四年级中秋节的作文合集（4篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级中秋节的作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级中秋节的作文 篇1
每到中秋节，在外工作的人们不管忙、还是不忙，不管穷、还是富，都一定会回家和亲人们一起吃月饼，一起赏月。而我就很幸福，因为我的爸爸、妈妈不在外面工作。
上午，奶奶说要给我做一个很好吃的东东，这个好吃的是什么呢？只能到晚上才知道那个东东是什么啦。
一转眼，就到了下午，我突然心血来潮，想要去看看我种的桂花树。有的人会问：“你什么时候种树了？”（因为我是个宅男，除了上课、去玩，一般都不下楼。）当然不是我一个人种的，是阮老师在二年级的时候，带我们全班同学一起种的。
过了不到三十分钟，爸爸妈妈就带我来到了世锦园。走过了几条弯弯曲曲的小道后，终于看到了我种的小树。原本细细的小树，变成了粗壮的大树，原本光溜溜的树枝上长满了绿叶，可就没有开花。爸爸上网一问才知道，桂花树已经开过花了。以后，我要经常问问桂花树开花没，它什么时间开花，我就什么时间去看。
临走的时候，我们还拍了一张照片作为记念。我们还发现了一种树，它结得果实长的既象葡萄就不是葡萄。因为葡萄不可能长在四米多高的参天古树上吧！我让爸爸照了一张照片发到网上，搞了一个“无奖竞答”，到现在还没答案。
现在该说说奶奶给我做的是什么好吃的东西了。
我来回答吧，是月饼。我奶奶做的`月饼有咸有甜，甜的馅是用白糖、红糖、芝麻，还有一些小果子做成的。咸的馅是用猪肉、青菜叶子（千万千万不要有茎）做的。虽然我奶奶做的月饼不美观，但很香，有一种团团圆圆的味道。
八月丹桂香，中秋情更浓。在这里，我祝大家中秋节团团圆圆、幸福美满！
四年级中秋节的作文 篇2
今天是农历八月十五，是中国传统的节日，是仅次于春节的第二大传统节日，因为恰在秋季的中间，所以叫中秋节。中秋节的习俗是吃团圆饭、吃月饼、赏月。
中秋是团圆的.节日，我们一家和姑姑一家来奶奶家过中秋，好久没有全家人聚在一起了，大家都很珍惜。女人们围在一起洗菜、做饭、聊家常，男人们喝茶、侃大山，倒是我两边串串，听听这边，看看那边，大家看到我，倒只有一个话题，学习怎样，要好好学习之类加油鼓励的话。吃过丰盛的晚餐后，我们围在一起吃月饼。
如今生活条件好，月饼的制作越来越好，越来越上档次。月饼馅花样繁多，月饼盒变化多端，不变的是象征团圆的圆圆的月饼。我们吃的月饼盒上雕刻着双龙戏珠，中间万家团圆四个大字，我们分吃了一个香芋月饼，淡淡的香芋月饼从我的口中滑过，留下一丝清香，随后我们又分吃了几种别的月饼。
我们来到院子里赏月，仰望夜空，月光皎洁，月亮像一个银色的太阳挂在空中，又像一个大圆盘又大又圆，广寒宫中的嫦娥看到如此热闹的人间，是否会后悔服药成仙呢？
正是中秋月儿圆，合家共欢颜。我邀明月共此时，我共明月拜苍柏，我挽明月至梦乡，明月伴我到天明。
四年级中秋节的作文 篇3
“一年一度的中秋节终于到来了，又可以吃到那美味的.月饼啦！”每当到中秋节时，我都会不禁喊道！老爸老妈总会说我是个名副其实的“小馋猫”！
中秋节还有许多别称呢！有“小月节”、“八月节”、“月节”、“月夕”等。因为中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又被大家喻为“团圆节”。
说起中秋节的由来，还有许多传说故事呢!“嫦娥奔月”就是其中之一，大家一定听说过吧！
四年级中秋节的作文 篇4
快乐的中秋节传说中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在这一天，大家都要拿出月饼和水果，祭拜月亮。每到中秋节，一家人都要团聚在一起，所以，中秋节也叫团圆节。今天是中秋节，是全家团圆的日子。
中秋节的.夜晚，我和姥姥妈妈来到了楼下，看见了有人提着大包小包匆匆忙忙的赶路，我想他们可能要回去跟亲人团圆。我抬头一望，看见了月亮，它像一个明镜，也像一个大月饼，还像一个大玉盘，金黄金黄的。这使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妆，玉兔正在追它的影子呢。我们走着走着，发现月亮也跟着我走，过了一会儿，我发现月亮不见了，于是我东张西望地看，忽然他又从两个树的中间冒出来，原来他是跟我们玩儿捉迷藏呀！今天是中秋节是大家团圆的日子，可是我们家没有团圆，因为爸爸没有回家，他在外地没有回来，可是月亮只有一个，我和爸爸都看着那轮明月就会想到对方的。诗中有一句话是：“人有悲欢离合，月有阴晴月缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”现在我明白她的意思了。虽然我见不到爸爸，可是我想爸爸正在望着那轮明月思念我们，我也望着那轮明月思念爸爸。
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