【经典】爱心的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的爱心的作文5篇，欢迎大家分享。
爱心的作文 篇1
小明从外面走到家里，敲碎了自己心爱的存钱罐，取出里面的钱，立即向外走去。原来，学校开展了“捐献灾区人民”的活动，因为这几天电视播着外面发洪水，许多小朋友失去了家庭，失去了学校，他们希望有爱新的人们能够向他们伸出支援之手。
到了学校，每个同学都纷纷行动起来，有钱的出钱，有力的出力，小明拿出了自己的钱交给了李老师，别的同学也伸出了支援的手，1元、2元、5元、10元……纷纷交给了李老师。小明想：世界上需要帮助的人很多，只要我们平时少买一包零食，少买一件新文具，把积攒的钱捐给贫困山区的孩子，他们就能够重返校园了，他们与我们一样在老师的关怀下，呵护下健康成长，所以我也要献出自己的一份爱心。
正因为有了爱心，才有这美好的一切。
在报刊上，我们常常看到闪闪发光的爱心。他，一个只有26岁的青年人为了救被大火包围的.老奶奶，受了重伤，切毫无怨言；一个四十多岁的中年人为了救落水的小女孩，年初了自己宝贵的生命；她，一个才华横溢的女青年教师，放弃了大好的前途，把她的一生献给了贫困山区的孩子们……这样的事例数不胜数，在寒冷的冬天里，人们的爱心像一团团熊熊大火，带给人们光明，温暖着每个人的心。
有春风万物才有生机，有太阳世界才有温暖，有爱心世界才会变得更加美好。
爱心的作文 篇2
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······”随着老师手机上播放的音乐声响起，我们陆续将准备好的钱投进讲台上的募捐箱里。因为赤沙小学一名四年级的学生得了白血病，需要几十万元的治疗费，所以我们学校的老师和同学也纷纷捐献爱心。
方娟怡第一个走上去，她手里拿着几张红色的百元大钞，笑呵呵的走到讲台前。在同学们惊讶的目光中，将手中的钞票随意的塞进募捐箱。方娟怡的家境非常富裕，她的爸爸是私营企业老总。当我们还不知道ipad长的什么样时，她都已经玩腻了。虽然我们都知道方娟怡的家很有钱，但她一下捐出几百元，还是让我们非常吃惊。毕竟，我们平时的零花钱也只有几元钱而已。
紧接着，大家一个接一个的将捐款投进红色的箱子里。除了方娟怡捐的.钱最多，其他同学有的捐了一百元，有的捐了五十元，有的捐了二十元。最后一个走上台的是刘慧，她把钱紧紧的攥在手心里，生怕丢了似的。我们都知道刘慧是和年迈的奶奶一起生活，她的父母虽然在外打工，但很少寄钱回家。到了捐款箱前，刘慧从手心拿出那已经攥的皱巴巴的五元钱。她慢慢将五元钱抚平，郑重的放入箱子里，仿佛投进的不是五元钱，而是无比珍贵的宝物和深深的祈祷。
“同学们，你们知道刘慧捐的五元钱是怎么来的吗？这可是她周末帮奶奶捡饮料瓶子换来的。捐款重在心意，献爱心也不是以金钱的数额来衡量的，我认为这是最宝贵的一笔捐款！”方老师的话刚说完，大家都不约而同的鼓起了掌，经久不息的掌声回荡在教室的每个角落。
爱心的作文 篇3
在我记忆的长河里，有许多事情已经淡忘，但一年前很普通的一件小事，我却记忆犹新……
那是一个阳光明媚的早晨，我与弟弟到公园玩。突然，我听见猫叫声此起彼伏。“喵喵”——叫得好热闹。公园里竟有猫叫声？我觉得好奇怪。转过头一看，原来，不远处有个年轻人正“卖猫——卖猫——”地叫唤着。只听说卖鸡卖鸭，哪听说卖猫的呀，我与弟弟好奇地凑上前去想看个究竟。
看，一只只柔弱可爱的小猫，有黑的，有白的，有黄的，还有一只黑白相间的猫。它们“喵——喵——”一声声叫唤清脆稚嫩，一双双乞求的眼睛无奈地望着围观的人们。真叫人又爱又怜！
“姐姐，小猫多可爱！买一只让我玩吧！”弟弟拽着我的衣角急切地说。哈，正合我心意！于是，我大声地问；“一只多少钱？”“五角。”我付完钱，小心翼翼地抱着那只黑白相间的小猫，与弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告诉妈妈，我只用五角钱就买了一只非常可爱的小猫。妈妈怜惜地看着小猫，微微地皱着眉头：“这么小，还在吃奶呢！没了猫妈妈，它可怎么活呀！”听了这话，我与弟弟都傻了。是啊！这么弱小，怎么能离开妈妈？而且它每天还得吃奶呢！我们怎么能为了自己快乐而让它失去母爱！怎么办？我仿佛看见小猫奄奄一息地躺在地上惨状；仿佛听到“喵——喵——”地叫着寻找妈妈的凄凉的声音；仿佛望见猫妈妈焦灼的等着自己的孩子的样子……
“姐姐，不如咱们把小猫还给那个人吧！”弟弟小声地说，我如释重负地点了点头。说走就走，我一手抱着小猫，一手拉着弟弟的手朝公园跑去……
我气喘吁吁地找到卖猫的'年轻人，着急地说：“这猫还给你，钱我们不要了。找不到猫妈妈，小猫可怎么活呀！”我伤心地说着，不由得掉下了眼泪。
年轻人见了，先是一愣，继而不好意思的笑了：“小妹妹，别哭别哭，难得你有这份心。那好，猫，我也不卖了，钱还是退还给你，我把小猫放回去找妈妈，这就行了吧！”我这才破涕为笑。泪眼朦胧中，似乎看到围观的人投来赞许的目光。
年轻人提着猫笼走了，他的背影在我的视野中渐渐远去，但是，我觉得他高大了许多……
“这姐弟俩多有爱心啊！”背后传来赞美的声音，弟弟听了，抿着嘴笑了。其实，有爱心的何止我们？妈妈、卖猫的人、围观的人……
爱心的作文 篇4
一个人有爱心，那是应该肯定的。但爱得是不是得法、恰当，做得是不是过分、不妥，这就提醒我们不光要有爱，更重要的是恰当地做。
上周四，体育老师让我们在教室钉眼保健操挂图，我想：一个长不过五六十厘米、宽不过二三十厘米的一张图，交给班干部就能很快完成。没想到……
课外活动时间，两班干部艳朋、长春找到我说：“老师，我们现在钉吧，在你这儿找个锤子。”“还用我过去不用了？”我问着，给他们找着。“不用了，就这一张画，我们两个能完成。”他们俩拿着锤子高兴地离开了。
没想到却给长春带去了一个麻烦。因为他在三楼钉，影响到了我们下边九年级的学生，他们的班干部就去到我们教室打了他一顿，并且拿着板凳砸到了长春的头上……等到我知道这事时，他们领着去包手已回到了学校。
然后就是学校处理，家长不满意，埋怨我这个班主任太窝囊：别人都欺负到教室里去了，班主任还不吭声，下一步你们班的工作怎么做呀，又是我脾气太好，要是脾气暴躁的班主任，他们肯定不敢会这样……反正我受的气话就不在这里说，总之，他挨打也有我的责任：如果我不让他去钉自己去，那个学生再厉害也不会发生这样的事。
不过，现在静下心来理性地想：我们班的'干部是为集体做好事，而那个班干部也是为集体做好，二者的性质相同，但做法却相差万里___长春专拣课外活动时间去做，这说明他就想到了别人，并不是只顾我们自己班；而打人的班干部，只想到了影响了他们班学生的学习，却没想到这是课外活动时间，别人别班有做自己事的权利。我为自己班的干部喝彩：虽然他受了委屈，虽然他受到了伤害，但这证明了他人品的高尚，人格的健全。
不管什么时候，打人总是不对的。更何况打的是为集体做好事的人，这样的人不说人品的问题，起码道德上需要加强教育了，学校是育人的一方净土，成才的前提是先要成为一个大写的人。虽然两人的出发点都是为集体着想、爱集体，但做出来的事情却有了差异，这就告诉我们要爱，还得会爱。
爱自己的集体，要不影响他人的利益；
爱自己的集体，也要尊重别人的集体；
爱自己的集体，还要让别的集体看得起你，这才是会爱，做人也应该这样去爱集体！
个人对集体的爱是这样，老师对学生的爱、家长对孩子的爱何尝不是这样呢？
讲究方法，会爱，这才是做到了爱的最高境界！
爱心的作文 篇5
放学回家，无意间听到妈妈沙哑的声音：“钰钰，快过来，看校讯通《用你一本书，打开我的窗》校讯通公益捐书活动倡议书。”参与公益捐书行动的博客头像下方将展示“爱心志愿者”荣誉标识。
“红色的爱心”荣誉标识让我心动，感紧催促妈妈，妈妈，我也要加入，不，妈妈我们一起加入这次公益捐书活动，妈妈微微一笑，这笑带着她那衰老的细小皱纹，螺旋纹，但是妈妈那颗童心未老，积极参与这次活动中，我们同时点亮了自己心中的火焰，传递给那些灾区小朋友们，让他们也感受到校讯通大家庭的温暖。
我利用节假日的时间，将我所有的书柜翻的乱七八糟，像打劫似的。不过，我还是将书籍分门别类，精心挑选，终于选出来了《童年》、《城南旧事》、《希腊神话》、《亲近母语全阅读》、《我的妈妈是精灵》、《森林报》这些书籍都是老师要求我们必读的书目，所以我也希望灾区的小朋友也能读到，等你们读完，我还会将我读完的课外书籍，捐赠给你们的，让我们一起加油！
为了能体现我对你们的真挚，体现我的真诚，我要亲自制作一张张爱心祝福的贺卡送给你们，希望你们能喜欢。
制作过程一准备彩纸、剪刀
我和妈妈准备了各种形状的彩色卡纸、然后在彩纸上画了一个心的形状，代表我拥有的一颗爱心，接着把用铅笔画的一部分用橡皮擦下来，用小剪刀把这个大心剪下来，表示这是用爱真挚的为灾区小朋友捐书；还表示着校讯通“全营养阅读。爱”公益捐书的交流活动，让灾区的哥哥、弟弟、妹妹们也知道有一个校讯通这个大家庭的大小朋友一直在关注着你们，你们也是我们校讯通家庭中的一员。
制作过程二装饰我火热的心
俗话说：美丽的大自然需要动、植物的装饰才能衬托阗大地妈妈的'美丽身姿；温暖的小窝需要爸爸、妈妈精心呵护，才能使小窝点缀的更加温暖而温馨，小小的一张爱心卡也一样哟！
它需要千百条感激的话语，才能感受到爱心卡的特殊意义。在这个贺卡的左一端我画上了一个有着重要意义的标识，就像鲜艳的红领巾代表着优秀少先队员一样，那就是由一只蝴蝶自由自在地在蓝蓝的天空上飞翔为标识，它代表着校讯通在写博这个平台上让我们的写作技巧更上一层楼。而在这张贺卡的右一端我又画了一个小心，意义是我们的心永远和灾区的心紧紧连在一起。“一方有难，八方支援，”让我们大家伸出一张张援助之手给这些需要我们关爱的孩子们吧。
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