【精选】生命的作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的生命的作文5篇，欢迎大家分享。
生命的作文 篇1
生命是一场旅行，沿路风景变化多端，我们要珍惜生命中的点滴感动，宠辱不惊，坐看庭前花开花落。
冬夏换季，云卷云舒，那段浸满阳光般浓浓色彩的日子，在心灵深处珍藏。
莞尔一笑，宛若春水映梨花。这是我看到她第一眼对她的印象。她是刚毕业的大学生，今年来到我们学校实习一年。她很美，如同一幅江南意蕴的山水画，她的声音很甜，使人听了一声便会酥弱。她即将成为我们今年的语文老师。
清风浅浅，拂动你的`裙角。她为我们讲第一堂课的时候，大家都很专注，整个班级的气氛比开国大典时还要好。但角落里匿藏了几个问题学生，他们像狩猎的螳螂，准备随时出击。“老师”，一个被同学们戏称为“野猪”的学生举手提问，因为他很肥胖，性子很野，而且他心里有阴影——父母离异，所以同学们对他都是“敬而远之”。“老师，请问您的芳龄是……”他这一问，打破了原本祥和的课堂气氛，同学们一下子骚动起来，她的脸上也泛起了红晕，垂下的睫毛好像闭合的花蕾。很明显，课是无法继续了，她打着颤说，“请坐”。那头“野猪”狡黠地一笑。我在心底恨透了那头“猪”，为什么要如此对待这样一位孱弱的女老师？
事情传到班主任的耳朵里，他恶狠狠地把“野猪”叫到了办公室，我借着打扫卫生的名义潜伏在办公室周围。奇怪的是，没有班主任的河东狮吼，只有他的细语叮咛。“你思维活跃，将来有没有打算成为科学家呢？”她温柔的鼓励像是阵阵细雨，随风而来，滋润了“野猪”那颗荒芜的心。从此，“野猪”变了，他不再尖酸刻薄，仿佛生命第一次为他所有。
“逆风如解意，容易莫摧残”，那个如花儿般美丽的女老师能够不计前嫌，尽心帮助一个心里有阴影的学生，这师爱，十分令人感动。
曾经沧海难为水，每当我看到美丽的女子，我都会想起她，心中涌起阵阵暖流。
生命的作文 篇2
每个人都曾有不顺利或难破的困境。那是谁带着这些人走过伤心难过和低潮呢？也许是聆听你心事的朋友，无时无刻陪伴你的家人，又或者是教导你丰富知识的老师......他们象是伫立在街口的路灯，指引你对的方向；他们又象是一本活字典，为你解答。
那一段日子，老师伸出援手协助正值叛逆期的我，把我拉回了人生的轨道，才能让我继续求学，而不再感到孤单、无助。那时，我的心里象是有着一条铁练，也渐渐的，不想再承受那些从天而降的责骂，于是，成绩也逐渐退步了......幸好，徐老师及时发现，且无怨无悔的帮助我。当我被一大叠的讲义压得喘不过气，多么希望有人听见我内心的声音；当我被突如其来的决定──转学，压得喘不过气，也对大人，失去了一直以来的信任！那时的我，根本无法把心思放在课业上，每天过着索然无味的生活，也不愿服从大人的决定。
就这样，我躲在自己的世界里，也许没有一如往常的嬉闹声，但至少不必理会大人的决定、责备。直到有一天，当我把头埋在书本中时，徐老师随意对着全班说了一段话，那时的我突然觉醒了。老师的话，一句句透露出对学生的期盼，却又不忍心对自己疼爱有加的学生，说出过重的责备，只希望学生们能找到自己的'方向。剎那间，全班的眼泪慢慢的落下，那时，我终于了解自己的方向了。
老师，您是我生命中的阳光。杂乱浓密的笔记，能让我想起老师在课业上的协助；丰富的知识，更提醒着我不要忘记您的谆谆教诲。“谢谢您，老师！”
生命的作文 篇3
每当耳边响起那激动人心的弦律，汪峰那《怒放的生命》，我都会情不自禁的跟着唱起来，“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就想穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的力量……”铿锵有力的旋律颤动心扉，这律动的天籁奏响了生命的节拍。激昂的乐曲使人心潮澎湃，扣人心弦的，是令人听之动容的旋律，更是蕴含其中的生命的内涵。鹰击长空，鱼翔潭底，虎啸深山，驼走大漠。所有的万物都在怒放着自己的生命。生命是短暂的，如果不怒放就对不起生命本身。生命是珍贵的，如果不怒放就感受不到生命真正的美妙与精彩。我们唯有怒放生命，珍爱生命，才能真正拥有生命，享受生命。
生命的怒放，在生活的不幸面前，在灾难的无情面前，在人生的坎坷面前。
还记得那惊天动地的大地震吗？漫无边际的黑暗笼罩了曾经的欢声笑语，湮灭了曾经的鸟语花香。无数次剧烈的摇晃冷酷无情的夺去了多少鲜活的生命。美丽的生命之花在摧残下早已伤痕累累，残留在废墟中的枯枝败叶便是你的杰作。
那时，滚烫的鲜血染红了半边天，血色的夕阳在默默地为逝去的黎明而哀悼。然而，我看到了娇绿的嫩芽再一次钻出了坚实的大地，将点点绿意汇成生命的海洋。破晓的第一声清脆的鸡鸣，唤醒了沉睡着的晨曦，唤醒了怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，用它独有的绚丽光彩驱散黑暗将希望的曙光撒满每一个角落。生命的翅膀是不会轻易被折断的.，因为我们有顽强的毅力与坚定的信念。既使是天塌地陷，我们也不会放弃最后一丝生的希望。生命之树之所以常青，奋斗的力量之所以不竭，就是因为我们还怀着美好的梦想，还拥有爱的火种。
我想要怒放的生命，它也许是一滴水的清纯，一抹绿的新鲜，一轮天边的新月，一轮高升的红日，一声声清脆的鸟叫，一缕缕曙光的温暖……
我与生命有一个约定：不到最后，决不放弃。我一定要让生命的光华照亮整个世界。当美丽的流星划破天幕的那一刹那，耀眼的光亮洒在脸上，生命便将再一次绽放，依旧逸散出金色满园的，迷人的芬芳。
生命的作文 篇4
在我成长的过程中，总是有许多人帮助过我，有优秀的江天一，厉害的王杰，爱哭的.刘浩瀚，这些人仿佛就是一个个开心果。但我最敬佩还是胡老师。
现在正在教室上课就是胡老师，一双能看透我们班学生在想什么的双睛，像豆子那么大，有一双能说会道的小嘴，像一条拉链，有瓜子立着那什高的鼻子。平时穿着一片皮衣，像挂在竹子上一样。
最近胡老师都是拿着一个黑色的带子来，我很奇怪。上课时我会偶尔的讲两句话。有一次放学，我去问胡老师：“胡老师，这个带子里是什么宝贝呀？”胡老师说：“这不是什么宝贝，是你们平是的作业，我拿回去改。”这时我才明白老师的辛苦，我决定以后上课不讲小话了。
这就是我最敬佩的胡老师，我以后上课一定专心，作业一定用心做，让您少操一点心。
评语：杨潇同学的这篇可以说是写出了很多老师的辛勤，也用这样的事例刻画了老师的形象，还不错，望继续加油！
生命的作文 篇5
星期天，我和太阳一样的心情，然后她的母亲到理发店完成混乱草的头。
在排队等候，突然通过蓝色磨砂玻璃，看到一个人在滑动门外，固定眼睛看起来，只找到一个女人的鞋子。
看她外面的逃避，当然想要来的鞋，寻找商务ant！一个穿着丰满的富有的女人，嘲笑蔑视的语气说。
让她进来！一个男人打开门。
鞋鞋怯懦地越过了铝合金的门槛，似乎害怕地板脏，似乎觉得他们的身份不适合这样装饰豪华的房间，僵硬的地方。一个母亲看着孩子的鞋子，然后转向僧人女啼哭：嘿，擦鞋，给我的孩子擦！鞋子女孩默默地走下来放下盒子，埋了擦。
见证了这个场景，我的心不禁颤抖..我仔细看着那个40岁的女鞋，但已经脸上有皱纹皱纹的皱纹;皮肤干燥和黑暗;白发;手粗砺和弄脏与油。同情心在我心中就像泉水喷涌，鞋龄应该是我们的前辈 ，其中我们尊重，但那个孩子，安心的心情看起来像！
这时，孩子的母亲和空腔：晶晶，如果你长大了没有钱，只能干鞋这个生活！
妈妈，我不做这种生活！更耻！每个人都笑了，鞋子，震惊的'英俊的脸，震惊的尴尬的颜色，其次是一个软的叹息。我发现世界的平等，兄弟情谊，尊重，自尊是风的，其余的是一个弱灵魂哭泣的低。我不能等待，愤怒地开始，大喊：你在笑什么？每个人都有自己的工作，擦鞋是她的工作。一个严肃的人，真的工作让你嘲笑！我转向母亲说，作为一个母亲应该教育孩子尊重长辈，尊重工人，不应该教她学习虚荣，学会抢夺世界！无语我站在那里，只感觉身体的乐趣 - 压抑长时间所有的话说，搁置那些所谓的良好的礼仪。我不知道自己的勇气在哪里。
鞋子女孩回头看着我，眼睛有点感激，和一点水晶 东西闪烁。过了一会儿，她打开了门，她的路前面明亮的阳光商店。看着她离开背后犹豫，我在心里对她说：
阿姨，抬起头来走路，用自己的努力换取生存，这是崇高的生活
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