保护环境的作文必备【7篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的保护环境的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护环境的作文 篇1
这篇习作，以小学生独特的视角向大家展示了他富有个性的思想。的确，近年来，天水人民花大力气进行南北两山的绿化建设，给天水筑起了一道“防风墙”，建成了“藉河风情线”——天水湖，使天水老百姓生活在“青山绿水”的“西北小江南”。
你这篇文章从某种角度来说是不错的，开篇点题，首尾照应，通过一件事来写，这些都很好。但是，你这件事是真的吗?真实是文章的第一要素，文章不真实就不会有说服力。当然写想象的文章除外。文章中的细节我在文中提了，请你好好琢磨推敲，然后再进行修改。改完后请再发回来。
环境保护与环境洁净是有联系但又有区别的，你第二自然段与第四自然段写的是环境的洁净，第在自然段写的是环境的保护，你想，段落这样安排更合理呢?最后一个段落是你的呼吁，也要写多一点，要用上反问、双重否定、感叹句等等，使之更有感召力。
文章的总体不错，就像一座塑像基本模型已出来了，但是细节的打磨还要多下功夫，只有多下功夫了，才能出精品啊。细节打磨主要是注意句子优美、词语的结构等等。好好琢磨老师的建议，相信你会写得更好的。
其实，你的语感能力是不错的，像开头的一段从写你的家乡——东坑以前是怎样的美丽，然后写到现在是怎样的一个情况，再举一个你制止有人破坏环境的例子，最后进行呼吁，条理是不是很清楚?层次是不是很分明?这是会写文章的基本功啊关于环境作文的评语关于环境作文的评语。你具备了，非常好。因此，你的写作是有天份的'，不必为了完成老师布置的写作而让别人代为“捉刀”。那是虚假的，对你是非常不利的，无论是从写作提高方面，还是从为人做事这方面。希望你以后不要再出现这种情况了。
这篇文章在第三段与第四段你要再花重点去写，要用上我教给你们的方法，将事情写具体。我想这一点对于你来说是不成问题的。具体的思路我在前文中也提了一些参考意见。你一定要去认真琢磨，仔细推敲，相信你会有大的进步。
山美、水美，人应该更美，每个人都应当爱惜和保护我们赖以生存的家园。小作者在字里行间流露出对一些环保意识差的人的不满：大气污染、污水排放、步行街的长凳上被踩得“青一块、紫一块”……使人真切地感到小作者对环保的忧虑。文中提到的希望建设中的“藉河风情线”“边挖边种”，这一建议虽显单纯，但表达了一名小学四年级学生对家乡的热爱及其渴望人们保护环境的强烈愿望。
保护环境的作文 篇2
那天清晨，我迈着轻快的脚步走进了荷花池公园，欣赏那婀娜多姿的荷花。
荷花池公园里花香扑鼻，让我一下子沉醉其间了。来到桥边，看着这一朵朵绽放的荷花，我真是心旷神怡。它们千姿百态，有的全都盛开了，粉白相间的花瓣如仙女的衣裙，中间密密的黄色花蕊点缀着荷花；有的含苞待放，花瓣紧紧地贴在一起，就像亲密无间的好伙伴。
我情不自禁地说道：真是红花还需绿叶衬啊！话音刚落，池里的荷叶就哗哗地抖了抖身子，得意地说道：“听见没有，听见没有，没有我们的衬托，哪有你荷花的美丽啊！”荷花满不在乎地回道：“哼，我全身这华丽的衣服需要你来衬托，笑话！”一阵微风吹来，荷花趁机翩翩起舞，池水也泛起阵阵涟漪，仿佛在赞美荷花的`美。荷花更起劲了，说道：“那些游人拿出照相机拍得还不都是我们！你算什么呀！”
荷叶听了不甘示弱，居然不顾瘦弱的身子使劲扭了起来，大声说道：“你有什么了不起啊，不就是会跳舞吗？我也会啊！哎哟……”一片荷叶一不小心扭弯了腰，低着头直喊疼。
荷花看了，傲慢地说道：“算了吧，叶子，就你那身材，还是原地休息吧。就连南宋大诗人杨万里还赞美过我们呢──映日荷花别样红！你听听，这不分明写出了我们荷花的美丽容貌嘛！”
“哈哈，你连古诗都背不完整，杨大诗人还有一句呢：接天莲叶无穷碧。怎么样，你们以为就自己好看，真是自作多情。”荷花摇头晃脑地把荷花给说了一通，顿时让荷花羞红了脸。但好胜的荷花却没有认输的意思，它们个个抬起头，仰望着蓝天，对下面的荷叶不屑一顾。
我听了这番话，轻声说道：本是同根生，相争又为何？荷花、荷叶听了，一下子都愣住了……
保护环境的作文 篇3
环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨保护我们的家园，如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样!
然而现在我们身边，这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水平在提高，自身的环保意识却在下降。现在的报纸上都是写节约用水的名言等，有的用开着的水龙头做标题，有的用一滴水被双手捧着做标题，还有的写一些小标语……
我们不但要保护水源，还不要乱砍乱伐!那些没有道德的伐树者，他们可有想过树给我们带来的'好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风，这些伐树者真应该静静的好好的反省一下，如果没有了树，我们的生活环境又是什么样子呢?
“保护环境，人人有责。”我相信，只要我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好。
保护环境的作文 篇4
今天我到公园玩，玩了一会儿之后，我就回家去做作业了。在回来的路上，我看见了一件让我很深刻的事情。
事情是这样的：一个年轻人刚从一间商场里买了一包饼干，她一从门口出来，就随手把收银员给的'小票给扔到地上。刚好，一位老爷爷看到那张小票被扔到了地上，就对那位年轻人说：“年轻人啊，你不要随地乱丢垃圾嘛，你旁边都已经有个垃圾桶了，为什么还不把小票丢到里面去啊？”年轻人听了，摆出一副瞧不起人的样子“你也太多管闲事了吧？我就喜欢这样，你管得了吗？”说完，她就趾高气扬地走了。“保护自然环境，人人有责。”老爷爷大声地说，“你乱丢垃圾，别人也会像你这样，乱丢垃圾；你不乱丢垃圾，别看见你这样，就也会跟着你做，这样我们的生活环境就会变得更好！”那个年轻人停住了，忏悔地走回来，把小票捡起来，丢到了垃圾桶里，还对老爷爷说：“老伯，谢谢你的提醒。”接着就走了。
从这件事中，我觉得老爷爷说得对，保护自然环境，人人有责。要想把我们的生活环境变得更美好，就要从自己做起！
保护环境的作文 篇5
一望无垠的大海给人期盼，给人美感，给人温暖的母爱。
大海像一首诗，灵动跳跃;像一幅画，意蕴丰富;又像一支交响乐，浩瀚澎湃……它时而平静，犹如一面明镜;时而暴怒，涌起万丈狂澜，能掀翻航行着的小船。在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘，那样的迷人!
如今，大海变了样。海水不再清澈，它变浊了，变脏了。海水冲上沙滩，留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，还夹杂着不少惨死的小鱼小虾，散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时，顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里，把海水染成了一种奇异的.颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿，我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。
有人曾做过一个实验，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时，墨水慢慢地散开、变浅、消失，“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去，“海水的颜色就会越来越深，最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染，就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成，现在的大海已一潭污水了。
为了我们人类的身体健康，为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧，像热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的蓝色家园。
保护环境的作文 篇6
我妈妈时常跟我说，我的老家，曾是一个美丽的村庄。村里人都住在一排排整齐的、冬暖夏凉的木头房子里。村里有清澈的小溪，膝盖般深，孩子们都爱在小溪玩耍；有郁郁葱葱又特别幽静的树林，里头有没脚的草地，高大的树木，活蹦乱跳的小动物，以及时不时的一阵清脆鸟鸣……还有僻静的田野，春天油绿，秋天金黄，是的，那里曾是一个天堂般的乐园，她和小伙伴最爱去那里玩，去田里野炊或者去小溪里抓鱼，再或者躺在田埂上看着满天绵花般的云团，这都是她们童年的乐趣。晚上，萤火虫在漆黑的夜空下闪烁着光芒，星星镶嵌在夜里，伴着时不时飘来的纱一般的薄云闪烁着；皎洁的月亮在上顶上显得特别大，清新的晚风拂过脸颊……一番美好的景象。
但是，现在每次我回老家看到的却是截然不同的样子。木头做的屋子已不在多，为了盖砖头石头砌成的大房子，把后院的山给砍了一大半，水泥糊在泥土上，渗进泥土中，像蛇毒似的蔓延到周围，把蓬松的泥土变得硬邦邦的；绿油油的草地不见了踪影，倒是被轧出来的车辙格外显眼，要是小草会哭喊，我觉得车子经过时，小草们撕心裂肺的哭喊肯定让人心寒！清清的溪流也不再是原来的样子，黄土、塑料袋、还有家里的垃圾都出现在水流里，漂浮着，堵住水流的去路，掩盖泉水美妙的音乐，让它本来纯净的脸颊变得肮脏。水里不再有鱼儿，不再有它们跳出水面时哗哗的响声，不再有生机，不再有孩子们的欢笑声，只剩下寂静陪着丑陋的小河度过无限的光阴。山上少了高大的树木，不再翠绿，只有大大小小的树墩伴着稀稀拉拉的几棵孤苦伶仃的树，还有干燥的土地。山里不在充实的，没有可以玩耍的小动物，少了蝉鸣、鸟叫。夏天炎热向四处扩散，一把把可以遮阳的“大伞”消失了。站在村里，我仿佛听到了一把把电锯在毁灭自然时发出的咆哮……
这一切是为什么？为什么天堂会变成丑陋可怕的.地狱？为什么原来的生机勃勃没了踪影？我所喜爱的自然啊，你到了那里去？小河在哭，森林在泣，这无限的美丽是怎样销声匿迹的？这样的场面是谁造成的？是我们！我们为自己的方便，却忘了圣洁的生命；我们砍伐树木为给自己造房子，当燃料，却忘了森林的感受；我们不经意间把垃圾丢进水里，忘了河水的感受；我们为给自己又一个造房子的空地，忘了青山的感受。
我们让本来无限美丽的老家变成现在这样，该怎么办呢？当然是保护环境。保护环境，让森林再次葱郁，让小河变得清澈，让草地重回原来的生机！我们不能让美丽老家的样子成为父辈的追忆，而我们这一代去只能想像着她原来身娇姿……所以，请守护我们身边的每一片纯洁的土地，每一片充满生机的草地，每一片高大挺拔的树林，每一片蔚蓝清澈的天空，守护自然，守护地球吧！
保护环境的作文 篇7
如果校园绿树成荫，当我们漫步其中，一定会感到心旷神怡；如果教室窗明几净，当我们坐在室内，自然全神贯注；如果环境整洁优雅，当我们在其中学习时，定会感到心情舒适。优美的校园环境有助于我们沐浴知识的光辉求知进步，有助于我们汲取道德的养分发芽成长，这样优美的环境自然让人倍感珍惜，所以我们必须学会保护环境，这是做人的基本道理。
当你跨入校园时，是愿意感受花草树木的清香，还是愿意忍受遍地垃圾传来的刺鼻味道，是愿意欣赏青葱的草坪，还是愿意入目遍地瓜子壳饮料瓶，是愿意听到轻松悠扬的音乐，还是愿意忍受群魔乱舞，鬼哭狼嚎。正所谓，人人为我，我为人人，美好的环境为每个人带来舒适快乐的感觉和健康的氛围，每个人有义务保护美好环境，建设美好环境，这样才有持续的美好环境可以享受。
怎样才能更好地保护环境呢？首先从个人做起，从小事做起，从平时的一点一滴做起，克制自己，不为了贪一时方便随地乱丢垃圾。进而刻意不乱丢垃圾，到养成习惯不乱丢垃圾，从我不乱丢垃圾，到带动别人不乱丢垃圾，一步一个台阶，从个人的良好习惯到所有人的.良好习惯，美好环境自然更近一步。
其次要努力学习，掌握可以保护美好环境的高强本领。要知道，破坏美好环境的是人，保护美好环境的还是人，唯有保护美好环境的人掌握了解决问题的本领，才能真正修补人造成的破坏，挽回人曾经造成的恶劣后果，真正做到解决问题，保护环境。到那时，每个人都可以在享受美好环境之时，自豪的感怀，保护环境也有我的一份绵薄之力。
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