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学习作文

时间：2026-01-22 17:27:19 学习我要投稿

学习作文10篇【必备】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的学习作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习作文10篇【必备】

学习作文篇1

　　在我一年级下半学期的时候，我学习了一种打击乐器——架子鼓。

　　架子鼓又名爵士鼓，是一种打击乐的乐器，一开始，我认为架子鼓非常简单，只是敲敲打打而已。

　　一开始，老师只让我在哑鼓上反复练习敲打。敲哑鼓非常枯燥，就是一个动作反复练习。一开始，我觉得非常有意思，就在上面猛敲猛打。过了一会，我的手就又酸又痛的`，我都想要放弃了。这时，妈妈过来对我说：“做任何事情都不要半途而废，一定要坚持。”于是，我就继续练习敲打。老师说，手臂不要用力，手腕用力。要有节奏的敲打。

　　过了一段时间，我终于可以上鼓了。每天一回到家就会练习练习架子鼓。慢慢的，我的水平也有所提高，从练架子鼓中也感受到了许多快乐。

　　到了三年级的六一儿童节，我决定在六一儿童节上敲《逆战》这首歌。音乐响起，我非常紧张，心砰砰直跳。但是慢慢地，我就放松了，将最好的水平发挥了出来。结束后，我走下了台。下台后，我受到了同学们的称赞，非常开心。

　　如今，架子鼓已经成了我生活中不可缺少的朋友。也让我懂得了坚持不懈，就会成功。

学习作文篇2

　　一转眼，一个多月过去了，我拿着手中的月考试卷，不得不面对着残酷的现实，好好反思一下。

　　通过爸爸妈妈对我这段时间所做的评价和我自身的总结，我终于明白问题出在哪儿了。

　　一、学习态度不够好，虽然上课能做到认真听讲，不与其他同学在底下窃窃丝语，不做小动作，课后也能按时完成老师布置的作业，但还是会有不少错题，唉，我记忆力本来就不好，再加上课后不怎么复习，没有错题才叫怪。

　　二、学习习惯也不太好，还跟小学一样，做完作业不是草草地看了几遍书，就是直接睡觉，根本记不住什么东西，曾经我也有好几次想要温习书本，可没看到一会儿，我可怜的眼皮就支撑不住闭上了，紧接着我便倒下呼呼大睡，什么复习都抛到九霄云外去了，第二天，又来自责，责备自己什么都没记住。中午呢，老师让我们回家午休，可我从来都没有午休过，连我自己都奇怪中午我都干什么去了，没午休下午就没有精神上课，我想这也是我这次失败的原因之一吧。

　　三、学习能力嘛，都还只是半桶水，有的连半桶水都不及，在毫无准备的情况下听老师讲课，顶多只能听懂“鸡毛蒜皮”，怎么敢举手发言，怎么会有锻炼的机会，但想想其实还是怪我自己，谁让我不提前预习，又不认真思考再加上又不怎么复习，学习能力怎么会提高，成绩又怎么会好。

　　四、学习精神还不够刻苦努力，只会在考试前一天感到危机性，临时抱抱佛脚，勉勉强强记些东西。但我记的这些东西根本没帮上我什么忙。

　　哇，我才发现我学习上的缺点有多少，我再不好好努力，成绩只会一落千丈，陷入无底深渊，我可不要啊。经过慎重考虑，我决定先把小学养成的习惯改好，尽快改变小学生这个角色，转变成中学生，适应中学生这个角色，用中学生的.方法、习惯、态度去认真对待学习。其次多读些课外书，多复习，课前先预习，多思考问题，从而提高我的学习能力，做一个勤奋好学的好学生。

　　我相信，只要我能按照改后的学习方法去做，我一定会完善自己的不足。

学习作文篇3

　　我们班有一位很爱学习的同学，他的名字叫——陈炳昊。

　　陈炳昊同学是我们班的.英语课代表，他很爱学习，学习成绩很好。在学校每次上课他都听得很认真，从来不会像别人那样吵吵嚷嚷。每天中午吃完饭后，有些同学会去玩一玩，走一走，可陈炳昊却在教室里抓紧时间做作业，抄写日积月累这项作业比我们要完成得早。做完作业后，他还会去看一些课外书。

　　这就是爱学习的同学陈炳昊，我要努力向他学习。

学习作文篇4

　　冰心曾经说过：“好读书，读书好，读好书。”世上的书籍成千上万，你又读过多少呢？我读过不少书，可类型却多种多样。想知道我的读书故事吗？就请接着往下看吧。

　　在刚开始记事时，我的妈妈便在睡觉前给我讲故事了。她每天晚上都会把一本花花绿绿的图书放在我面前，然后只手搂着我，一只手指着书上一的一行行字给我念。虽然那时有些听不懂，但还是很开心，时不时地拍拍手，嚷着让妈妈念下去。听着听着，我便睡着了————这就是我最早的读书方式。

　　后来，我渐渐识字了，也开始自己读书了，那时，我看的都是类似《龟免赛跑》的短小精悍的故事，读完就只能留下模糊印象，如果要我背着讲这个故事的话，恐怕不行。这是上学前班时的事。

　　我终于开始上小学了！随着年龄的不断增长，我看的书的种类也在不断地改变。由看看童话故事，读连环画，到古今中外各类书籍。妈妈开始启发我接触中国古典名著时，其中，最让我怀念的，是一套《三国演义》的连环画，那跌荡起伏的故事情节，那复杂多变的人物对话，还有那细致刻画的场景图片，让我看得如痴如醉，心旷神怡。《三国演义》中的人物真是性格多种多样，本领各有千秋。有的能奋勇杀敌，有的能察言观色，有的能深谋远虑，有的能预测天象，看后让我回味无穷，如身临其境。这就是它为什么能被列入中国的四大名著原因之一。

　　低年级时，我读书只顾故事情节而不关注其它方面，因此不求甚解，只是囫囵吞枣而已。当我步入高年级后，我读书的`方法有了很大的改善，这时老师开始要求我们积累好词好句并运用至实际习作中。这时，我读书不再只是囫囵吞枣了，脑子也转得快些了，开始逐字逐句逐段地读书，并且养成了记忆好词好句的习惯。从此以后，我的阅读水平大大提高，并且开始接触国外名著，什么《莎士比亚喜剧集》、《金银岛》、《假如给我三天光明》、《环游地球八十天》、《格兰特船长和他的儿女》我都非常喜爱。我真正体会到了语言文字的魅力和文学的丰富多彩。

　　读书，它伴随着我的成长，丰富了我的生活，也教会了许多做人的道理。

学习作文篇5

　　古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”其实，学习也是一种享受。学习就像是一艘小船，有进也有退。但只要尽力去学，即使有再大的风雨也无法阻止前进的脚步。读书是一生中必做的事情。“活到老学到老。”学习应是伴随我们一生的事情。

　　学习在有些同学的眼中是十分苦的。然而，只要在课堂上听懂了老师所讲的，记牢了知识点，那么学习就会变得轻松。我渐渐觉得学习也是一种享受。

　　“叮铃铃”上课了，同学们匆忙走进了教室。一位身材魁梧的男老师走了进来，教室里顿时安静下来。这就是我们的物理老师，他娓娓道来的话语为我们打开一扇新奇的大门。老师要给我们做实验了，教室里安静极了，大家都紧紧地盯着老师，实验让我们看得有滋有味。这不就是学习带来的享受吗？

　　语文课是最受大家欢迎的。这几天，天公不作美，窗外雨一直滴答滴答地下着。可这丝毫不影响我们学习的兴致。语文老师正领着我们学习古诗文。窗外风吹树叶的`哗哗声，雨落地上的沙沙声，恰似美妙的伴奏。和老师讲课的声音和在一起，给我们桃花源一般的美好享受。

　　一提起数学，有的人可能很苦恼。其实，数学是一门很有趣的学科。生活中也处处可以用到数学。在数学课上，老师往往讲解得通俗易懂，复杂的图形往往轻易就解开了。有时，遇到一些难题，在一番认真的钻研、思考后，终于得出了正确的答案。这时会有“柳暗花明又一村”的快感。一种自豪之情也油然而生，谁能说这不是一阵享受呢？

　　学习如逆水行舟，不进则退。是啊！在我们的学习中需要坚持不懈的精神。克服所有的坎坷磨难，我们就成了最后的赢家。克服困难的过程其实也是一种享受的过程。

学习作文篇6

　　上周我和爸爸妈妈一起学习做蛋糕，为了做成功第一个蛋糕，我们查阅好多学习资料，做了充分的准备。

　　首先，我们准备了鸡蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖，并且洗干净用具。接着我们把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开，妈妈负责打发蛋清，我来搅拌蛋黄。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起，用勺子使劲搅拌。费了九牛二虎之力，终于把它变成细腻黏稠的液体。这时妈妈那边的蛋清还没有打发好，她的手却已经要抽筋了，请求我和爸爸支援，在大家的.努力下，蛋清终于勉强搅成了白泡沫状，妈妈把蛋清和蛋黄液混合到了一起。最后把混合液倒入刷过油的高压锅内，开始蒸蛋糕。

　　在大家期盼的目光中，蛋糕终于出炉了，开盖的一瞬间，由一个胖乎乎的大蛋糕变成了小巧玲珑的可丽饼，好在依然香喷喷。虽然蛋糕做失败了，我们依然吃的很开心，每人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

学习作文篇7

　　我们班上有很多的好学生，好榜样。而我也算是起其中的一个。但是我最最崇拜的一位同学，则是我们班上的一名女同学——刘蕊。

　　我的同学刘蕊，是从子弟学校新转来的一位同学，现在坐在我的前面。她拥有一个可爱的学生头，还有那甜美的嗓音。她说起话来滔滔不绝，她写起字来钢劲有力。而且，她还是一位品德好、体贴人的大姐姐哦!由此可见，刘蕊是位好学生。

　　我佩服刘蕊的许多地方，比如说她的记忆力和普通话都特别好。最近，我们在举行“文轩杯”的论语比赛。刚开始我们练的时候，刘蕊虽然跟我们这个团体还有点陌生——毕竟嘛，在我们这个八人组里只有她一个新来的学生。都是我们经过了一段时间的配合过后，刘蕊把自己最好的那一面体现出来了，就是背得又快，又清楚。可她面对陈老师的连连称赞，也只是笑一笑就过了，很谦虚，从不骄傲。

　　刘蕊的'其他科目也很好，不偏科，其他老师也对她的印象很好。

　　还有一天下午，我肚子疼，刘蕊就陪在我身边，一直等到同学们都排队下去了，陈老师来叫我们的时候。她连忙帮我收拾了书包，然后将我的书包背上，把我的饭盒袋拎上，让我什么也不拿，只要靠着扶手一步一步地往下走就行了。然后我们就到操场上跟同学们集合了。

　　刘蕊，你真是我的榜样!我从现在起，一定要多多向你学习，我们共同进步，以后一定要超过你!你等着吧!

学习作文篇8

　　12月14日，众享培训班进行寒春入班测试。

　　在考试的前几天，孩子一直在叨叨这事：“这次考试很重要，我一定要考好。”

　　我提醒他：“13日学校要月考呢，也不见你这么重视。”

　　他说：“月考只不过是一次小测验，考得好不好无所谓。众享的测试，却关系到我能不能再上卢老师的课。寒假卢老师要讲中考压轴题了，这是我最薄弱的地方。要是我考不好，就不能听卢老师讲课了。”

　　我明白，孩子之所以如此重视这次测试，是因为经过暑假到现在的培训，他的数学成绩提高不少，在班里每次测验都名列前茅，所以对卢老师是既感激又崇拜。

　　孩子又说：“可是，卢老师说，这次入班测试，不只看考试成绩，天天练分值还占30%呢，我天天练做得太少了，培训班上有几个一直坚持做的同学，都取得免试入班的资格了。”

　　我说：“自从上次家长会后，你一天不拉地做天天练，坚持得也挺好，而且，从积分的周排行榜看，能排在二、三十名，挺不错了。”

　　孩子却不以为然，说：“你不能光看周排行榜啊，得看总排行榜，我都排在二、三百名了。”

　　“那也是，你做的天数确实比较少。不过，妈妈有一个办法，可以把你天天练的成绩快速提上来。因为以前的'答案都已经出来了，我用博客账号登录上去，先胡乱做一通，马上就可以看到答案与分析报告，我记下正确答案，再登录你的天天练账号，把答案往上一填，保证每一张卷子都是一百分。现在离考试还有几天时间，我可以把前面的都给你补起来。”

　　孩子生气地说：“那有什么意义呀？弄虚作假吗？我不允许你这样做！”

　　我呵呵笑了，说：“我当然不会这样做，我只不过是想试探一下你而已。既然这样，那你就只有好好复习，争取用优秀的笔试成绩，弥补天天练的缺乏吧。”

　　12月14日晚，孩子从考场出来，垂头丧气地对我说：“唉，题好难，我做得不好。看来是考不上了。我要是考不上咋办？”

　　我安慰他：“没事，考不上卢老师的班，其他老师的班也可以，一样的教学规划，一样的授课内容，一样的教学方式，只不过老师不一样罢了。别太担心了。”

　　我开车回家，让他躺到后排座位上，眯一会儿，补补觉，他却说：“你觉得我还能睡得着吗？我感觉自己考得好差呀！老师为什么要出那么难的题呢？要是稍微容易一点，我就会做得好一点了。”

　　我又安慰他说：“考题难一些可以拉开分数差距，不然，出很简单的题，大家都考满分，怎么分得出高下，众享怎么挑选出优秀的学生。既然已经考过了，就别想那么多了。”

　　他这才安静下来。

　　而我却不能平静了。

　　我希望结果不要太糟糕，否则，太打击孩子的信心了！

　　在几天忐忑不安的等待中，昨天下午，终于等到了众享发来的信息：

　　家长您好!孩子参加20xx众享寒春入班测试成绩69，天天练成绩8，平时成绩20，综合成绩57。建议报名卢老师班，12月20日(周五)下午14点-16点按照报名序号顺序报名；您的报名序号是34，建议寒春联报。

　　这是一个令人高兴的信息，虽然孩子的考分不高，卷面满分120，孩子只考了69分，连及格都不到，但名次还不是太落后。

　　孩子放学，听我说考上了，一本正经地交待我：“你明天去报名，给我挑个好座位，X排X号，我老早就想坐那儿了。”

　　今天下午，我准时到达了众享桐柏路校区，进门一瞧，哇，家长们真是太心急了，前台早已是人头攒动，热闹非凡。好在众享的老师严格按照通知的时间发放序号。我赶紧排到队伍中。

　　排队的时候，我问一位老师，这次测试的最高分是多少？

　　如果我没记错的话，老师告诉我的是102。我不由得赞叹：真是牛孩呀！那么难的题，居然考出这么高的分！你不得不承认，这就是差距！

　　但不管怎么说，如果仅看自己孩子的进步，应该算是蛮大的，暑假入班时，在录取的百来名学生中，孩子的成绩勉强达到分数线，这一次却是排在34名，向前进步了几十名。这其中，有孩子自己的努力，更有老师的辛勤付出。

　　希望，今后半年的学习，孩子还能有所进步吧！

　　众享，我依然看好你哟！

学习作文篇9

　　学习有一则古文是：天下事难易乎？为之，则难者亦易乎；不为，则易者亦难矣。人之为学难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。这则古文的意思是：天下的事情有困难和容易的区别吗？只要去做，那么困难的事情也就变得容易了；如果不去做，那么容易的事情也就困难了。学习也有困难和容易的区别吗？只要去做，那么困难的题也就变得容易了；如果不去做，那么容易的题也就困难了。《醉翁亭记》的作者是欧阳修。欧阳修，且是唐宋八大家的领袖。对于他的才能，现代没有任何人能超过他，他为什么能取得如此大的.成就呢？他自己曾这样说过：“我取得的这些成就，只不过抓住了马上、枕上、厕上的时间来读书。”也就是说：他骑在马上，头枕枕头，上厕所的时间，都在学习。这就是他取得成绩的诀窍。那时，他的家境非常贫困，四岁时就死了父亲，他是靠母亲用茅草在沙地上教他写字的，由于他家境贫困买不起书，他就去抄借别人的书，有时昼夜废寝忘食。在这艰苦的环境里，他终于磨练出来了。他读书的条件和我们相比，真是我们在天上，他在地下。若用他的成绩和我们的成绩相比，那他就在天上，我们在地下了。我们具有这样优越的条件，为什么不好好学习呢？为什么不像古人学习呢？别人能做到的事情，我们为什么做不到呢？