善意谎言作文

善意谎言作文[汇编5篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的善意谎言作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

善意谎言作文 篇1

　　今夜在那段空白的记忆里，感觉忽然之间，好像是插入了本不该出现的这面风景，如果这就是我一直忘怀不了的曾经，真的有点悲哀吧！或许在某一天，我会突然明白，虚幻和现实中的爱，并不是想象中那么简单，更不会是一句话，一个眼神，一场视觉盛宴时，所看到的那么真实，在很多时候，或许，心情烦操的时候，需要这段回忆来承载以后吧！而更多的时候是放不开，不知道什么时候，才可以忘却那段善意的谎言，才可以格式那段黑色的忧郁呢？

　　犹如今夜，本来从老家回来，应该是高兴吧！可是，当我一个人静静的坐在电脑前，回首想起以往，心里还是有些难过，或许，只有自己才懂需要的是什么？有时候，快乐多过于伤感也未必是件好事，或许，只有安静才是最有发言权的沉默者，因为那些所谓的寂寞，不允许整天为了爱情而活，没有永远的爱情，也就不会奢望得到，而比失去来的轻而易举，那些伤感的节奏，一点点的慢了下来，终究会有一天，会发现，有些裂痕始终无法释怀。

　　也许，在每个人眼里，谁都不想独自旅行，独自回首，每个人都有自己的生活轨道要走吧！所以，当我以前下定决心，离开那座伤心的城市时，同样也到过许多不同的城市，而走的每个城市，心里都有一个，能让我怀念你的借口，如果，时间可以用来衡量思念你的长度，那么，这个长度可以绕地球两圈，每当我独自站在这条反复回忆的路上，总是走走停停，忆起当初彼此毫无所惧的放肆，如今看来也只是一场洪流，过之留忆吧！

　　虽然白天生活在明媚的阳光里，可是，却堆满了失色的谎言，夜晚，回首想起那些话，好像是最初说的那么信誓旦旦，不管怎么看怎么美，怎么听怎么动人，那时一度的幸福，刻在骨子里深深刻刻，想想人生就那么回事，就算这一辈子，只有那么心动的一瞬间，伤感起来心房，如同倒带一般，是止不住的痛，倘若我们彼此都不曾相遇，我就不会沉沦，在这纸醉金迷的生活中，一度想念在一起的时光，荏苒细碎的繁华落在指缝间，此刻勾起了整个故事的轮廓。

　　也许是时光的流逝，今夜的我越来越眷念回家那段时光，心中总是有千万思绪在跳动着，想起在车站的'那幕情景，像老电影一样，你在我面前轮廓依然清晰，而我却看到了你眼中那个强颜欢笑的自己，嘴角是一抹苦涩，虽然拥抱了你，那是最后的拥抱，我们看不到对方的表情，疏离陌生，你的身影模糊遥远，带着孤独和清冷，最后消失在我的目光中，如今，我却依然穿梭在这段回忆里，记载着那些属于我们的曾经，而我也总是在一念之间，那么的犹豫不决。

　　而今，一个人留在这座城市，白天，这里的阳光，依旧明媚如花，夜晚，繁星还是在天空里挂着，好像在述说它们的故事，或许，是我看多了覆辙悲伤的谎言吧！才发现人生一辈子，开心或不开心，都要用心去面对，回首以往也仅此而已，在情感世界中，不就是从生命里离开了一个人吗？而回首旧时光里，也只不过是拥有对方的模样而已，只是在轮回中，模样却依然清晰如故，或许，这些所谓的刻骨铭心，只是看得比自己重要而已，才会记得这么深刻吧！

善意谎言作文 篇2

　　人们常说:“鲸鱼不是鱼，蜗牛不是牛，酱油不是油，善意的谎言不是谎言。”在那一次，使我懂得了，谎言中的爱，是什么。

　　我从小就不喜欢吃蔬菜，只爱吃肉(不过不知道为什么，我怎么吃都吃不胖)。那天晚上，我们全家吃饺子，我妈妈绞尽脑汁，想出来一个让我吃蔬菜的办法:她在饺子里只放了三分之一的肉，剩下的三分之二都是蔬菜！不过，为了不让我发现，妈妈先用肉把蔬菜包起来，再做成饺子。

　　很快，一锅香喷喷的饺子就做好了。我口水直流三千尺，只见妈妈端出一盘盘热乎乎的'饺子，将其中的一盘放在我面前。我害怕妈妈在饺子里动了手脚，便问:“妈妈，这饺子是什么馅儿的？”“当然是你爱吃的肉馅啦。”妈妈斩钉截铁的回答道。我把皮儿咬开一看，都是蔬菜……我的眼眶湿润了……原来妈妈为了让我多吃些蔬菜，可谓是绞尽脑汁，这样的”欺骗"让我感动不已，以后我会改掉不吃蔬莱的坏毛病。

　　是的，我们不能说谎。但是，这种善意的谎言，是人间不可缺少的爱！

善意谎言作文 篇3

　　在我们看来，谎言是罪恶的吧，它欺骗了他人，伤害的他人。谎言是恐怖的。可是在这一片的黑暗中还有一丝光明—善意的谎言。

　　可人和琳雅是一对形影不离的朋友，从小一起长大。关系好的跟姐妹似的。但上天并没有关注这对“姐妹”在琳雅19岁时被查出患有白血病，如果找不到相同血型的血，她的生命即将凋零。可她的血型实在是太特别了，几个月过去了，她的父母也没有找到。可人看在眼里，急在心里。她瞒着父母去医院验血，惊奇的发现，她的血型竟和琳雅的完全符合，于是她自作了主张……

　　傍晚，可人拖着疲惫的身体来到琳雅的病房：“太好了，琳雅。有个好心人捐了和你一样的骨髓，你有救了。”“真的.?”夕阳下，琳雅苍白的脸上露出一丝惊喜。

　　琳雅出院的，但随之而来的噩耗又让她从坠深谷—可人出车祸了。

　　病床上，可人满身伤痕的躺着。静悄悄的，只有输液器窒息的滴着。病房外，医生满脸乌云的对可人父母说，血库里缺少这种血，请在一天内找到这种血型，不然这孩子没救了。可是这简直的大海捞针，怎么可能找得到。琳雅听到这个消息，急着要去验血。她的妈妈不同意“孩子，你要救可人的心情妈妈理解，但也不用舍生相救吧，你的身体还虚弱，我不能让你冒这个险。琳雅最终没去。她在自己房间里抽泣：“可……人你……你不要离开我呀……。”

　　可人死了，平日那个活泼可爱的女孩，已变成云烟。琳雅恳求可人的父母让她收拾可人的遗物，可人的父母答应了。

　　琳雅默默流泪的整理，她发现了一本日记，琳雅翻开了页，轻声读起来：

　　“11月8日

　　我最好的朋友生病了，是不治之症。我好难过，不知道能为她做什么，我瞒着妈妈去医院验血，竟然发现我的血型和琳雅一样，太好了，琳雅有救了。

　　11月25日

　　虽然已过去半个月了，但我头好痛，医生让我多吃营养的东西，我不刚告诉妈妈，也不敢提特别的要求。算了，一切会好起来的。

　　11月18日

　　琳雅明天要出院了，可我头还是很痛，怎么办，不能让她们察觉，我只想默默的关注她啊，我不想我们之间有矜持。”

　　琳雅哭了，可人，你怎么这么傻，你的死都是我啊。

　　故事到了结局，可人死了，最后的谎言，却蕴含着可人对琳雅深深的友谊。

善意谎言作文 篇4

　　我曾在一本书上读过这样一个故事：有一位孩子的母亲有一天接到了学校老师的电话，让她务必来趟学校。当这位母亲到了学校见到孩子的老师后，老师生气地告诉她，你家孩子最近上课总是不注意听讲，做小动作，而且还说话影响别人，下课还欺负别的同学，人家家长都找到学校了，老师批评他也不听，再这样下去你就给孩子转学吧。

　　孩子的母亲在回家的路上很是伤心，但回家后孩子过来问她：“妈妈，老师今天叫你去学校说啥了”？他妈妈装作很高兴的样子对孩子说：“老师今天表扬你了，说你上课不象从前那样乱动乱说话了，以后你可要继续努力呀。”孩子听了欢天喜地地出去玩了。又过了些天，老师对这位母亲说，你家孩子上课表现好点了，但是学习成绩还是太差，你们家长想想办法吧。

　　这位母亲回到家对孩子说：“老师今天表扬你写字写得比以前好多了，以后再努点力把学习成绩提高点好吗？”孩子听了点点头。十几年后，这个孩子以优异的成绩考入了一所国内知名的重点大学，当别人来请他谈谈感想时，这个孩子哭的泪流满面，说：“我小学时调皮，捣乱不好好听讲，被老师叫了许多次家长。从第一次妈妈回来和我说的话开始，我其实早知道是妈妈骗我的。我原以为妈妈听了老师的话会批评我甚至会痛打我的。所以后来我就决心要好好学习，妈妈当时那样维护我幼小的自尊心，我暗暗发誓一定不能让她的这番良苦用心白费的。”每次读到这个故事我都要流泪。多么伟大的母亲，如果她听了老师的告状，回家后骂孩子或打他一顿，也许短时间内能收到点效果，但孩子可能以后会恨老师告状，再后来可能就破罐子破摔了，那么长大后更考不上重点大学了。

　　一个好的教育方法能成就一个孩子，一个不好的教育方法就能毁掉一个孩子。在能商班这些天的学习过程中，我看到了张老师独特的教育方法，真正体会到了他“让每朵花都绽放”的教育理念。对于落后的孩子，张老师不是简单的`批评了事，而是积极地鼓励，耐心地引导，想尽办法增强他们的自信心，让他们奋起直追。对所有孩子的进步张老师都要表扬，哪怕只是些微不足道的进步。张老师真正懂得呵护孩子们幼小的心灵，不愧是多次特级教师，根据每个孩子的特点和不同情况，他的教育方法也是千变万化。总之目的只有一个，就是让所有孩子都成为高素质人才，都能成功。选择了能商教育，选择了张老师，孩子们学的开心，我们家长更放心。

善意谎言作文 篇5

　　一次课上，我把周练卷子发给同学，刚讲完，下课铃响了，当我刚要转身离开教室时，同学们告诉我说A同学哭了，我走过去一看，A头俯在桌子上哭得正可怜，我摸了摸她的头，说：“哪里不舒服？”她说：“没事，我怕爸爸打我！”我经过追问后才知道，她爸爸要她每次考试必须考到90分，而她只考了89分，她怕回去后给爸爸签名时会挨打。

　　听过这个小泪儿的陈述，我的心一阵痛，我了解这个同学，她的父母离异后，她和父亲一起生活，父亲平时在生活上对她照顾得很好，因为自己文化知识不高所以希望全寄托在女儿身上，对她的学习要求很严格。她平时学习很认真，是个非常听话的.孩子，我拿过卷子看了看，发现有些题是审题错了，主要是太粗心造成的。

　　怎么办呢？去做她那个性格古怪而又争强好胜的爸爸的工作？他能听我的吗？不行！于是，我问她：“你知道这次考试你为什么失分吗？”她说：“粗心，不认真！”我笑了笑说：“那以后怎么做？”她说：“以后我再也不粗心了！”于是我决定了，为这个女孩做次弊，我拿过笔帮她在作文中加了一分，说：“下次努力！”她破泣为笑对我说：“老师，我再也不马虎了！”

　　两周后，我们又进行了一次语文周练，A同学的卷子写得工工整整，真的没有再马虎，居然考到了95分的高分，我看了她一眼，我们都笑了。

　　说谎是不对的，但有时一个善意的谎言，却可以进行正确的引导，给学生一个改错的机会，同时引导时要注意一些技巧，多给他们一个机会，常常会产生一种前进的力量，收到很好的效果。同时，我也想对有些家长说，不要对孩子要求太苛刻，多给他们一些机会，因为他们毕竟孩子。

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