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(精品)游戏作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的游戏作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文300字 篇1
课间活动的时间到了,朋友们像潮水般涌向操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的`打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的朋友全都是小鸡。
游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。
游戏作文300字 篇2
晚饭后,我和爷爷妈妈提议,全家来玩猜字谜游戏,大家一致同意了。妈妈先出谜语:“田上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟见了抱它,老鼠见了逃跑。”我和爷爷在边上窃窃私语:“这个字有田,有草,还有小狗,是什么字呢?”两人冥思苦想,我想到“老鼠见了逃跑”这一句,难道是猫?我把“猫”字写了出来,一对照谜语中的.话,顿时高兴地叫了出来:“是‘猫’字”。”爷爷拍着手连声说道:“对,对,还是小宝脑子转得快。”
接下来我出谜语:“八十八,猜一字。”这可把妈妈和爷爷难住了,我得意地说:“请你们想一想,什么字有两个八,还有一个十?”他们俩各自拿着笔在纸上写着,比划着。一会儿,爷爷把纸举着给我看:“是这个‘米’字吧?”哈哈!对了,爷爷聪明。
“你们两个都出了谜,那爷爷来出一个简单的谜,看看谁猜得又快又准,‘一个人’,打一个字。”爷爷话音刚落,我抢先说道:“大!”妈妈却说:“是‘个’字。”
爷爷笑而不语,我急了:“爷爷,你看看,个是人下面一竖,大是人上面一横,所以‘大’叫一个人,我是对的。”看着我自信满满,爷爷向我竖起了大拇指……
游戏作文300字 篇3
今天晚上,韩姨在饭店请我们吃饭,同去的还有刘志汇和他妈妈。很快我们三个小朋友就吃饱了,玩点什么呢?尊晗说玩“粘年糕”,可惜人太少了。我说玩捉迷藏,可妈妈又反对说地方太小,容易磕 着。最后还是刘志汇想出了一个好玩的游戏:猜一猜。就是我们三个人有一个站在前面,另外两个人并排站在他后面,两个人悄悄地换换位置,让前面的那个人猜左边是谁,右边是谁。如果猜对了就能 回去,换下一个人,如果猜错了就表演一个节目,直到猜对了才能换别人。首先是尊晗猜,他还挺厉害,一下子就猜中了。轮到刘志汇猜时,他总是猜错了,结果连着表演了好几个节目,弄得他嚷嚷着 玩别的游戏,韩姨赶紧建议我们修改游戏规则,猜错了也只表演一个节目就换人,这才把刘志汇哄笑了。轮到我了,我仔细听他们的声音,每次都能猜对。韩姨发现了,提醒他们不要出声,结果我猜错 了。其实猜错了更好玩,因为我可以展示我的.才能啊。我给大家表演了拉丁舞,赢得了大家的掌声,真是好开心啊!他们两个也表演了很多好玩的节目,有歌曲,有绕口令等等。
今天晚上我们玩的可真开心!
游戏作文300字 篇4
今天,学习了一天的我们终于到了放松一下的时刻。像往常一样老师带我们玩游戏。我们完了猜词和幽默电文这两个游戏。我最喜欢的是幽默电文。
幽默电文这个游戏的玩法是:每一名同学都拿出四张纸,第一张纸上写自己的姓名,第二张纸上写时间,第三张纸上写地点,第四张纸上写事情,我们都在纸上写好了,老师找四个人到讲台上读。其他同学听,每四张纸条读完,都会有一阵欢笑声,当读到我的名字的时候,我的心里砰砰直跳,就怕谁写的'一些话落到我的头上,不想“灾难”偏偏落到我的头上。不知哪个想害我的人,说我在皇宫里变成了杨贵妃,大家哄堂大笑。有的同学捂着肚子笑,有的同学裂开嘴笑,有的同学扒到桌子上抱着脑袋笑,有的同学笑的前俯后仰,真是一大壮观景象。我也笑了,我心想:我一个堂堂七尺男儿怎能便成贵妃?真是驴唇不对马嘴。还有一个电文,说我们班的张衍承,在特务处里吃王典炖王乙森,我们班又是一阵哄堂大笑,我们在家都吃土豆炖豆角,今儿我算是被馋的够呛,还是第一吃人,不过这样也挺好的。
幽默电文这个游戏,在我们的欢笑声中结束了。
游戏作文300字 篇5
今天,我们在玩抢糖果的游戏了。
老师开始宣布游戏规则了,她说:两个人面对面,双手交叉,当老师说左手,或者是右手的时候,就伸出老师指令的手来抢糖果。但是如果伸错手就算输。
说着老师拿出一大把穿着花衣裳的`棒棒糖,我看到了以后,心想:今天我一定要赢。
游戏开始了,教室里安静的连一根针掉下来都能听见。我和我的同桌都目不转睛地盯着那根棒棒糖。只听老师说:预备---左手,开始。我和同桌都伸出左手来抢那根棒棒糖,结果我们俩手同时握住了棒棒糖,成了平局。第二局我用闪电般的速度抢到了糖。我赢了!所以我高兴地又蹦又跳。同桌呢?她在那里像泄了气的皮球一样垂头丧气的坐着。
这个游戏不仅能锻炼我们的反应能力,还能吃到美味的糖果,真好!
游戏作文300字 篇6
我喜欢玩好多游戏:像捉迷藏,跳大绳,老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。
上课铃声一响,我们回到教室,老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏,本来安安静静的教室霎时热闹起来。老师跟我们说了游戏规则:我们都是木头人,不许动。不许笑,不许说,不许笑看谁做的最好。
只听见“一。二。三。开始!各式各样的姿势映入眼帘,有摆老虎姿势的,打架姿势的'……我和林奕楠摆的是:双手在一起,左脚抬起,右脚弯曲的姿势,我们俩做的姿势非常到位。这时我眼睛一亮,看见了孙涵霖的动作,是帅气的骑马舞中的动作:双手合在一起,右脚抬起。一会儿我感觉有些累,我和林奕楠的动作也越来越不到位了,多么想听见老师赶快喊停。这个时间感觉时间都像停止不动了,过一分钟就像漫长的20世纪。这时老师开始倒数:”三。二。一。休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。让劳累随着美梦而去。
下课铃声响了,我们依依不舍的停止了这个游戏,通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心,只有这样才会胜利,还让我知道了时间的长短和宝贵。
游戏作文300字 篇7
周六上午,温暖的阳光照着大地,微风吹过脸面,我快速的行进在去作文班的路上。
老师神秘的说,今天要玩一个游戏,名字叫做“对着干”。同学们听到这个消息,立马做主的是那种静静地盯着老师,老师先举列讲了一下游戏规则:“我说站着你们就得做到,无论我说什么你们都要做相反的,明白了了吗?”“明白了!”同学们齐刷刷的说道。
第一轮游戏开始了,老师开始出题了:举起你的左手。其他同学都举起了右手,只有我一个人乖乖的举起了左手,我看了看身边的人,才不好意思的.放下了左手举起了右手。后面的同学偷偷的笑着。
老师又喊到,坐下,这是我们都站得直直的,只有杨俊伊一个人,一听“坐”字,一下子坐在地上,还指着我们说:“哈哈哈!你们都错了。”台下的同学有的拍桌子大笑,有的捧着肚子笑,还有的同学笑弯了腰老师笑着说道:“好了,同学们都回到座位上去。”还没等我们坐下,老师说道:“哈哈哈!你们都上当了!”我们这才恍然大悟,又回到台前,可是又听到老师说:“这会可以回去了”可是同学们都笔直的站着。,老师笑着说“这回是真的结束了同学们才安的回到位置上。
最后,我们在同学们的欢声笑语中结束了这场游戏。
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