二天,姐姐带我去小桥边散步,我们慢悠悠的走在小桥上,一会儿风凉了,风吹拂着我的发丝,我心情愉悦地跑起来,跑到桥下。草长莺飞的季节,淙淙流水顺势而下,轻轻的抚过我的脚步。我回头看,阳光透过栅栏,把它那温柔而宠溺的微笑斜射在我明明而又纯洁的眼睛中,黑色的头发闪闪发亮。那一刻,我不禁愣住了。接着她静悄悄的接近我,拍了我一下肩膀,指着一个方向:“看那里!”
我不知所措的可以向他指的地方,我看见了一个小女孩和小男孩,小男孩好像是那个小女孩的哥哥。他们在那里摆弄着一朵一朵的'蔷薇花,小女孩轻柔地把花扶了,小男孩着着小木板把土往花周围拱。
我问姐姐:“姐姐他们在那里干什么?”
姐姐回答说:“他们看那些花可怜,就帮助它们,你看。那些美丽的蔷薇花是不是又挺立起来了?”
“嗯。”我低声地说。
过了一会儿,我又迷茫不已问姐姐:“姐姐。为什么他们要帮助那些蔷薇花呀?”姐姐意味深长的说:“人从出生下来,本是干净、纯洁的,人本是有善心、有爱心的,可一旦经历了事,他们心灵就会被被污染,只有爱心才可以进化的爱心,需要我们去传递,只有这样,世界才会变得更美……”
这句话,至今我还记得。是啊,姐姐说的对,爱心确实能净化人的心灵。
爱心有神奇的力量,它能借你一双慧眼,让你发现苦痛中的绚烂;它能送你一双翅膀,带你受梦的心灵飞向无边的蓝天;他能给予你一汪泉水,让你久旱的心灵重新丰润充实;它能……让我们一起传递爱心,让世界变得更美好。
传递爱心作文 篇7
下午放学后,突然下起了瓢泼大雨。看着身边陆陆续续回家的同学们,张丽的心情像这乌黑的`天空。唉,没人送伞,我只能冒雨回家了!张丽冲出教室,冒着大雨往回家的路上跑去。刚跑出校门不远,就听见有人在叫她:“张丽,等等我!”张丽扭头一看,原来是刘老师。刘老师披着雨衣,跑到张丽面前,问:“怎么冒着雨回家呢?”张丽轻声说道:“我的爸妈都到外地打工去了,奶奶生病了,不能来接我所以……”刘老师二话没说,马上把自己的雨衣脱下去,给张丽披上,说:“喏,给你。”“可是那是您的……”。
“没关系,老师是大人,淋点雨没事”。张丽穿上雨衣,流着眼泪说:“谢谢老师!”刘老师笑着说:“傻孩子,别哭!”“好奇怪,怎么雨一下子停了呢?不对呀,雨还在下呢,可我怎么没淋到呢?”刘老师很纳闷,回头一看,只见王明正为自己撑着雨伞避雨呢!老师说:“王明,老师没事,你回去吧。”“不,您可以这样做,那我也可以!”王明坚持说。老师听了,感到很欣慰,说:“王明,你真是个好学生!”于是三人继续在雨中前进。
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