人生理想作文

时间:2026-01-24 21:24:15 理想 我要投稿

人生理想作文经典【3篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的人生理想作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人生理想作文经典【3篇】

人生理想作文 篇1

  理想,每个人都有,有的想当救死扶伤的医生,有的想当大公无私的志愿者,还有的想当知识渊博的学者…… 因而,理想就是启明星,照亮他们前方的道路。

  在历史的学习中,我们可以看到,一些名人也是因为有理想而成才的,如周恩来、邓亚萍、爱迪生、莫扎克……他们不仅有理想,他们还为理想而努力奋斗过。所以最后,他们都实现了自己的理想。

  我的理想是当一位动物学家,对动物进行研究和保护。因为,我从小就喜欢小动物。动物是人类的`朋友,我们要善待动物,更要爱护它们。我养过一些动物,如小鸡、小兔、八哥、乌龟等。为了了解它们的生活习性,我被小鸡啄过,兔子抓过…… 但是,我都没有放弃。为了心中的理想,我甘愿付出,我每天都在为我的理想而努力。

  然而,理想不是空想,更不是胡思乱想,理想是每个人根据自己的喜爱和自身的实际而确定的奋斗目标,是每个人前进的航标灯。通过奋斗,拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。给自己点一盏灯,等你在人生路上迷茫时,他会照亮你前方的路;当你伤心时,他会给你勇气去面对;当你骄傲时,他会让你沉住气;总之,他一直在鼓舞你、鞭策你,给你前进的动力。

  人生,这条路很漫长,因为有了理想,路上才不会有黑暗;生活很单调,因为有了理想,才有激情。理想,给了我动力,让我勇直前!世界因我们而美丽,我们因理想而更精彩。让我们每个人都有一个理想,让它指引我们前进的方向。

人生理想作文 篇2

  理想,是什么?

  理想。这个词对于我来说,只是一个词而已,对于别人来说或许意义非凡,可是,对于我这种自卑的人来说,理想=梦想。梦想,就是那种永远不会实现的,永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。

  对啊,理想!我的理想是什么呢?小时候,我常常在想,要是长大之后当一名画家该多好呢。可是,这个理想对于慢慢长大的我来说,太遥远了,我实现不了它,渐渐的,这个理想也就在我的脑海中消失不见了。

  长大的我,下定决心,现在的理想就是考上好的高中。父母对我期望是二中(淮南最好的学校)可是,这对于我来说,无异是个梦想,那种永远都不会实现的.那种。可是,老师的鼓励肯定了我,我下决心了,不在做从前那个自卑的小孩,从现在开始,要奋斗。可是,同学的鄙视,朋友的劝说让我有些吃不消,但老师的鼓励是给我最大的动力。

  直到那天,我在办公室门口,刚想敲门进去,里面的谈话声传了出来。是妈妈与老师的交谈。妈妈对老师说我的目标时二中,希望李老师可以把我的成绩提上去。可是,老师的话却让我惊讶。他对我的母亲说,你有点好高骛远了。

  下意识间,我的本子掉落了,我慌慌张张拾起来,呆呆的走着,原来,连老师都认为我不可能考上二中,心痛,不知道说什么,我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑,现在,就连老师都质疑我了,呵呵,还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了,只是想现在放纵自己,不去想哪些令我烦心的事情。

  或许,我堕落了,或许,我放纵了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,从前那个乖宝宝的我不见了,从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我与同学滑冰,蹦迪,唱歌。或许,我变了,对啊,变得不同了,变坏了。但是,我的成绩依旧在继续上升,只是没有了以前的雄心壮志罢了。

  有时我都在想,自己这是在干什么,那么没用,那么可笑,自己的目标是二中,却被老师说成好高骛远。自己那么可悲,就是老师的一句话而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘记,就越心痛。

  理想?呵呵,这个词对于我来说是个笑话,理想?请问,理想是什么?我不知道,也不想知道。因为,我没有理想。

人生理想作文 篇3

  这周五的五小校园里为何如此热闹?原来我们正在这里开建队日主题队会呢,要知情况如何,就跟我一起来看看吧。

  这一次我又荣幸当选了主持人。这次大队会以演讲比赛的形式开展,主题是“理想点亮人生”。因为周五开大队会,我周三下午急急忙忙接到通知,说要开大队会让我主持。我可慌了神,这可怎么办啊,这么长的主持词,让我一天读熟,怎么可能做得到啊!再加我还要主持前面的仪式部分,是完全要求背诵的,我可怎么办呢?我接过稿子,迅速让焦老师简单指点了一下方法,一刻不敢停留,赶紧回家。晚上写完了作业,我就马不停蹄地练习。对着镜子一句一句读,按照焦老师说的,面部表情放松,语调亲切柔和,带点微笑的样子。原来养成的毛病,读起来就难改过来,我一句一句的练,稍不注意就读错了,我就重新开始,就这练了一个小时,我的嘴都有点冒白沫了。

  第二天,周四,大队辅导员又突然告诉我,计划有变,又要改成小纸片形式的上台,为了能够多节约一点时间。我硬着头皮向同学们借钱,一放学就去买了小纸片。中午什么事也不干,一个劲儿的抄写稿子,奋笔疾书了一中午,终于完工。这说着说着,大队会可就来了。那天下午,我穿上校服,带上金光闪闪的红领巾,就准备上台了。我正低着头想我的仪式主持词,突然就听校长说:“大队会开始了。”我赶紧上了主席台,望着下面的同学,黑压压的一片,我不禁一种紧张感油然而生。“全体起立,中队长整队并报告人数……”我用洪亮的`嗓音开始了队会。

  一切还算顺利,但中间差点出了个大错。演讲比赛嘛,当然有评委老师,老师们肯定还要打分,那么就由我和另一个女同学把这些分读给大家。有一次,我正念着,还没念到头,最后一个评委已经早早的把牌子放了下去,这可怎么办呢?我急得团团转(当然在台上转不出来),如果我念不出来,那计分的老师就怎么算呢?我仔仔细细一观察,在那位评委老师放下牌子时候的,我念前面几个评委老师的分都是9、8分,大队辅导员说了,不念评委老师的分,他不会放下牌子的。那个评委老师一定是觉得我从他那头开始念得,以为我早念过了,于是就放下了,现在只能死马当作活马医了,试试吧。在念分的同时,我一秒钟思考了这个问题,就毫不犹豫地念“9、8分”,后来核对一下,这评委老师还真是写的9、8分,我歪打正着了。

  一场“惊心动魄”的大队会结束了,我总算长出了一口气。看到队会开的这么成功,我的努力也没白费。虽然感到有些劳累,但是我仍感到十分的快乐和自豪!

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