理想的作文【集合】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的理想的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
理想的作文 篇1
每个人都有理想，然而，每个理想都是不同的。有的是远大的环游梦想，有的是当上一名远近闻名的演员，有的是成为为人民服务的警察……但我的理想确实普通的不能在普通了，我真的希望我有一个温馨的.家庭。
我家收率还好，妈妈也对我非常好，经常让我随便玩电脑，想玩多久就玩多久，每天都会给我零用钱，我可以五十，五十的一拿。爸爸呢，也对我非常好，给我买吃买穿，把我当“明珠”捧在手里疼爱，因此，我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同学们非常羡慕我，说我好幸福哦，但我觉得这种疼爱让我非常难开心。
每到晚上，我的脑海里经常会出现我理想中的家：爸爸妈妈和我坐在沙发上看电视，妈妈在一旁吃水果，爸爸和我则是吵着抢遥控板看电视，而不是让着我。上厕所呢，我在里面一边打电脑一边上厕所，爸爸则是在外面捂着屁股跑来跑去，脸上出现了难受，不爽的表情，等到他憋不住时我在出来，他又急急忙忙的跑进厕所。而不是每人一个厕所。吃饭时我和爸爸同时盯上了锅中那又香有大的红烧肉，争抢着吃，最终却是鹬蚌相争，渔翁得利的结果——被老妈得到了。而不是一个劲的往我碗里夹菜。墙上也挂满了我和爸爸妈妈童年的回忆，我们一起去野炊，一起去游玩，一起去游泳……而不是挂那些花朵·景色的图片……要是每天在我家都充满了欢声笑语那该多好啊！
苏格拉底说的好，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。让我用奋斗来实现理想，让我们用双手来创造奇迹！！
理想的作文 篇2
在现实生活中有的人总是会说：我长大后要当作家，当天文学家，当音乐家，当画家……但我想问：凭借自已嘴上说说，不勤奋，不付出实际行动，你就想实现自己的理想可能吗？
我看这些人还是别做白日梦了吧！时间不等人，实现理想的过程就像赛跑，你不拼尽全力超越他人，你很快就会被别人狠狠地甩在后面的，等到时候你良心发现往上赶的'时候，你会彻底发现这比登天还难。除非人家学习两个小时，你要学习4个小时甚至更多的时间，才会超越他。有人会问：为什么事业有所成功的人会出人头地，而其他人只能平平淡淡的度过一生？这究竟是为什么呢？难道他们的智商比旁人低吗？这些都都不是原因，真正的原因在于不勤奋，没有实际行动，只能沉浸在理想实现的美梦之中。
爱迪生小时候智力也不是很突出，但是是什么原因使他将来成为了发明大王你？在于他的好奇心，持之以恒和不断探求的精神。爱迪生小时候有一次他的父母看见他蹲在鸡窝里孵鸡蛋，问他：在干嘛？他回答：我多次看见母鸡蹲在鸡窝上能孵出小鸡，我想看看我能不能孵出小鸡。这一回答令父母们哭笑不得，正是因为这次浓郁的好奇心和具体实践，通过不断的努力学习使他在将来成为发明家打下了良好的基础。
有时在实现理想的过程中，总会遇到几分不容易，但只要坚持不懈的努力，最终都会成功。
理想的作文 篇3
理想是什么，是人们为之奋斗一生的希望。理想有时候很大，大到有的人一生都没有完成；理想有时也很小，一场考试、一次坚持就能取得成功。
《台阶》中作者的父亲，总觉得他们家的台阶低，他的理想就是造一栋有高台阶的新屋，为此他付出了大半辈子的努力。
读完这篇课文，我想到了我的好朋友。她比我大不了多少，但毅力却比我强很多。小时候我就听她说，她以后要学古筝、拿大奖。我当时以为她随口一说，谁曾想她真的去学了古筝。从此，她每周末都要去上课，回来后也要多练多弹，这让我没有多少机会和她一起玩。我不免有些抱怨，终于能跟她玩的时候，我便问她：你真的一定要学古筝吗？就不能不学吗？你现在都没有时间陪我玩了她神色认真地对我说：不行啊，我不能半途而废，更何况我觉得弹古筝很开心我也就不劝他了。过了几年她真的拿了奖，看到她的奖杯，我想起了她当年的`话，心里感叹：你真的为自己的理想奋斗了！
我的朋友与李森祥的父亲一样，都为自己的理想而努力了。
理想的作文 篇4
每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师．当一名教师是一个神圣，辛苦的职业．它的任务是为祖国的未来培养人才．作用很大，很神圣，全国到处都需要教师．但这个职业同样也很辛苦．每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼．即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他．每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案．一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，
我的理想
理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人如果有了远大的理想，伟大的抱负，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。
我们每个人都有自己的理想，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家而我的理想是做一名光荣的人民教师。
我刚上小学的'时候，看到一个个慈祥的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。
我想，十几年后，我或许能实现心中的理想，站在神圣而威严的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把他们引入知识的广阔天地。 我要带他们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇妙的太空，享受别样的美丽景象。带他们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让他们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带他们去海边，与海鸥玩耍，同浪花嬉戏，“骑”在鱼儿身上，探索海底的神奇与奥妙在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给他们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步，我该有多么高兴与欣慰啊！那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁，精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业，献给活泼可爱的学生们。
这个理想是我不断前进的动力，我要从现在开始，奋发图强，掌握知识，锻炼能力，将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。
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