母校的作文4篇【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的母校的作文4篇，希望对大家有所帮助。
母校的作文 篇1
今天，又是一个阳光明媚，风和日丽的日子，早晨刷牙洗脸之后怀着愉快的心情去学校。
和往常一样来到学校大门，大门热情地和我打招呼说：“你好！”。我进到里面左手边的假山非常壮观，水里的鱼儿在欢快地嬉戏，正中间的雕像是我们学校的标志，很雄伟。
继续走，便是旧教学楼，楼内传来同学们的欢声笑语，树上的小鸟正在“叽叽喳喳”的唱歌，非常悦耳动听。
接着我来到了侧门，侧门那一排排的树木仿佛军人一样精神抖擞，树下的小草正享受着早晨美好的阳光，在阳光下尽情的跳舞。
接着我又来到了棋园，棋园里有很多同学在这里下棋，棋园后面有一片很大的竹林，有很多同学趁着下课时间，在这里聊天、乘凉、嬉戏，尽情的玩耍。
绕过竹林便是操场了，在篮球场上，有很多同学在打篮球，在跑道的周围站着许多树木，这些树木好像在给跑步的同学们喊“加油！”，跑道中间有一块绿茵茵的草地，这草地是供同学们踢足球用的。现在足球场上有同学在尽情挥洒着汗水，足球场的附近有一条铺着鹅卵石的小路，通往一个叫亲子林的地方，有很多同学在那玩游戏，旁边的竹子在守护着里面的`同学。
再往前走就到了新教学楼。一栋用白色墙砖建成的五层楼房，高高耸立在校园中央。新教学楼旁边有许多运动器材，供同学们活动，同学们来到这里，仿佛来到了游乐园，欢快的玩耍，把痛苦的事情忘了，把开心的记忆留下，同学们都很开心。
怎样，看了我们学校的美景后，想不想亲身体验，想看就来吧。
母校的作文 篇2
我们学校位于中学巷中段，是汉中市的重点小学之一，共有在校师生两千四百余人。我非常爱我的母校。
走进了宽敞的校门，左边的墙上是橱窗，醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌，凝结着老师们的辛勤劳动和汗水，代表着我们学校的荣誉和成绩，是我们全体师生的骄傲。
正对着校门，是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架，篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间，同学们争相来到操场，有的在乒乓球台前激烈地拼杀，有的在踢毽子跳皮筋，那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。
操场对面是一座刚修好的新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面，又像一位穿者粉红色外套的年轻老师，既美丽大方，有亲切严肃。教室里装备齐全，有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。
操场东边，是逸夫教学楼，也称综合教学楼。一层是阶梯教室，是同学们看电影、老师听课的地方；二层是会议室；三层是图书室。最吸引同学们的'是四层的微机室，微机室里有七十一台电脑，每台电脑都装了宽带网，同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。
操场的周围，种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子，迎接这个富有生机的春天。
我们的校园是不是很美啊！我爱我的母校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓，为我实现梦想铺平了道路。
母校的作文 篇3
时光流逝，光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经是学校内最高的年级了，马上就要毕业了，我十分舍不得我的母校，以及那些陪我一起哭，陪我一起笑的好闺蜜。
我在这个学校待了整整六年，在我的母校里有着我许多珍贵的回忆，它保存着我美好的记忆。我的母校十分美丽，有两栋教学楼，三个大操场。操场上还有一排排犹如战士一般的杨树，直直的挺立在我的母校上。那几排杨树，夏天时，为我们遮住炽热的'阳光。六月，杨絮飞舞，到处都是“雪”，还真是六月飞“雪”啊。前院，种着一些石家庄市的市花：月季花。六月的时候，月季花更是动人，它们有的刚刚绽放两三片花瓣，有的还是一个花骨朵儿，有的已经全部绽放，犹如一个美丽动人的花仙子，美丽极了。对了，还有那些陪我哭陪我笑的人，她们每一个人都是那么美丽动人。
即使再舍不得着让人流连忘返的，让人忘不掉的伟大母校，最后也会分离，我爱你母校，如果没有你，我只是一个愚蠢的人，是你，让我懂得了知识的重要性，是你，让我懂得了做人的道理。
我爱你——伟大而令人敬佩的母校，让我割舍不掉的母校。
母校的作文 篇4
时光如梭，岁月如流，转眼我来到新的初中已有一个月了。虽然在这一个月的时间里，我无数次地从母校走过，但始终未能进去看看。每次路过母校，我都将脚步放得一慢再慢，贪婪地看着母校的一切，生怕放过任何一个角落。直到走过母校，我依然回头望着那曾经的一切，直至消失在视线的尽头。
今天，我和同学相约再回母校。我们慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一砖一瓦是那么亲切，在母校发生的每一会件事是那么的清晰。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前不停地回放着，有欢笑、有泪水、有伤痛、有感动——。走过无数次的小路，弹过无数次的三角钢琴，听过无数次的校园广播，一切都还在，仿佛我们都还没有毕业，但是，睁开眼睛，只能回到现实。
我们来到老师所带的106班，一大群可爱的小朋友坐在里面。老师正在低着头改作业，“老师！”我们喊着。老师抬起了头，露出了惊喜的表情，我们走上前去，望着那瘦削的脸，我第一次感觉老师真的是老了，这六年来为我们这群孩子操碎了心。这时，突然有一个小朋友跑过来指着一个带了牙箍的同学说：“老师，她的牙齿上怎么长了花呀？”我们都笑了。还记得我一年级时，同样也是有一大群毕业的哥哥姐姐返回学校看老师，那时的我还不明白离开度过了六年光阴的母校到底是什么感觉，看着每个人泪光闪闪只是十分奇怪。但现在，却轮到我了。我们跟老师开心说笑着、交谈着，突然感觉老师已不再是老师，而是我的挚友。我从未想过我的曾经竟有这么多值得留恋的回忆。
可是，美好的时光总是短暂的，因为老师要给学弟学妹们上课，所以我们惜别了老师，准备去以前的.教室看看。我们透过窗户，看着教室里的一切，他们正在上课。一样的教室，不一样的老师，不一样的学生。“物是人非”也正是如此吧！
还记得刚来新学校的几个晚上，我除了想亲人以外，想得最多的也就是母校了。有时想想，突然觉得那些曾经的捣蛋鬼也很好。可是，再也没有人故意把我弄哭了。我想哭，却流不出眼泪，我想喊，却发不出。我愿意，倾我所有，只愿能时光倒流。
我们静默地、一步步地走着，当走出校门那刻，我们并没有回头，因为我们知道：我们已经长大了，我们终要告别过去，拥抱未来！
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