杨树的作文300字

杨树的作文300字[精]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的杨树的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

杨树的作文300字 篇1

　　我们学校的操场上有一棵大杨树。它高大挺拔，枝繁叶茂，像我这么大的同学需要四五个人才能抱住它。春天，杨树发芽了，树上结满了像手指粗细的毛毛虫一样的东西，没过几天就落下来了，有些顽皮的男同学拿它吓唬我们胆小的'女生，说那都是些“毛毛虫”。

　　我最喜欢夏天的杨树了，因为杨树叶子变大变绿了，大杨树的树冠枝繁叶茂，像一把绿色的巨型大桑那叶片美丽极了，绿色的叶片明亮地照着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这时，我们高兴地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了！那是因为有大杨树为我们遮风挡雨，抵挡太阳的照射呀！秋天，杨树的叶子渐渐变黄了，一阵风吹过，杨树叶纷纷从树上飘落，犹如千万只黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我们高兴地捡起叶子来，同学们有的拿它拔老杆儿，有的做书签，还有的做标本。冬天，杨树叶都落光了，杨树看上去似乎有点伤感。但是，下过一场雪后杨树像披了一件银白色的皮大衣，美丽又优雅，我真喜欢它！

　　我爱你！美丽、高大、挺拔的杨树！你是学校的骄傲！

杨树的作文300字 篇2

　　在我出生的那一刻，一株小白杨在我家的门园前破土而出。从此，我与白杨树的约会开始了。

　　阳光明媚的下午，一周岁的我被妈妈搀扶着在小白杨底下蹒跚学步。“啪！”我一不留神，一脚踏空，摔了一个“嘴啃泥”，“哇——”我委屈地大哭起来。微风卷过小白杨的树梢发出悦耳的“沙沙”声，似乎是在鼓励我，我扶着小白杨的树干慢慢爬起来，一把抹去挂在脸上的泪珠，坚定无比地站起来，一步一步地向前走去……。

　　“妈——妈”。一岁半的我开始学习说话，可是嘴里发出的.怪声令在场所有人都忍俊大禁，小白杨也笑地全身发抖，“妈——妈”。我大叫一声，所有人都呆住了，小白杨也不笑了，大家都鼓起掌来，我开心地笑了。

　　渐渐地，我七岁了，门口的白杨树也从小白杨变成了大白杨，有四层楼那么高，最大的叶子有一只手那么大。每天背着书包去上学，总和白杨道一声早安，白杨也点点头，落下一片树叶向我问好。

　　我一点点地在长大，白杨树也越来越高。

　　如今，我12岁了，一米五的个子不算高，白杨树也12岁了，七层楼的个子，直上云霄。我与白杨树有个约会。

杨树的作文300字 篇3

　　我在回老家的路上引起我注意的是几个小小的、不起眼的白杨树。

　　它们有的被人们挂上了彩带和条幅来装饰节目，来经营自己开的商店，他们不埋怨，默默地承受着，为人类做着贡献；有的盎然的站在路的`两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，想一个个边疆的战士，屹立在路两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，像一个一个边疆的战士，屹立在路两边；有的成群的站在那里，不管冬风有多么寒冷，不管天气有多么恶劣，仍坚强的活着。

　　看着这些白杨，我想到这样 一个故事：一个母亲抱着自己小小的孩子，种下一棵白杨的幼苗，时光穿梭，她带着她五岁的孩子来到了这里，男孩问：“白杨是什么？”母亲说：“白杨像一个宝宝，一个好宝宝。”又五年的岁月过去了，十岁的男孩又和母亲又来到这里，这次母亲说：“像一只展翅欲飞的翠，正在舒展自己的翅膀，准备向远处飞翔。”二十岁的男孩掺着自己的母亲又来到这里， 这次母亲又说：“是一只翱翔在天际间的雄鹰，为自己要追求的理想而奋斗，而努力！”这个故事母亲把白杨比作自己孩子成长的目标。

　　白杨也是我们成长的目标。

杨树的作文300字 篇4

　　有的人喜欢梅花看，喜欢它的坚强不屈；有的人喜欢松柏，喜欢他的四季长春；还有的人喜欢花生，喜欢它的默默无闻。我喜欢白杨，因为它高大挺拔。

　　在新疆地区，有许多的白杨树，坐车到新疆，许多高大的身影就会闪现在车窗外。

　　白杨的生命力非常顽强，不论你是无意丢下的，还是有意种植的'，只要有一粒种子，不论在哪里，总能生根发芽，长成高大挺拔的大树。

　　妈妈也很喜欢白杨，她对我说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

　　我说：“对，虽然环境那么不好，但还是那么坚强，在苦难中越长越高大，挺拔。”

　　听了妈妈的话，我对守卫边疆的就放军叔叔们充满了崇敬。啊，就放军叔叔，是你们辛勤的付出，换来了现在的和平，我爱你们！

杨树的作文300字 篇5

　　我的小区里有一棵高大的枫杨树。每天来来往往的车辆从它下面开过。我每天上学放学也都要经过它身旁。

　　这棵树非常高大，大约有五层楼那么高，最低的一串树叶要两个我叠起来才能够着。树皮很粗糙，有些地方还很尖锐，容易扎手。它的样子斑斑驳驳，看起来非常古老。树干很粗，支撑着上面的枝叶。我伸手去丈量，发现我一个人围不过来。

　　树条和树枝伸展出去，像一把巨大的`伞。一阵秋风吹来，绿叶就“沙沙”作响，在风中翩翩起舞。妈妈费了九牛二虎之力跳起来摘下一根枝叶。这根枝叶中间有一根叶柄，左右两排绿色的叶片对称分布。也正是因为这样的分布，才使得那淘气的阳光从叶间的缝隙洒落下来，在地面留下了斑斑点点。

　　最引人注目的要数枫杨树的果实了。果实是棕色的，远远望去特别显眼。一串串果实垂直地挂下来，好像帘子一样。近看，每一个小小的果实都很奇怪，圆圆的，上面还长着一对翅膀，像极了一只只苍蝇。有些“苍蝇”的翅膀大张着，有些则收得很拢。这些种子就是靠“翅膀”利用风传播的吧！

　　这可真是棵神奇的枫杨树。自然界可真奇妙啊！

杨树的作文300字 篇6

　　我们校园有十几棵高大的杨树，春风把杨树吹醒了，让它和我们一起送走冬天，迎来春天。

　　初春，高大的杨树伴随着春风长出了嫩绿的小芽，小芽像一个个害羞的小姑娘，一个挨一个，好像对这新鲜的世界，惊奇又胆怯。

　　伴随着春风，来了一场丝丝小雨，给大地清洗了它的脸庞。经过春雨的洗涤，杨树上的小芽长出了调皮的“小尾巴”，只有3、4厘米长，它和春风一起舞动，张望着这个美丽的世界，慢慢地长大。

　　一场春风，来得及时，把舞动的杨花从树上纷纷扬扬地吹落下来，像春雨直直地飘落下来。偶尔调皮的杨花落在我的头上，“啪”的一声，跳了起来，似乎在和杨树告别，又轻快地落了下去。我轻轻拿起杨花，细细端详着它，毛茸茸的“毛毛虫”大约有10厘米左右，尖尖的那头像尾巴，圆圆的那头像“毛毛虫”的.小脑袋。我轻轻地拨开它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有几颗黄的花蕊，像沙子一样。

　　这几棵大树从不孤单。每当下课，小朋友成群结队的在大树下玩，有的，比看谁拾的杨花多，有的，用来吓小女生、、、看！大树能给我们带来许多乐趣呢！

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